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Verwendung eines Bildungsvideos zur Verbesserung der Einhaltung der Behandlung bei der Entleerung von Dysfunktionen

21. Juli 2025 aktualisiert von: University of Colorado, Denver

Verwendung eines Bildungsvideos zur Verbesserung des Wissens von Pflegepersonen, Einhaltung von Empfehlungen und Ergebnissen bei Kindern mit dysfunktionalem Unentschieden

Diese Studie zielt darauf ab zu sehen, ob ein Bildungsvideo zu einer gemeinsamen Urinfunktionsstörung zu einer verbesserten Empfehlungen von Eltern und Kindempfehlungen zu Behandlungen führt.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie zielt darauf ab zu untersuchen, ob die Verwendung eines Bildungsvideos zur Entleerung von Dysfunktionen, einer häufigen Urinfunktionsstörung, zur Verbesserung der Eltern und zur Einhaltung von Empfehlungen zur Verhaltensbehandlung führt. Unsere Haupthypothese untersucht, ob eine verbesserte wahrgenommene Einhaltung vorhanden ist und ob diese verbesserte wahrgenommene Einhaltung zu besseren Symptomenergebnissen in diesem Zustand führt.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

100

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Eltern und Betreuer von pädiatrischen Urologiepatienten mit einer dysfunktionalen Entleerung (mindestens 100 Teilnehmer)
  • 5-18 Jahre alt, nicht jünger als 5 und nicht älter als 18 Jahre alt
  • Töpfgeräte - voll unabhängig von der Toilette, kann jeden Schritt des Prozesses abschließen und dies selbst zufriedenstellend tun.

Ausschlusskriterien:

  • Kinder mit Entleerungsstörungendysfunktional -Voidern mit medizinisch komplexen Erkrankungen (neurogene Blase, Töpfe, EDS usw.)
  • Das Kind des Elternteils ist nicht ein erstmaliger Patient (d. H. In der Vergangenheit wurde für dysfunktionale Entleerung beobachtet)
  • Das Kind hat eine geistige Behinderung, Entwicklungsverzögerung oder kognitive Beeinträchtigung durch Severesevere.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Bildungsvideo
Die Teilnehmer werden nach einem Besuch mit ihrem Urologieanbieter einem kurzen 3-minütigen Bildungsvideo ausgesetzt sein.
Das Bildungsvideo ist ein kurzes 3-minütiges Video, das die Erkrankung im Detail beschreibt, auf der Ebene, die ein Elternteil oder ein Kind ohne medizinischen Hintergrund verstehen könnte.
Kein Eingriff: Kontrolle
Die Teilnehmer werden nicht einem Bildungsvideo ausgesetzt sein. Sie erhalten vielmehr den Standard für die Versorgungserziehung in der Klinik in Bezug auf Verhaltensbehandlungsmodalitäten zu Hause.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Haftung wahrgenommen
Zeitfenster: 4 Wochen, 8 Wochen.
Die Teilnehmer werden die Tapq -Haftungsbewertung zu Zeitpunkten 4 Wochen und 8 Wochen vornehmen.
4 Wochen, 8 Wochen.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Videoakzeptanz
Zeitfenster: 0 Wochen.
Unmittelbar nach dem Ansehen des Bildungsvideos werden die Teilnehmer gebeten, einen Fragebogen über die Akzeptanz des Videos auszufüllen. Dies geschieht im Zeitraum von 0 Wochen (für Interventionsgruppen).
0 Wochen.
Dysfunktionales Voiding -Bewertungssystem
Zeitfenster: 0 Wochen, 4 Wochen und 8 Wochen.
Die Teilnehmer werden gebeten, eine DVSS -Umfrage in TimePoints 0 Wochen, 4 Wochen und 8 Wochen durchzuführen. Diese DVSS -Umfrage wird verwendet, um die Symptomverbesserung während der gesamten Studie zu bewerten.
0 Wochen, 4 Wochen und 8 Wochen.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

1. August 2025

Primärer Abschluss (Geschätzt)

31. Juli 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

31. Juli 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

27. März 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

27. März 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

3. April 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. Juli 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

21. Juli 2025

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 24-1255

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Ressourcenbeschränkungen

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Bildungsvideo zur Entleerung von Dysfunktionen

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