教師の発声運動行動獲得における仮想現実 (VirtuVox) (VirtuVox)
2020年4月6日 更新者:Remacle Angélique、University of Liege
教師の発声運動行動獲得における仮想現実 (VirtuVox): ランダム化対照試験
科学文献は、教師が一般の人よりも音声障害のリスクが高いことを裏付けています。 教室では、教師の声が主なコミュニケーション ツールです。 効果的な指導を確保し、教師の声の健康を維持するには、音声を最適に使用することが不可欠です。
このプロジェクトでは、仮想現実 (VR) が効果的なボーカル スキルの学習と現実世界の状況での応用をどのように促進するかを調査します。 研究者らは音響分析と自己評価尺度に基づいて、ランダムに2つのグループに割り当てられた将来の教師100人を比較した。 実験群(n=50)はVRシミュレーションと音声情報による音声トレーニングを受けます。 コントロールグループ (n=50) は音声情報のみを受信します。
調査の概要
詳細な説明
実験グループの参加者は、直接法(3週間にわたる仮想現実シミュレーションによる音声トレーニングの1時間セッションを3回)と間接法(音声機能と音声衛生に関する情報の1時間セッションを1回)を受けます。
対照群の参加者は間接的な方法(音声機能と音声衛生に関する情報の 1 時間のセッションを 1 回)を受けます。
研究の種類
介入
入学 (実際)
41
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
-
-
Wallonia
-
Liège、Wallonia、ベルギー、4000
- Université de Liège
-
-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
18年~40年 (大人)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 学校教師として少なくとも 1 回のインターンシップを修了した将来の教師
- フランス語を流暢に話す
除外基準:
- 聴覚障害
- 研究時の音声病理
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:ダブル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
---|---|
実験的:間接+直接法
間接的な方法: 音声機能と音声衛生に関する情報の 1 回のセッション。 直接法: 3 週間にわたる仮想現実シミュレーションを使用したボイス トレーニングの 3 セッション。 |
言語療法演習と仮想現実シミュレーションを使用して、効果的な発声スキルを学びます。
音声機能と音声衛生に関する情報。
|
アクティブコンパレータ:間接法
間接的な方法: 音声機能と音声衛生に関する情報の 1 回のセッション。
|
音声機能と音声衛生に関する情報。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
---|---|---|
ベースラインから介入終了までの間の自己知覚音声の変化
時間枠:3週間
|
Adapted BORG カテゴリ比 (CR-10) 身体運動量スケールを使用した、知覚された発声努力の自己評価。
このスケールでは、発声努力に関する言語表現が、その量的意味に応じて、0 (発声努力がまったくない) から 10 (発声努力が最大) までの対数比スケール上の正しい位置に固定されます。
|
3週間
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ベースラインと介入終了の間で音声周波数が変化する
時間枠:3週間
|
背景雑音がある場合とない場合の参加者の音声周波数 (ヘルツ単位) の音響測定。
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3週間
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ベースラインと介入終了の間で声の強さが変化する
時間枠:3週間
|
背景雑音がある場合とない場合の、参加者の音声強度 (dB 単位) の音響測定。
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3週間
|
ベースラインと介入終了の間で音声スペクトルが変化する
時間枠:3週間
|
背景雑音がある場合とない場合の、参加者の音声スペクトル (ヘルツ単位) の音響測定。
|
3週間
|
ベースラインと介入終了の間の発話速度の変化
時間枠:3週間
|
背景雑音がある場合とない場合の参加者の発話速度 (1 秒あたりの音節数) の測定値。
|
3週間
|
協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者:Angélique Remacle, Ph.D.、University of Liege
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2019年9月29日
一次修了 (実際)
2020年2月20日
研究の完了 (実際)
2020年2月20日
試験登録日
最初に提出
2019年9月6日
QC基準を満たした最初の提出物
2019年9月17日
最初の投稿 (実際)
2019年9月19日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2020年4月7日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2020年4月6日
最終確認日
2020年4月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
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