吃音のある子供の実行機能パフォーマンス
2022年12月6日 更新者：Rasha Mohamed Hashem、Sohag University
この研究は、吃音のある子供のより良い管理のために、吃音のある子供の実行機能を評価することを目的としています。
調査の概要
詳細な説明
30 人の吃音児と 15 人の吃音児を対象とした症例対照研究です。
実行機能テストは、PEPL と呼ばれるコンピューター化されたプログラムを使用して行われます。
また、総知能指数（IQ）、言語的IQ、非言語的IQが両方のグループで評価されます。
吃音の重症度はケースグループで評価されます。
研究の種類
観察的
入学 (予想される)
45
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究連絡先
- 名前：Rasha Mo Hashem, Assistant lecture
- 電話番号：002 01061966022
- メール：rasha.hashem@med.sohag.edu.eg
研究連絡先のバックアップ
- 名前：Eman M Mostafa, lectural
- 電話番号：002 01029945463
- メール：rody.saif87@yahoo.com
研究場所
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Sohag、エジプト、82511
- Rasha Mohamed Hashem
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コンタクト：
- Rasha M Hashem, assistant lectural
- 電話番号：002 01061966022
- メール：rasha.hashem@med.sohag.edu.eg
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コンタクト：
- Ahlam A Nabieh, professor
- 電話番号：02 01029945463
- メール：ahlamaa@yahoo.com
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
7年～15年 (子)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
サンプリング方法
確率サンプル
調査対象母集団
ケースグループ 30 名、コントロールグループ 15 名 年齢範囲 7 歳から 15 歳
説明
包含基準:
- 患者とボランティアの年齢は 7 歳から 15 歳です。
- IQ≧85。
除外基準:
- 二次吃音の歴史。
- 言語障害およびその他の発話の問題。
- -精神医学的、認知的、神経学的障害または聴覚障害の同時または既往。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 観測モデル：ケースコントロール
- 時間の展望：他の
コホートと介入
グループ/コホート |
介入・治療 |
|---|---|
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どもる子供たち
吃音のある30人の子供の実行機能と吃音の重症度の評価
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実行機能細分化の評価
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吃音のない子供
吃音のある 30 人の子供の実行機能の評価
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実行機能細分化の評価
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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PEPL数値ストループテスト
時間枠：一年
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2018 年にリリースされた Psychological Experimental Building Language (PEBL) の最新バージョン 2.1 を使用します (Muller & Piper、2014 年)。
阻害機能を測定するテスト反応時間を秒単位で評価し、エラーの総数は0〜200の範囲です
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一年
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認知柔軟性機能（実行機能検査の細分化）
時間枠：一年
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PEPL Berg's Card Sorting Test Berg (1948) のウィスコンシン カード ソーティング テストの 64 バージョン。
子供は、未知の変化するルールに従って、複数の属性カードを束に分類するように求められます。
個人にとってどのルール（形、色、または数）が最も簡単かを示します。
正しい応答の数を評価することを目的としています: 0 ～ 64 の範囲 0 ～ 64 の範囲の合計エラー数 持続的応答のパーセント 持続的エラーのパーセント 非持続的エラーのパーセント 一意のエラーの数
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一年
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ワーキングメモリースコア
時間枠：一年
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Stanford-Binet Intelligence Scales、第 5 版 (SB5) のサブテスト 40 ～ 130 の範囲のスコア
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一年
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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非単語反復スコア (Fawzy et al., 2012)
時間枠：一年
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ワーキングメモリの能力をテストします。
子供は無意味な言葉を何度も繰り返すように求められます。
スコアの範囲は 0 ～ 30 です
|
一年
|
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後方桁スパン スコア (Aboras et al., 2008)
時間枠：一年
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ワーキングメモリをテストします。
子供は逆方向に数字を言い直すように求められます。
スコアの範囲は 0 ～ 14 です。
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一年
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- スタディディレクター：Ahlam A Nabieh, professor、ahlaama@yahoo.com
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (予想される)
2022年12月1日
一次修了 (予想される)
2023年12月1日
研究の完了 (予想される)
2024年7月1日
試験登録日
最初に提出
2022年11月16日
QC基準を満たした最初の提出物
2022年12月6日
最初の投稿 (見積もり)
2022年12月7日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2022年12月7日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2022年12月6日
最終確認日
2022年11月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
実行機能検査の臨床試験
-
Queens College, The City University of New York完了