臨床段階の PA 学生を対象としたマニュアル化されたリフレクティブ ライティング プログラムの有効性を評価する試験。
臨床段階の PA 学生を対象としたマニュアル化されたリフレクティブ ライティング プログラムの有効性を評価するための非盲検対照試験。
調査の概要
詳細な説明
PA の学生向けのリフレクティブ ライティング ワークショップのパイロットは、MD プログラムで使用されている既存のカリキュラムに従います。 ワークショップは 75 分間行われ、セッションの最後には介入後の評価アンケートを完了するための追加時間が含まれます。 プログラム教材の計画と適応は、アンナ・ライスマン博士の指導の下、PA 学生のグループとリフレクティブ・ライティング・プログラムの現医学博士学生リーダーによって行われます。
すべての PA 学生参加者は、参加者数に応じて 6 ~ 10 人の学生からなる 1 ~ 2 グループに分けられます。 セッションは新型コロナウイルス感染症に関するガイダンスが出るまで対面で開催される予定で、PAプログラムビル(100 Church Street South)の予約された教室スペース、またはクッシング・ホイットニー医学図書館の予約された会議室で開催されます。 次に、訓練を受けたPAおよび/またはMDの学生ファシリテーターが、準備された資料を使用して、さまざまな長さの書面による感想文を引き出す一連のプロンプトを通じて各グループをガイドします。 すべての参加者が自分の回答を振り返り、書き、共有することが奨励されていますが、すべてのレベルでの参加は任意です。 ファシリテーターは参加者に応答を求めることはありません。 すべてのプログラム参加者は、プログラムへの参加に対する態度に関する短答式およびリッカート尺度の質問からなる簡単な評価後アンケートに回答するよう求められます。 収集された回答は、PA の学生にとってプログラムの実現可能性と受け入れ可能性を評価するために使用され、将来のプログラムの実施の指針となるフィードバックとして使用されます。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Mathew Chiang
- 電話番号:203-785-3974
- メール:mathew.chiang@yale.edu
研究場所
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Connecticut
-
New Haven、Connecticut、アメリカ、06520
- Yale University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 同意を与えることができる
- 英語を話し、読むことができる。
- Yale Physician Associate Program 2024 クラスの学生である必要があります
除外基準:
-
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:支持療法
- 割り当て:非ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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介入なし:コントロール
介入なし
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実験的:リフレクティブ ライティング ワークショップ セッション (RWW)
参加者は、研究期間中に学生が 1 回目、3 回目、5 回目の臨床ローテーションを終えた後に予定されている 3 つの 75 分間の RWW セッションに参加します。
リフレクティブ・ライティング・ワークショップ
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75分間のワークショップが3回あります。
次に、訓練を受けたPAおよび/またはMDの学生ファシリテーターが、準備された資料を使用して、さまざまな長さの書面による感想文を引き出す一連のプロンプトを通じて各グループをガイドします。
すべての参加者が自分の回答を振り返り、書き、共有することが奨励されていますが、すべてのレベルでの参加は任意です。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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Copenhagen Burnout Inventory (CBI) によって測定された総バーンアウト スコアの時間の経過に伴う変化
時間枠:ベースライン (0 週目)、および 4、12、26 週目
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コペンハーゲン燃え尽き症候群調査(CBI)は、さまざまなグループ(例: 燃え尽き症候群)の燃え尽き症候群を測定するために使用される、十分に検証された19項目のアンケートです。
3 つの領域 (個人、仕事、クライアント/顧客) にわたる従業員、研修医、学生)。
合計スコアの範囲は 0 から 100 です。
スコアが高いほど、燃え尽き症候群のレベルが高くなります。
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ベースライン (0 週目)、および 4、12、26 週目
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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自己申告によって評価される行動変化の態度と仲介者
時間枠:26週目
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行動変容の態度と潜在的な仲介者は、積極的な介入を完了した個人のみが回答する短答式質問とリッカート尺度の質問からなる評価後調査を使用して評価されます。
アンケートは各リフレクティブ ライティング ワークショップ セッションの終了時に配布され、完了します。
短答式の質問の分析では、迅速な定性分析手法を使用してパターンとテーマを特定します。
リッカート スケール データは、5 つの二分回答選択肢のそれぞれを選択した回答の割合を計算することによって分析されます。
平均合計スコアは、1 ~ 5 の数値変数としてすべてのリッカート スケール カテゴリを合計することによって計算されます。スコアが高いほど、各質問に対する肯定的な回答が多いことを示します (例:
完全に同意 = 5 ポイント)。
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26週目
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協力者と研究者
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捜査官
- 主任研究者:Mathew Chiang、Yale University
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (推定)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (推定)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
- 2000035615
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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