Forsøg for at evaluere effektiviteten af et manuelt reflekterende skriveprogram for PA-studerende i klinisk fase.
Åbent kontrolleret forsøg til evaluering af effektiviteten af et manuelt reflekterende skriveprogram for PA-studerende i klinisk fase.
Studieoversigt
Status
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Piloten af den reflekterende skriveworkshop for PA-studerende vil følge den eksisterende læseplan, der bruges til MD-uddannelsen. Workshopsene varer 75 minutter med ekstra tid i slutningen af sessionen til at udfylde en evalueringsundersøgelse efter intervention. Planlægning og tilpasning af programmets materialer vil blive udført af en gruppe PA-studerende og de nuværende MD-studerende ledere af det refleksive skriveprogram under vejledning af Dr. Anna Reisman.
Alle PA-studerende vil blive delt op i 1-2 grupper af 6-10 studerende baseret på antallet af deltagere. Sessioner forventes at blive afholdt personligt i afventning af COVID-19-vejledning og vil blive afholdt i reserveret klasseværelse i PA-programbygningen (100 Church Street South) eller i reserverede mødelokaler på Cushing-Whitney Medical Library. Uddannede PA- og/eller MD-studerende vil derefter bruge forberedte materialer til at guide hver gruppe gennem en række opfordringer, der hver fremkalder skriftlige refleksioner af varierende længde. Mens alle deltagere opfordres til at reflektere, skrive og dele deres svar, forbliver deltagelse på alle niveauer valgfri. Facilitatorer vil ikke anmode nogen deltagere om et svar. Alle programdeltagere vil blive bedt om at udfylde en kort post-evalueringsundersøgelse bestående af korte svar- og Likert-spørgsmål om deres holdning til programdeltagelse. De indsamlede svar vil blive brugt til at vurdere gennemførligheden og acceptabiliteten af programmet for PA-studerende og som feedback til at guide potentiel fremtidig implementering af programmet.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Mathew Chiang
- Telefonnummer: 203-785-3974
- E-mail: mathew.chiang@yale.edu
Studiesteder
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Forenede Stater, 06520
- Yale University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- kan give samtykke
- kan tale og læse engelsk.
- skal være studerende i Yale Physician Associate Program Class of 2024
Ekskluderingskriterier:
-
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Ikke-randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: Styring
Ingen indgriben
|
|
|
Eksperimentel: Reflekterende skriveworkshopsessioner (RWW)
Deltagerne vil deltage i tre 75-minutters RWW-sessioner, der er planlagt til at finde sted, efter at de studerende har afsluttet deres 1., 3. og 5. kliniske rotation i løbet af undersøgelsesperioden.
reflekterende skriveworkshops
|
Tre workshops á 75 minutter.
Uddannede PA- og/eller MD-studerende vil derefter bruge forberedte materialer til at guide hver gruppe gennem en række opfordringer, der hver fremkalder skriftlige refleksioner af varierende længde.
Mens alle deltagere opfordres til at reflektere, skrive og dele deres svar, forbliver deltagelse på alle niveauer valgfri.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i total udbrændthedsscore over tid målt ved Copenhagen Burnout Inventory (CBI)
Tidsramme: baseline (uge 0) og uge 4, 12 og 26
|
Copenhagen Burnout Inventory (CBI) er et velvalideret spørgeskema med 19 punkter, der bruges til at måle udbrændthed i forskellige grupper (f.eks.
medarbejdere, medicinske praktikanter, studerende) på tværs af tre domæner (personligt, arbejde og klient/kunde).
Samlet score varierer fra 0 til 100.
Højere score er forbundet med højere niveauer af udbrændthed.
|
baseline (uge 0) og uge 4, 12 og 26
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Holdninger og formidlere af adfærdsændringer vurderet ved selvrapportering
Tidsramme: uge 26
|
Holdninger og potentielle mediatorer af adfærdsændringer vil blive vurderet ved hjælp af en post-assessment undersøgelse bestående af korte svar og Likert-skala spørgsmål, som kun skal besvares af personer, der gennemfører den aktive intervention.
Undersøgelsen vil blive distribueret og udfyldt i slutningen af hver reflekterende skriveworkshopsession.
Analyse af de korte svarspørgsmål vil bruge en hurtig kvalitativ analysemetode til at identificere mønstre og temaer.
Likert-skaladata vil blive analyseret ved at beregne procentdelen af svarene ved at vælge hver af de 5 dikotomiske svarvalg.
En gennemsnitlig totalscore vil blive beregnet ved at summere alle Likert-skalakategorier som en numerisk variabel fra 1-5, med højere score, der indikerer flere positive svar for hvert spørgsmål (f.eks.
Helt enig = 5 point).
|
uge 26
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Mathew Chiang, Yale University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 2000035615
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Brænde ud
-
Central Arkansas Veterans Healthcare SystemUnited States Department of Defense; University of ArkansasRekrutteringÅbn Burn Pit ExposureForenede Stater
-
Cairo UniversityRekruttering
-
Cairo UniversityAfsluttet
-
Nepal Health Research CouncilFogarty International Center of the National Institute of HealthRekruttering
-
Mohammed Ghassan Mohammed ShaalanTilmelding efter invitationOrbital gulv (blow-out) åbent brud | Enophthalmos TraumatiskEgypten
-
Cairo UniversityRekrutteringOrbitale frakturer | Orbital gulvbrud | Orbital traume | Blow-Out frakturerEgypten
-
University of WashingtonFogarty International Center of the National Institute of HealthAfsluttet
-
Arrowhead Regional Medical CenterAfsluttetForbrændinger | Mangel på ascorbinsyre | Væske og elektrolyt ubalance | Forbrændingsgrad anden | Forbrændingsgrad tredje | Burn ShockForenede Stater
-
AO Clinical Investigation and Publishing DocumentationRekrutteringOrbitale frakturer | Blow Out Fracture of OrbitSverige, Forenede Stater, Holland, Rumænien, Spanien, Tyskland, Pakistan, Qatar, Den Russiske Føderation, Serbien, Sydafrika, Schweiz
Kliniske forsøg med Workshopsessioner til reflekterende skrivning
-
University at AlbanyChildren's Hospital of PhiladelphiaIkke rekrutterer endnuTrang | Overspisning | Spiseforstyrrelser | Perinatale problemer | Graviditet Vægtøgning