학령기 Hirschsprung 질병을 가진 아동의 신경심리 발달과 기능적 결과 죄 (Hirschsprung)
학령기의 히르슈스프룽병을 앓는 아동의 신경심리학적 발달과 기능적 결과 - Hirschsprung
히르슈슈프룽병(Hirschsprung's disease, HD)은 원위부 장의 신경절종증에 의해 발생하는 신생아 기능적 장 폐쇄를 특징으로 하는 희귀 선천성 질환(1:5000)입니다. HD 치료는 유아기의 결장 축소 수술로 이루어지며 이후 장기간 추적 관찰이 필요합니다. 장기적으로 합병증(요실금, 변비, 장염, 변비)뿐만 아니라 어린 시절의 반복적인 마취와 반복적인 입원은 아이의 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
이 연구의 주요 목표는 학령기(6-10세)의 신경심리학적 발달을 평가하는 것입니다. HD 중등 교육을 운영하는 아동의 목표는 신경 발달 발달 및 전반적인 건강 평가, 삶의 질 수준을 프랑스 인구 기준과 비교하는 것, 한편으로는 이 아이들의 삶의 질 사이의 복잡한 관계를 연구하는 것입니다. 다른 한편으로는 사회 인구학적 데이터, 초기 임상 요소 및 수술 적용 범위, 건강 및 현재 인지 프로필.
이 다기관 연구에는 마르세유의 소아 외과 부서가 포함되었습니다. 2005년 1월 1일에서 2010년 12월 31일 사이에 태어나 HD를 나타내는 모든 어린이는 인구를 나타냅니다. 모든 가족은 후속 조치 설정 네트워크에서 쉬면서 연락을 받을 것입니다. 학부모와 서면 동의서를 수집합니다. 참여하는 모든 어린이를 위해 상담이 구성됩니다: 삶의 질 데이터(유효한 표준화된 설문지로 어린이와 부모가 보고), 어린이의 임상 검사, 어린이의 인지 프로필. 포함 기간은 12개월로 예정되어 있습니다.
이것은 HD의 영향을 받는 취학 연령 아동의 삶의 질에 대해 자동 보고된 데이터를 사용한 최초의 프랑스 연구입니다. 이 연구의 결과는 신경 심리학적 발달 장애에 대한 예측 위험 요인에 대한 가설을 개발할 수 있게 할 것입니다. 이 아이들의 삶의 질과 질병으로 인한 기능적 결과 사이에 존재하는 관계에 대한 더 나은 지식 외에도 임상의의 의학적 성찰에 도움이 될 수 있습니다.
연구 개요
상태
상태
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
연구 유형
연구 유형
등록 (실제)
등록
단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
연구 연락처
- 이름: Catherine GIRE, PH
- 전화번호: +33 491968750
- 이메일: catherine.gire@ap-hm.fr
연구 연락처 백업
- 이름: Jean DHORNE, Manager
- 전화번호: +33 491381475
- 이메일: jean.dhorne@ap-hm.fr
연구 장소
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Marseille, 프랑스, 13354
- Assistance Publique Hopitaux de Marseille
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참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 8~13세 어린이
- Hirschsprung's disease(해부병리학적 분석에 의해 진단이 확인됨)가 있는 아동,
- 심한 뇌성 마비가 없는 아이
- 발달정신병이 없는 아이
- 약시를 보이지 않는 아이
- 청각 장애가 없는 어린이
- 프랑스어로 설문지에 답할 수 있는 어린이,
- 부모 또는 법정대리인이 본 연구 참여 원칙을 수락하고 사전 동의서에 서명한 아동,
제외 기준:
- 생년월일과 평가일 사이에 사망한 아동,
- 뇌성마비 아동
- 부모 또는 법정대리인이 본 연구에 참여하는 것을 거부한 아동
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 지지 요법
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
팔의 수
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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실험적: Hirschsprung의 질병을 가진 아이
초등학교에서의 신경심리학적 평가
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Wechsler 유형 복합 저울(WISC)
Goodman 설문지에 의한 아동 행동 평가: 강점 및 어려움 설문지
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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감각 결핍의 평가
기간: 12 개월
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행정부는 Wechsler 유형의 심리 측정을 테스트합니다.
어린이를 위한 웩슬러 지능 척도(WISC).
WISC-IV에는 학습 과정에 필수적인 다양한 지적 능력을 평가하는 4가지 주요 구성 요소를 탐색하는 15개의 하위 테스트가 포함되어 있습니다.
최소 점수는 70, 정규성은 90과 110 사이, 최대 점수는 130입니다.
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12 개월
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2차 결과 측정
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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Goodman 설문지에 의한 아동 행동 평가: 강점 및 어려움 설문지(SDQ).
기간: 12 개월
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여기에는 부모에게 묻는 25개의 질문이 포함되어 있습니다.
이는 연구 내에서 치료 결과를 평가하고 아동의 정신 건강을 검사하기 위한 임상 평가의 일부로 사용됩니다.
총 난이도 점수는 0-40 범위의 SDQ를 사용하여 계산됩니다.
총 난이도 점수가 1포인트 증가할 때마다 정신 건강 장애가 발생할 위험이 증가합니다.
아동의 점수가 평균에 가까운지, 평균보다 약간 높은지, 높은지 또는 매우 높은지 평가하기 위해 Youth in Mind 저자가 범주를 제안했습니다.
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12 개월
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공동 작업자 및 조사자
수사관
수사관
- 연구 책임자: Jean-Olivier ARNAUD, Director, Assistance Publique Hopitaux de Marseille
간행물 및 유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
연구 시작
기본 완료 (실제)
기본 완료
연구 완료 (실제)
연구 완료
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- 2017-13
- 2017-A01224-49 (레지스트리 식별자: ID RCB)
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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