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Combination Treatment for Augmenting Language in Children With ASD (PIII)

2020년 4월 27일 업데이트: James McCracken, University of California, Los Angeles

Augmenting Language Interventions in ASD: A Translational Approach (ACE Project 3)

The study will consist of two main elements: the enrollment of 72 children aged 6-11 years with ASD and low language competency to receive a thrice-weekly one hour language intervention for 12 weeks; and, beginning at the same time, subjects will be equally randomized to receive either aripiprazole (Abilify) (flexibly dosed from 2-10 mg per day) or placebo for 12 weeks.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

상세 설명

Following screening for eligibility and baseline, study visits will be scheduled three times per week, with 2 sessions on-site at UCLA and one at home for parent training (allowing flexibility, as needed); study physician visits will occur once weekly for 6 weeks, then biweekly. Screening procedures may be completed in one or two visits, and measures obtained in other UCLA clinical or research setting may be used if assessments were done within one month of screening. Major outcome assessments will occur at baseline (Week 0), mid-point (Week 6), and final week (Week 12) by study personnel blind to visit number and drug group assignment; minor assessments will occur weekly along with study physician assessments occurring weekly for side effect and compliance checks. EEG will occur at or prior to baseline and at Visit 36 (Wk12). Arrangements will be made to transfer participants to standard clinical care following visit 36. Six months after visit 36, families will be seen for final follow-up assessments of language usage, social communication, overall functioning, health and ongoing treatment.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

58

단계

  • 2 단계

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 미국
    • California
      • Los Angeles, California, 미국, 90095
        • University of California

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

5년 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion criteria:

  • boys and girls ages 5-11 years;
  • criteria for autistic disorder or PDD-NOS as defined by DSM-IV-TR and confirmed by clinical examination and ADI-R, ADOS;
  • low language usage as defined by <30 functional words obtained from a natural language sample, parent report, and standardized tests;
  • present placement in a comprehensive educational/intervention setting.

Exclusion criteria:

  • any medical condition that would interfere with intervention outcomes during a 12 week study period (eg., active seizures within 3 months);
  • genetic disorders such as Fragile X, Down syndrome, or tuberous sclerosis;
  • sensory impairments such as deafness or blindness;
  • existing or anticipated need for concomitant psychotropic medication (specifically stimulants, atomoxetine) during study participation( allowed medication include: antidepressants, anticonvulsants, guanfacine, clonidine, supplements, melatonin, diphenhydramine);
  • severe aggression or self-injurious behavior;
  • DQ <18 months as assessed by the Leiter-Revised or Mullen.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 네 배로

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
활성 비교기: Aripiprazole
Aripiprazole oral solution (1mg/mL) for 12 weeks. dosages range from 2-10mg per day.
행동: Behavioral Therapy
Thrice-weekly individually based language JAE-EMT intervention will be provided by a trained therapist and taught to the child and their caregivers. A total of 36 sessions will be provided over 12 weeks, with 2 per week at UCLA, and one session per week in the home.
다른 이름들:
  • language intervention
의약품: Aripiprazole
50% of the subjects will be randomized to aripiprazole (active study medication)
다른 이름들:
  • 가능하게 하다
활성 비교기: Placebo
50% will be randomized to placebo.
행동: Behavioral Therapy
Thrice-weekly individually based language JAE-EMT intervention will be provided by a trained therapist and taught to the child and their caregivers. A total of 36 sessions will be provided over 12 weeks, with 2 per week at UCLA, and one session per week in the home.
다른 이름들:
  • language intervention
의약품: Placebo
50% of the subjects will be randomized to placebo (inactive study medication).
다른 이름들:
  • inactive study medication
활성 비교기: Behavioral Intervention
All subjects will receive behavioral therapy, in addition to either active study drug (aripiprazole) or placebo.
행동: Behavioral Therapy
Thrice-weekly individually based language JAE-EMT intervention will be provided by a trained therapist and taught to the child and their caregivers. A total of 36 sessions will be provided over 12 weeks, with 2 per week at UCLA, and one session per week in the home.
다른 이름들:
  • language intervention
의약품: Aripiprazole
50% of the subjects will be randomized to aripiprazole (active study medication)
다른 이름들:
  • 가능하게 하다
의약품: Placebo
50% of the subjects will be randomized to placebo (inactive study medication).
다른 이름들:
  • inactive study medication

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Number of words as assessed in a naturalistic language assessment
기간: 12 weeks post baseline
word usage coded as assessed by a clinician-administered assessment
12 weeks post baseline

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

University of California, Los Angeles

수사관

  • 수석 연구원: James McCracken, MD, University of California, Los Angeles

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2012년 6월 1일

기본 완료 (실제)

2019년 12월 1일

연구 완료 (실제)

2019년 12월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2015년 10월 6일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2015년 10월 9일

처음 게시됨 (추정)

2015년 10월 14일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2020년 4월 29일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2020년 4월 27일

마지막으로 확인됨

2020년 4월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • 12-000726

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