- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT04598906
정신분열병 및 우울증 환자의 인지 재활에서 생태학적으로 유효한 가상 작업 대 종이 연필 방법
정신분열병 환자와 주요우울장애 환자의 인지재활에서 가상환경과 표준재활방법의 효과 비교 원문보기 KCI 원문보기 인용
연구 개요
상세 설명
본 연구는 피험자 내 설계에서 가상 환경 인지 재활 프로그램의 효과와 표준 종이-연필 접근법을 비교합니다.
정신 분열증, 분열 정동 장애 또는 주요 우울 장애 진단을 받은 참여자는 인지에 대한 기준 평가를 받게 됩니다.
참가자는 가상 환경 재활 또는 종이 연필 재활과 같은 각 조건에 무작위로 할당된 기준선에 있습니다. 그런 다음 그들은 일주일에 한두 번 10-15 세션(30-45분)에 참여합니다.
모든 참가자는인지에 대한 재시험 평가를 받게됩니다.
첫 번째 프로그램을 마친 후 참가자는 종이 연필 또는 가상 환경 재활과 같은 다른 조건에 할당됩니다. 두 번째 조건에서 10~15회 세션 후 참가자는 인지 재검사 평가를 한 번 더 받게 됩니다.
피험자 내 설계는 과학적으로 입증된 치료 도구 개발에 효과적인 도구입니다. 이 접근 방식을 통해 방법의 효과에 대한 신뢰할 수 있는 정보를 얻고 다른 변수의 영향을 조사할 수 있습니다(Steingrimsdottir 및 Arntzen 2015). 이 연구를 통해 정신분열증 및 우울증 환자의 인지 재활 맥락에서 가상 환경 사용의 중요성에 대한 신뢰할 수 있는 정보를 얻을 수 있습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Karviná, 체코, 733 01
- Mental Health Center
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 국제질병분류-11에 따른 정신분열증 및 기타 원발성 정신병적 장애 또는 주요우울장애의 진단
제외 기준:
- 심한 시각 장애
- 60세 이상
- 정신분열병 또는 주요우울장애 이외의 정신과적 장애의 진단
- 참가자가 가상 환경 교육에 참여하지 못하는 신체적 장애
- 정보에 입각한 동의 서명 거부
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 크로스오버 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 가상환경재활 - 종이연필재활
이 팔의 참가자들은 가상 환경 재활을 첫 번째 조건으로 완료한 다음 지필 재활로 교차합니다.
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참가자들은 6-12주 동안 10-15회의 컴퓨터 세션에 참석했습니다.
각 세션은 30분 동안 지속되었으며 일련의 가상 환경 작업(사격장, 가상 슈퍼마켓 쇼핑 작업 및 개체)으로 구성되었습니다.
사격장은 비표적과 표적의 구별을 요구하며 선택적 주의력, 정신운동 속도 및 억제 제어 훈련에 중점을 둡니다.
가상 슈퍼마켓 쇼핑은 쇼핑 목록을 기억하고 슈퍼마켓 지역에서 제품을 검색해야 합니다.
객체는 객체를 검색하는 동안 공간적 및 시간적 맥락을 기억해야 합니다.
종이 연필 재활 참가자들은 6-12주 동안 10-15회 종이 연필 세션에 참석했습니다.
각 세션은 45분 동안 진행되었습니다.
각 종이 연필 세션은 워밍업 게임으로 시작됩니다.
이 세션은 주의력, 미세 운동 기술, 회상, 단기 및 장기 기억, 언어 유창성, 시각적 검색, 인지 유연성, 추상화 및 실행 기능, 수치 능력에 초점을 맞춘 일련의 종이 연필 작업으로 계속됩니다.
작업은 참가자의 능력에 따라 조정됩니다.
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실험적: 종이 연필 재활 - 가상 환경 재활
이 팔의 참가자들은 첫 번째 조건으로 종이-연필 재활을 완료한 다음 가상 환경 재활로 교차합니다.
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참가자들은 6-12주 동안 10-15회의 컴퓨터 세션에 참석했습니다.
각 세션은 30분 동안 지속되었으며 일련의 가상 환경 작업(사격장, 가상 슈퍼마켓 쇼핑 작업 및 개체)으로 구성되었습니다.
사격장은 비표적과 표적의 구별을 요구하며 선택적 주의력, 정신운동 속도 및 억제 제어 훈련에 중점을 둡니다.
가상 슈퍼마켓 쇼핑은 쇼핑 목록을 기억하고 슈퍼마켓 지역에서 제품을 검색해야 합니다.
객체는 객체를 검색하는 동안 공간적 및 시간적 맥락을 기억해야 합니다.
종이 연필 재활 참가자들은 6-12주 동안 10-15회 종이 연필 세션에 참석했습니다.
각 세션은 45분 동안 진행되었습니다.
각 종이 연필 세션은 워밍업 게임으로 시작됩니다.
이 세션은 주의력, 미세 운동 기술, 회상, 단기 및 장기 기억, 언어 유창성, 시각적 검색, 인지 유연성, 추상화 및 실행 기능, 수치 능력에 초점을 맞춘 일련의 종이 연필 작업으로 계속됩니다.
작업은 참가자의 능력에 따라 조정됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
기간 |
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The Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status(RBANS)로 측정한 인지 능력
기간: 기준선, 6-12주, 12-24주
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기준선, 6-12주, 12-24주
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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가상 슈퍼마켓 쇼핑 작업의 항목 성능
기간: 기준선, 6-12주
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Virtual Supermarket Shopping Task가 포함된 개별 세션의 데이터를 분석하여 참가자의 진행 상황을 확인합니다.
변수 항목 성능이 사용됩니다 = 기억할 항목 수/올바르게 수집된 항목.
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기준선, 6-12주
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공동 작업자 및 조사자
간행물 및 유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
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추가 정보
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