Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Programma-ontwikkelingsstudie voor emotionele intelligentie

17 mei 2022 bijgewerkt door: NİL KÜÇÜK YÜCEYURT, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Programma-ontwikkelingsstudie voor het ontwikkelen van emotionele intelligentie voor verpleegkundestudenten

Voor gekwalificeerde verpleegkundige zorg moeten de vaardigheden op het gebied van emotionele intelligentie van verpleegkundigen tijdens hun beroepsopleiding worden ontwikkeld. Dit onderzoek is uitgevoerd om het Emotionele Intelligentie Trainingsprogramma gebaseerd op het Bar-On Emotionele Intelligentie Model voor studenten verpleegkunde te ontwikkelen en te evalueren in lijn met het programmaontwikkelingsmodel van Demirel.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Het experiment was gepland in een gerandomiseerde, gecontroleerde experimentele opzet met placebo, controlegroep (pretest-posttest controlepatroon), blinde techniek. Het is een onderzoek met een gemengd patroon, aangezien naast kwantitatieve methoden ook de individuele diepte-interviewmethode, een van de kwalitatieve onderzoeksmethoden, in het onderzoek wordt gebruikt. Het onderzoek is uitgevoerd met eerstejaarsstudenten verpleegkunde (N: 250) van een universiteit.

Het trainingsprogramma Emotionele Intelligentie is gemaakt en toegepast op de experimentele groep in de aangegeven periode. Om het risico op interactie te minimaliseren werd gelijktijdig een ander trainingsprogramma toegepast op de placebogroep.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

60

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Istanbul, Kalkoen
        • Istanbul University-Cerrahpasa

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • De gemiddelde score van de leerlingen op de emotionele intelligentieschaal ligt tussen de 1 en 4 punten.
  • Bereidheid om deel te nemen aan het onderzoek

Uitsluitingscriteria:

  • Professionele psychologische of psychiatrische ondersteuning hebben gekregen of ontvangen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Fundamentele wetenschap
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Verdrievoudigen

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventiegroep Emotionele Intelligentie
Verpleegkundestudenten, wier Emotionele Intelligentie-vaardigheden ontwikkeld moesten worden, vormden de interventiegroep.
Het is een trainingsprogramma dat is ontwikkeld in overeenstemming met de literatuur en voorlopige onderzoeksresultaten en dat de subdimensies emotionele intelligentie omvat.
Placebo-vergelijker: Educatieve Groep Milieubewustzijn
Het is een groep die in het leven is geroepen om het risico van interactie over de uitgevoerde interventie uit te sluiten omdat studenten verpleegkunde in hetzelfde semester en aan dezelfde faculteit studeren. Anders dan bij de interventiegroep, werden de voor deze groep geselecteerde studenten getraind in milieubewustzijn, dat geen verband houdt met concepten en vaardigheden op het gebied van emotionele intelligentie.
Het is een trainingsprogramma dat is ontwikkeld in overeenstemming met de literatuur en het milieubewustzijnsvaardighedenonderwijs omvat.
Geen tussenkomst: Geen interventie: controlegroep
De controlegroep bestond uit de studenten die hun verpleegopleiding voortzetten en geen interventie of toepassing hadden voor de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van emotionele intelligentie.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Emotionele Intelligentie Vaardigheden
Tijdsspanne: Baseline (vóór onderwijsprogramma, posttest (2 weken na beëindiging onderwijsprogramma)
Bar-On Emotionele Intelligentie Schaal
Baseline (vóór onderwijsprogramma, posttest (2 weken na beëindiging onderwijsprogramma)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Vragenlijst evaluatie trainingsprogramma
Tijdsspanne: Basislijn
Evaluatie van de effectiviteit van het als initiatief uitgevoerde trainingsprogramma.
Basislijn

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Studie stoel: Nil Küçük Yüceyurt, PhD, Istanbul Univesity Cerrahpasa

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 oktober 2018

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 januari 2019

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 februari 2019

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

11 mei 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

17 mei 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

18 mei 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

18 mei 2022

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

17 mei 2022

Laatst geverifieerd

1 mei 2022

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • IUC-FNHF

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Opleiding

Klinische onderzoeken op Ontwikkelingsprogramma voor emotionele intelligentie

3
Abonneren