Evaluation of University Students' Knowledge Levels and Perceptions of the Physiotherapist
Evaluation of University Students' Knowledge Levels and Perceptions of the Physiotherapist in Turkey: A Health-Areas University Example
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Istanbul, Tyrkia, +90
- Acibadem University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Prøvetakingsmetode
Studiepopulasjon
Beskrivelse
Inclusion Criteria:
- Individuals between the ages of 18-25 who are students and continue their education at Acibadem Mehmet Ali Aydinlar University
Exclusion Criteria:
- Students in the physiotherapy and rehabilitation department
- Students with serious mental illness
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Antall grupper / kohorter
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / KohortGruppe / Kohort |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Studenter
|
Our research will be conducted by face-to-face interviews within the scope of questionnaires prepared by us for students studying in departments other than Physiotherapy and Rehabilitation at Acibadem Mehmet Ali Aydinlar University.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Knowledge of students about the physiotherapist profession
Tidsramme: Baseline time
|
5-point Likert (5=Strongly Agree, 0=Strongly Disagree) given to open-ended questions.
As the score increases, the level of knowledge good [the minimum (18 point) and maximum values (90 point)], higher scores were mean a better outcome.
|
Baseline time
|
|
Perceptions of students about the physiotherapist profession
Tidsramme: Baseline time
|
Measuring perceptions of physiotherapist and other professions relative to each other (0-10).
low scores indicate poor perception, high scores indicate good perception.
[the minimum (8 point) and maximum values (80 point)], higher scores were mean a better outcome.
|
Baseline time
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Knowledge of students about the physiotherapist of health fields
Tidsramme: Baseline time
|
In which health fields does the physiotherapist profession work.
As the number increases, the level of knowledge will be determined as good, as it decreases, it will be determined as bad.
[the minimum (0 point) and maximum values (24 point)], higher scores were mean a better outcome.
|
Baseline time
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Etterforskere
Etterforskere
- Studieleder: Nuray ALACA, Asocc. Prof, Acibadem University
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Primær fullføring
Studiet fullført (Faktiske)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- ATADEK-2020-01/19
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på College student
-
NCT06405165FullførtEffekten av Flipped-Jigsaw læringsmodellen på læring
-
NCT01994447AvsluttetForeldres forståelse av informert samtykke
-
NCT04769284FullførtDepresjon | Covid-19 | Stress, psykologisk | Angst
-
NCT06123507Fullført
-
NCT04645784AvsluttetVenteliste | Literacy for mental helse
-
NCT05917925RekrutteringEvaluering av effekten av et kosttilskudd basert på hydrolysert kollagen på leddfunksjonen. (COLART)Kneartrose | Kneskader | Smerte, akutt | Smerte, kronisk
-
NCT03329092FullførtVentilator Associated Pneumonia | Komplisert intraabdominal infeksjon | Sykehuservervet lungebetennelse
-
NCT03041571TilbaketrukketSukkersyke | Hematologiske sykdommer | Kreft | Kronisk sykdom | Cystisk fibrose | Narrativ medisin | Dødelig sykdom | Revmatologisk lidelse | Onkologiske lidelser
-
NCT00001683FullførtMelanom | Lymfom | Nyrecellekarsinom | Neoplasma Metastase