Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Evaluating Effectiveness of Educational Intervention to Help Physicians Address Inappropriate Patient Requests for Direct-to-Consumer Advertised Prescription Medications

5. juni 2009 oppdatert av: American Medical Association

Sound Prescribing Study - Assessing the Impact of Pharmaceutical Marketing and Promotional Practices on Physician Prescribing

The purpose of this study is to determine whether physicians can be educated to better handle inappropriate requests from patients for direct-to-consumer advertised prescription medications.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Since changes in FDA regulation direct-to-consumer advertising (DTCA), pharmaceutical companies have expended increasing resources to market their products to the public. This has led to increased awareness of diseases and potential treatments, but it has also created more public demand for medications that may not be appropriate for a patient's clinical presentation. This study aims to provide physicians with the knowledge and skills required to help them address inappropriate DTCA medication requests from patients.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

133

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • California
      • Stanford, California, Forente stater, 94305
        • Stanford University School of Medicine
    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Forente stater, 68131
        • Creighton University School of Medicine
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Forente stater, 19104
        • University of Pennsylvania School of Medicine
    • Texas
      • Houston, Texas, Forente stater, 77030
        • University of Texas at Houston Medical School

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Resident physicians in internal medicine or family medicine specialties at participating study sites

Exclusion Criteria:

  • Completed less than 10 months of residency

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Usual education
Participants randomized into the "no intervention" arm were not exposed to the web-based educational modules
Eksperimentell: Web-based educational modules
Participants randomized into the intervention arm were exposed to the web-based educational modules
Annen: Web-based educational modules
Interactive case-based modules that includes video vignettes of clinical interactions between hypothetical patients interacting with physicians

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Decision to prescribe celecoxib

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

American Medical Association

Samarbeidspartnere

Attorney General Consumer & Prescriber Education Grant

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Audiey C Kao, MD, PhD, American Medical Association

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. mai 2007

Primær fullføring (Faktiske)

1. oktober 2008

Studiet fullført (Faktiske)

1. oktober 2008

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. juni 2009

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. juni 2009

Først lagt ut (Anslag)

8. juni 2009

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

8. juni 2009

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

5. juni 2009

Sist bekreftet

1. juni 2009

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • AMA-ES62

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Lumbosacral Muscle Strain

Kliniske studier på Web-based educational modules

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Lithuania

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere