- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT04474379
Hverdagshukommelsessvikt i PD-relatert kognitiv svikt (PMT2)
Prospektiv hukommelsessvikt ved Parkinsons sykdomsrelatert kognitiv svikt: intervensjon og mekanismer
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Parkinsons sykdom (PD) forårsaker kognitive mangler som kan svekke instrumentelle aktiviteter i dagliglivets funksjon og livskvalitet (QOL) selv i fravær av demens. Foreløpig er det ingen behandlinger for å håndtere denne presserende byrden, og enda verre, noen medisinske behandlinger for PD kan forverre kognitive underskudd. Av disse grunnene er det høy etterspørsel etter atferdsintervensjoner som demper de negative funksjonelle konsekvensene av kognitiv nedgang i PD og dermed potensielt forsinker utbruddet av demens. En intervensjon som gjør personer med PD i stand til å huske å utføre nødvendige og meningsfulle daglige aktiviteter, kan forbedre eller opprettholde deres uavhengighet, selvmestring av sykdom, deltakelse i samfunnet og redusere omsorgsbyrden. Hovedmålet med denne studien er å bestemme effekten av en slik intervensjon. Viktigere, ved å gjøre det, vil etterforskerne direkte adressere et kritisk stridspunkt i kognitiv intervensjonsforskning: Hvilken tilnærming (prosess- eller strategitrening) er det beste alternativet for å produsere funksjonelt relevante fordeler for personer med PD? I tillegg vil studieteamet undersøke atferdsmessige og nevrobiologiske korrelater av prospektiv hukommelse ved PD, inkludert individuelle egenskaper som kan forutsi behandlingsrespons. Dette arbeidet vil føre til en målrettet og skreddersydd bioatferdsintervensjon som optimerer funksjon, fremmer QOL og forbedrer den langsiktige behandlingen av en vanlig kronisk nevrologisk tilstand. Det vil flytte rehabiliteringsfeltet fremover ved å gi verdifull teoretisk og praktisk informasjon knyttet til den typen kognitiv intervensjonstilnærming som er mest hensiktsmessig for personer med PD. Dette vil da stimulere og rettferdiggjøre kanalisering av fremtidig forskningsinnsats og finansiering mot videre utvikling, testing, formidling og implementering av nevnte tilnærming.
Primære resultater:
Mål 1. Laboratorieprospektiv minneytelse - Virtual Week-testen vil bli administrert til PD-deltakere ved Pre og Post for å vurdere nær overføring av trening objektivt (primært endepunkt). Det vil også bli administrert til PD-deltakere ved 12mo FU for å utforske langsiktige treningseffekter (sekundært endepunkt) og til HC-deltakere ved Pre for å undersøke nevrale mekanismer for potensiell hukommelsesytelse (Mål 3). Det er et datastyrt brettspill som simulerer dagliglivet og potensielle minneutfordringer i den virkelige verden. Hver krets representerer en dag der deltakeren gjennomfører tidsriktige aktiviteter og tar valg om dem. Innebygd i hver dag er 8 potensielle minneoppgaver (4 hendelser, 4 ganger). Deltakerne gjennomfører en praksisdag og deretter 4 testdager; ekvivalente versjoner er motvekt på tvers av testøkter. Hovedutfallsvariabelen er prospektiv minnenøyaktighet, definert som andelen korrekte potensielle minneresponser (totalt 32: 16 hendelser, 16 ganger). For ytterligere å utforske effekten av tidsbasert trening, vil etterforskerne registrere strategisk klokkesjekkingsadferd ved å kreve at deltakerne klikker på en knapp for å avsløre den virtuelle tiden på dagen.
Mål 2. Rapportert hverdags-prospektivt minne: (2a) Generell hverdags-prospektivt minnefunksjon - The Prospective and Retrospective Memory Questionnaire (PRMQ) vil bli administrert via nettbasert eller sendt undersøkelse til PD-deltakere og informanter ved Pre, Post og 3mo FU for å vurdere langt overføring av trening (primært endepunkt), til PD-deltakere og informanter ved 6mo og 12mo FU for å utforske langsiktige treningseffekter (sekundært endepunkt), og til HC-deltakere på Pre for å bestemme nevrale mekanismer for hverdagslig prospektiv hukommelse (Mål 3). PRMQ er det mest brukte spørreskjemaet for prospektivt hverdagsminne. Deltakerne vurderer frekvensen av 8 daglige potensielle minnesvikt (1=Aldri, 5=Veldig ofte), varepoengsummene summeres, og høyere skårer indikerer dårligere prospektiv hverdagshukommelse. PRMQ inkluderer miljø- og selvanordnede subskalaer (4 elementer hver) som er parallell med henholdsvis hendelses- og tidsbasert oppgaveskille. (2b) Personliggjorte, potensielle minneoppgaver i det virkelige liv - Bangor Goal-Setting Interview (BGSI) tilbyr et standardisert middel for å fremkalle individuelle mål og vurdere måloppnåelse over tid og har blitt brukt med suksess i kognitiv rehabiliterings-RCT med eldre voksne, inkludert de med mild til moderat demens. I løpet av de to første treningsøktene, etter en forklaring av de potensielle minneoppgavetypene (økt 1: hendelse, økt 2: tid), vil deltakerne fullføre BGSI med treneren for å identifisere og sette mål for 3-6 virkelige potensielle minne oppgaver de regner med å måtte fullføre i løpet av opplæringsperioden. De og informantene deres vil vurdere før og etter oppnåelse av disse målene på en 10-punkts skala (1=husk aldri å gjøre; 10=husk alltid å gjøre). Måloppnåelsesvurderinger beregnes i gjennomsnitt for å gi gjennomsnittlig oppnåelse.
Ytterligere tiltak:
Mål 3 & 4. Nevrale korrelater av prospektiv hukommelse og behandlingsrespons - Rs-fcMRI data vil bli samlet inn og administrert i regi av foreldrestudien ved Pre. Kort fortalt vil MR-er fullføres AV PD-medisiner på en 3T Siemens Prisma-skanner med en 20-kanals hodespole og inkludere opptil 6 BOLD rs-fcMRI-skanninger (416 volumer/kjøring, TE=26,6ms, TR=800ms, FOV=213mm, vippevinkel=61°, 3mm3 voxels; flerbåndsfaktor=4; 5:39min) under fiksering (åpne øyne). Flere detaljer, inkludert strenge kvalitetskontrollmetoder, er i referanser. Etterforskerne vil bruke en analysetilnærming på nettverksnivå ved å bruke standardnoder fra kanoniske nettverk. Våre primære variabler av interesse vil være integritetspoeng for intranettet, beregnet basert på krysskorrelasjonene til hver node i nettverket, for følgende kognitive nettverk: DMN, CON, FPN, PMN og MTL. Alternative tilnærminger kan inkludere frøbaserte analyser (f.eks. DLPFC) og objektorientert dataanalyse etterfulgt av post-hoc identifikasjon av betydelige nettverk.
Mål 4. Atferdsprediktorer for behandlingsrespons - Basert på vår pilot-RCT (Prelim Data 2)1, vil etterforskerne administrere Credibility and Expectancy Questionnaire (CEQ)109 og Beck Depression Inventory-II (BDI-II) ved Pre som potensielt motiverende prediktorer for behandlingsrespons. CEQ vil bli administrert på slutten av treningsøkt 2, slik at deltakerne har litt kunnskap om intervensjonen de kan basere deres oppfatning av troverdighet og forventning på. Etterforskerne vil bruke de omfattende nevropsykologiske dataene samlet inn ved Pre i foreldrestudien for å vurdere potensielle kognitive prediktorer for behandlingsrespons. Våre primære kognitive variabler vil være domenets z-score for Memory og Executive Function, beregnet som gjennomsnittet av standardiserte skårer fra mål som vurderer dette domenet. Annet - PD (og normal kognisjon for HC) vil bli bestemt via MDS nivå II diagnostiske kriterier i foreldrestudien basert på et omfattende nevropsykologisk vurderingsbatteri og dybdegående kliniske intervjuer (CDR). I tillegg til hovedmålene av interesse beskrevet ovenfor, vil etterforskerne samle inn andre data for å karakterisere deltakerne, som kovariater eller som sekundære utfall (tabell 3). Dette vil tillate utforskning av påvirkning av sex eller andre relevante biologiske variabler (f.eks. komorbiditeter, medisinering) og bredere funksjonelle utfall. Etterforskerne vil hente mye av disse dataene fra foreldrestudien.
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Missouri
-
St Louis, Missouri, Forente stater, 63110
- Washington University School of Medicine
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Menn og kvinner over 50 år som oppfyller kriteriene for typisk idiopatisk PD
- Hoehn & Yahr trinn I-III,
- Behandlet med levodopa/karbidopa
- Har subjektive minneplager (som identifisert på telefonskjermen),
- Ha en informant til å fullføre relevante vurderinger,
- Ha brukbare rs-fcMRI-data.
- Medisiner bør være stabile i 4 uker før uten planlagte endringer under behandlingsdelen av studien (før til post); endringer i løpet av oppfølgingsperioden vil bli sporet og regnskapsført etter behov.
Ekskluderingskriterier:
- Demens i henhold til MDS-kriterier eller MoCA-score <21.
- Andre nevrologiske lidelser (f. hjerneslag, anfall), hjernekirurgi, alvorlige systemiske sykdommer, alvorlig psykiatrisk lidelse eller historie med psykotiske symptomer (f.eks. schizofreni, bipolar lidelse, vrangforestillinger, hallusinasjoner) eller narkotikamisbruk.
- Kontraindikasjoner eller manglende evne til å delta i MR.
- Behandling med medisiner som forstyrrer kognisjon (f. antikolinergika).
- Enhver annen tilstand som ville forstyrre deltakelse (f.eks. ikke-engelsktalende, betydelig nåværende depresjon).
- Psykiatriske tilstander/symptomer som er vanlige ved PD (f. angst, depresjon) er tillatt hvis de anses utilstrekkelige til å forstyrre deltakelsen.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Strategitrening
Består av 8-90 minutters økter over 8 uker.
I økt 1 og 2, i tillegg til undervisning om hendelses- og tidsbaserte oppgaver, lærer terapeuten deltakeren spesifikke strategier for hver type oppgave (implementeringsintensjoner for hendelsesbasert og strategisk klokkesjekking for tidsbasert) og instruerer i bruk før og under treningslekene.
I økter 3-8 forteller testeren deltakeren at han/hun skal øve på begge typer oppgaver i treningsspillene og kan støtte deltakerens strategibruk om nødvendig.
Tilbakemelding om nøyaktighet og strategibruk gis etter hvert treningsspill.
Etter å ha fullført treningslekene diskuterer terapeuten og deltakeren hvordan strategiene kan brukes på deltakerens prospektive minnemål i det virkelige liv, og terapeuten hjelper deltakeren med å utvikle skriftlige handlingsplaner for å gjøre dette.
Planer og mål gjennomgås og modifiseres, om nødvendig, ved hver økt.
|
I tidsbasert trening læres strategisk klokkesjekkingsadferd ved at deltakerne må klikke på en knapp for å avsløre den virtuelle tiden på dagen.
Eventbasert opplæring involverer implementeringsintensjonsmetoder.
|
|
Ingen inngripen: Prosessopplæring
Består av 8, 90 minutters økter over 8 uker.
I økt 1 og 2 lærer terapeuten deltakeren om henholdsvis hendelses- og tidsbaserte prospektive hukommelsesoppgaver.
I økter 3-8 forteller testeren deltakeren at han/hun skal øve på begge typer oppgaver i treningsspillene.
I alle økter gjennomfører deltakeren treningslekene uten strategiinstruksjoner fra terapeuten.
Tilbakemelding om nøyaktighet gis etter hvert treningsspill.
Dette er typisk for en prosesstreningstilnærming og forventer at øvelse av treningsoppgavene vil forbedre potensiell hukommelsesevne i seg selv eller at deltakerne vil utvikle effektive strategier for å fullføre potensielle hukommelsesoppgaver på egenhånd.
På slutten av hver økt minner terapeuten deltakeren på hans/hennes potensielle minnemål i det virkelige liv, gir et utdelingsark som viser målene, og instruerer deltakeren om å prøve å fullføre dem etter hensikten.
Mål gjennomgås og endres om nødvendig.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i ytelsen til virtuell uke datamaskinbasert minnetest etter 5 uker og 12 måneder etter intervensjon.
Tidsramme: Administrert ved baseline, førbehandlingsøkt; En uke etter behandling (omtrent fem uker etter baseline-testen); og 12-måneders treningsøkter etter strategi.
|
En datamaskinbasert potensiell minnetest som simulerer en virkelig dag hvor en person må huske å gjøre oppgaver.
|
Administrert ved baseline, førbehandlingsøkt; En uke etter behandling (omtrent fem uker etter baseline-testen); og 12-måneders treningsøkter etter strategi.
|
|
Endring i The Prospective and Retrospective Memory Questionnaire-score etter 5 uker, 3 måneder, 6 måneder og 12 måneder etter intervensjon.
Tidsramme: Administrert ved baseline, førbehandlingsøkt; En uke etter behandling (omtrent fem uker etter baseline-testen); deretter 3-, 6- og 12 måneder etter fullføring av strategitreningsøkter.
|
Deltakerrapportert prospektivt hverdagsminne
|
Administrert ved baseline, førbehandlingsøkt; En uke etter behandling (omtrent fem uker etter baseline-testen); deretter 3-, 6- og 12 måneder etter fullføring av strategitreningsøkter.
|
|
Endring i Bangor-målsettingen Intervjumåloppnåelse etter 5 uker og 12 måneder etter intervensjon.
Tidsramme: Administrert ved baseline, førbehandlingsøkt; En uke etter behandling (omtrent fem uker etter baseline-testen); og 12-måneders treningsøkter etter strategi.
|
Et standardisert mål som fremkaller individuelle mål og vurderingsmåloppnåelse over tid
|
Administrert ved baseline, førbehandlingsøkt; En uke etter behandling (omtrent fem uker etter baseline-testen); og 12-måneders treningsøkter etter strategi.
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Erin Foster, PhD, OTD, Washington University School of Medicine
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Synukleinopatier
- Hjernesykdommer
- Sykdommer i sentralnervesystemet
- Sykdommer i nervesystemet
- Psykiske lidelser
- Nevrokognitive lidelser
- Kognisjonsforstyrrelser
- Nevrodegenerative sykdommer
- Bevegelsesforstyrrelser
- Parkinsonlidelser
- Basal ganglia sykdommer
- Kognitiv dysfunksjon
- Parkinsons sykdom
- Fysiske fenomener
- Tid
Andre studie-ID-numre
- 202007054
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- SEVJE
- ICF
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
produkt produsert i og eksportert fra USA
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Parkinsons sykdom
-
University of LahoreFullført
-
Danish Research Centre for Magnetic ResonanceUniversity Hospital Bispebjerg and FrederiksbergRekrutteringSunn | Parkinson | MedisinadministrasjonDanmark
-
Abbott Medical DevicesBaylor College of Medicine; University of HoustonFullført
-
iRegene Therapeutics Co., Ltd.RekrutteringMultippel systematrofi - Parkinson subtype (MSA-P)Kina
-
Bial - Portela C S.A.Fullført
-
CND Life SciencesDigestive Disease Associates of CTRekrutteringParkinsons sykdom | Parkinson | PARKINSON SYKDOM (lidelse) | Parkinsons sykdomForente stater
-
Mayo ClinicFullført
-
Bezmialem Vakif UniversityRekrutteringParkinsons sykdom | Parkinson | Parkinsons sykdom (PD) | PARKINSON SYKDOM (lidelse) | Parkinsons sykdomTyrkia (Türkiye)
-
Bezmialem Vakif UniversityIstanbul University - CerrahpasaHar ikke rekruttert ennåParkinsons sykdom | PARKINSON SYKDOM (lidelse) | Parkinson sykdom (PD), postural balanse
-
CND Life SciencesOregon Health and Science UniversityRekrutteringParkinsons sykdom | Parkinson | Parkinsons sykdom og Parkinsonisme | PARKINSON SYKDOM (lidelse)Forente stater
Kliniske studier på Strategitrening (tids- og hendelsesbasert)
-
The University of Texas at DallasMeadows Foundation; Hoglund FoundationRekruttering