Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Cognitive Impairments in Children With Epilepsy

11. april 2022 oppdatert av: University Hospital, Montpellier

Interest of Speech Therapy in Children With Epilepsy: What Impairments of Cognitive Functions?

Since the proportion of language and attentional difficulties in patients with epilepsy is recognized, both in the literature and in the clinical experience of practitioners, it is appropriate to propose a complete speech-language assessment of oral language and attention.This study investigates these impairments through the taking of specific tests.

The general objective of this study is to observe possible oral language and attention disorders in children with epilepsy, by age and etiology of epilepsy.

The objective of this work is to study therapeutic apheresis (including plasma exchange and immunoadsorption) among french neuropediatric tertiary centers and to prove that this treatment modality is effective and well tolerated in pediatric neurology diseases.

Studieoversikt

Status

Fullført

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

30

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Montpellier, Frankrike, 34295
        • UH Montpellier

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

3 år til 15 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Children with epilepsy followed by Dr COLMARD at the Montpellier hospital and university center

Beskrivelse

Inclusion criteria:

The subjects should :

  • Be at least 3 years old and at most 15 years old
  • Be French speaker
  • Be in a regular class
  • Have a diagnosis of epilepsy

Exclusion criteria:

  • Subjects schooled in IEM
  • Subjects diagnosed with austim spectrum disorder
  • Subjects with a motor or visual handicap
  • Subjects with psychiatric disorders

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Score in the different tests assessing oral language
Tidsramme: day 1

Test assessing oral language :

  • Oral naming of images
  • Oral designation of images
  • Morphosyntactic comprehension test
  • Syntactic production test

The scores obtained in the various tests are organized into 7 classes:

Class 1 = percentiles less than 7 : "pathological" zone Class 2 = 7 to 20 percentiles : "fragile" zone / "weak" zone Class 3 = 21 to 38 percentiles : "low standard" zone Class 4 = percentiles 39 to 62 : "median standard" zone / expected average results for age or grade level Class 5 = 63 to 80 percentiles : "higher standard" zone Classes 6 and 7 = respectively 81 to 93 percentiles and percentiles greater than 93 : zone with results well above the norm for age or grade level.

day 1

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Score in the different tests assessing attention
Tidsramme: day 1

Tests assessing attention :

  • Visual attention test
  • Auditive attention test

The scores obtained in the various tests are organized into 7 classes:

Class 1 = percentiles less than 7 : "pathological" zone Class 2 = 7 to 20 percentiles : "fragile" zone / "weak" zone Class 3 = 21 to 38 percentiles : "low standard" zone Class 4 = percentiles 39 to 62 : "median standard" zone / expected average results for age or grade level Class 5 = 63 to 80 percentiles : "higher standard" zone Classes 6 and 7 = respectively 81 to 93 percentiles and percentiles greater than 93 : zone with results well above the norm for age or grade level.

day 1

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Maxime colmard, résident, UH Montpellier
  • Studiestol: Moritz-Gasser Sylvie, UH Montpellier

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

15. oktober 2021

Primær fullføring (Faktiske)

1. februar 2022

Studiet fullført (Faktiske)

20. februar 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

27. oktober 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

27. oktober 2021

Først lagt ut (Faktiske)

28. oktober 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

12. april 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

11. april 2022

Sist bekreftet

1. april 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

IPD-planbeskrivelse

NC

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Epilepsy Syndrome

3
Abonnere