Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Obstetric Life Support, en læreplan for å effektivt gjenopplive gravide pasienter som opplever hjertestans. (OBLS)

29. april 2022 oppdatert av: Andrea Shields, UConn Health

Fremskritt innen pasientsikkerhet gjennom simuleringsforskning

Målet med studien er å finne ut om Obstetric Life Support Program (OBLS) har en effekt på selvtilliten og ferdighetskunnskapen hos deltakerne.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Påmeldte deltakere med helseerfaring vil først bli randomisert til intervensjon med en elektronisk læreplan og instruktørledet kurs eller placebo, og deretter krysses over for å motta intervensjonen. Deltakerne vil gjennomgå vurderinger før og etter intervensjon, samt gjentatte vurderinger etter tre utvaskingsperioder atskilt med seks måneder hver.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

48

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

  • Navn: Sheila Thurlow, MSN
  • Telefonnummer: 860-679-4637
  • E-post: thurlow@uchc.edu

Studiesteder

    • Connecticut
      • Farmington, Connecticut, Forente stater, 06030
        • Rekruttering
        • UConn Health
        • Hovedetterforsker:
          • Andrea Shields, MD, MS

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

PH

  1. Alle kjønn
  2. EMS helsetjenester på alle nivåer inkludert grunnleggende, avanserte, paramedikere; brannmenn, rettshåndhevelsesoffiserer og traineer i noen av disse programmene.
  3. 18 år eller eldre
  4. Evne til å lese, skrive og snakke på engelsk

IH

  1. Alle kjønn
  2. Nødmedisinleverandører (ED, FP, ICU) kirurger (OB), anestesileger, traineer av GME og sykepleiere fra ED, FP, ICU/NICU eller OB/L&D.
  3. 18 år eller eldre
  4. Evne til å lese, skrive og snakke på engelsk

Ekskluderingskriterier:

  1. Deltakere inkludert i pilottestingene
  2. Deltakere fra andre medisinske spesialiteter som ikke er oppført i inklusjonskriteriene.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Crossover-oppdrag
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Læreplan og instruktørledet kurs
Deltakerne fullfører først en online kognitiv vurdering. Når du er ferdig, sender personalet den elektroniske læreplanen på e-post slik at deltakerne kan lese. På en bestemt dag vil deltakerne gå til det utpekte senteret for å delta i et instruktørledet kurs og simulerte medisinske scenarier og fullføre megapode og online kognitiv vurdering. Etter en utvaskingsperiode på seks måneder returnerer deltakerne til det angitte senteret for å delta i simulerte medisinske scenarier og fullføre den elektroniske kognitive vurderingen igjen. Etter en andre utvaskingsperiode på seks måneder vil deltakerne ta den elektroniske kognitive vurderingen igjen.
Elektronisk pensum og instruktørledet kurs
Placebo komparator: Placebo
På en bestemt dag vil deltakerne gå til et utpekt senter for å fullføre en online kognitiv vurdering og delta i simulerte medisinske scenarier. Når det er fullført, vil studiepersonalet sende en e-post til den elektroniske læreplanen slik at deltakerne kan lese. Etter en utvaskingsperiode på seks måneder vil deltakerne returnere til det utpekte senteret for å delta i et instruktørledet kurs og simulerte medisinske scenarier og fullføre en megapode og online kognitiv vurdering. Etter en ny utvaskingsperiode på seks måneder vil deltakerne ta en online kognitiv vurdering igjen.
Elektronisk pensum og instruktørledet kurs

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring fra baseline i gjennomsnittlig deltakerkunnskapsvurdering
Tidsramme: Fra baseline til umiddelbart etter fullført opplæring
Gjennomsnitt (standardavvik) for deltakerkunnskapsvurderingsscore etter trening stratifisert etter behandlingsarm. Minimumsverdien er null og maksimumsverdien er 100. En høyere poengsum betyr et bedre resultat.
Fra baseline til umiddelbart etter fullført opplæring
Sammenligning av score mellom to armer
Tidsramme: Umiddelbart etter fullført opplæring

Gjennomsnitt (standardavvik) for deltakermegakodesjekklistepoeng etter trening stratifisert etter behandlingsarm.

Minimumsverdien er null og maksimumsverdien er 200. En høyere poengsum betyr et bedre resultat.

Umiddelbart etter fullført opplæring

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Selvrapportert tillitsnivå i vurdering og håndtering av kritisk omsorgsscenarier hos gravide pasienter
Tidsramme: Fra baseline til 6 måneder
Frekvens (prosent) av deltakere som selv rapporterer at de er trygge eller svært trygge på å håndtere prosedyrer hos gravide pasienter.
Fra baseline til 6 måneder
Selvrapportert tillitsnivå i vurdering og håndtering av kritisk omsorgsscenarier hos gravide pasienter
Tidsramme: Fra baseline til 12 måneder
Frekvens (%) av deltakere som selv rapporterer at de er trygge eller svært trygge på å håndtere prosedyrer hos gravide pasienter.
Fra baseline til 12 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Andrea Shields, MD, UConn Health

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

21. oktober 2021

Primær fullføring (Forventet)

1. januar 2023

Studiet fullført (Forventet)

1. juli 2024

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

21. april 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

29. april 2022

Først lagt ut (Faktiske)

2. mai 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

2. mai 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. april 2022

Sist bekreftet

1. april 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • 22X-137
  • 5R18HS026169 (U.S.A. AHRQ-stipend/kontrakt)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Graviditetsrelatert

  • King's College Hospital NHS Trust
    European Association for the Study of the Liver
    Rekruttering
    Skrumplever, lever | HELLP syndrom | Intrahepatisk kolestase ved graviditet | Graviditetssykdom | AFLP - Acute Fatty Liver of Pregnancy
    Storbritannia
3
Abonnere