Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Empati anomalier i emosjonelt ustabil (borderline) personlighetsforstyrrelse

23. mai 2024 oppdatert av: University of Edinburgh

Empatiavvik i emosjonelt ustabil (borderline) personlighetsforstyrrelse – prospektiv, langsgående, kohortstudie

Emosjonelt ustabil (borderline) personlighetsforstyrrelse (BPD) er preget av foranderlige og ekstreme følelser og problemer med å opprettholde relasjoner. Det er ofte forbundet med selvskading.

Empati har to komponenter; kognitiv empati (å forestille seg andres tanker og følelser) og emosjonell empati (den gjensidige emosjonelle responsen). Personer med BPD skårer lavt på kognitiv empati, men høyt på emosjonell empati. Dette tyder på at de ikke så lett forstår andres perspektiver, men deres egne følelser er veldig følsomme. Dette er viktig fordi det kan justere BPD med andre nevrodiverse tilstander.

Denne studien vil bruke en datamaskinbasert empatitest og korte spørreskjemaer for å undersøke om empati endrer seg i løpet av BPD, og ​​om alvorlighetsgraden av empatisvekkelser korrelerer med alvorlighetsgrad. Testene er den mangefasetterte empatitesten (MET) og spørreskjemaet for kognitiv og affektiv empati (QCAE).

MET krever at deltakerne ser på fotografier av emosjonelle ansikter, og deretter velger det mest passende adjektivet. Det tar 30 minutter å fullføre. QCAE stiller 31 spørsmål som "det er vanskelig for meg å se hvorfor noen ting opprører folk".

Deltakerne vil bli invitert til å bli med i studien når de får diagnosen BPD. Alvorlighetsgrad vil bli målt med Borderline Symptom List 23, et funksjonshemmingsspørreskjema, og antall selvskadingepisoder per måned, antall sykehusvurderinger per måned og antall sykehusinnleggelser per måned. Korte spørreskjemaer fra NHS om angst, depresjon og humør vil også fylles ut, sammen med en kort lesetest.

Ca 30 deltakere vil bli vurdert 4 ganger over 2 år.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Emosjonelt ustabil personlighetsforstyrrelse (EUPD) er en psykisk lidelse preget av et gjennomgripende mønster av følelsesmessig dysregulering, inkonsekvent identitet og vansker med mellommenneskelig funksjon. Det er ofte assosiert med bevisst selvskading, har en høy belastning på berørte individer, familiemedlemmer og helsevesen, og er assosiert med lav yrkes- og utdanningsnivå, mangel på langsiktige forhold, økt partnerkonflikt, lavt liv. tilfredshet, og økt lovpålagt tjenestebruk.

Nylig har en svekket evne til å forstå andres motiver og oppfatninger ('tankeles' eller empati) vist seg å være karakteristisk for EUPD.

Empati har to komponenter; kognitiv empati (evnen til å forestille seg andres tanker og følelser) og emosjonell empati (den gjensidige emosjonelle responsen). Personer med EUPD skårer lavt på mål på kognitiv empati og høyt på mål på emosjonell empati sammenlignet med ikke-kliniske kontroller. Dette tyder på at de ikke så lett forstår andres perspektiver, men deres egne følelser er spesielt følsomme.

Helsetjenester trenger utfallsmål og prediktorer for behandlingsrespons for å utvikle evidensbaserte retningslinjer for EUPD. Derfor vil denne studien bruke et datamaskinbasert empativurderingsverktøy og korte spørreskjemaer for å undersøke om empati endrer seg i løpet av EUPD, og ​​om omfanget av en empatisvikt korrelerer med syndromets alvorlighetsgrad.

Mange av de etablerte empatitestene fremkaller bare alvorlige empatiavvik, gir resultater som ikke oversetter seg til virkelige scenarier, beskriver ikke kognitiv og emosjonell empati hver for seg, eller er tungvint så ikke rutinemessig anvendelig. Empatitesten denne studien vil bruke (multifasettert empatitest eller MET) har imidlertid vist seg å kvantifisere EUPD-empatiavviket, er økologisk gyldig, krever ikke opplæring for å administrere, kan gjennomgås på 30 minutter i et klinikkrom, og har NHS IT-sikkerhetsgodkjenning. Empatispørreskjemaet som vil bli brukt (spørreskjema over kognitiv og affektiv empati eller QCAE) er en blanding av andre validerte spørreskjemaer som forbedrer deres begrensninger, men som fortsatt er kortfattet (31 spørsmål totalt).

MET krever at deltakerne ser på flere fotografier av emosjonelle ansikter, og deretter velger det mest passende adjektivet. QCAE stiller 31 spørsmål som "det er vanskelig for meg å se hvorfor noen ting opprører folk så mye". For å sikre at ytelsen ikke blir skjev av leseevne, vil deltakerne bli bedt om å fylle ut spørreskjemaet National Adult Reading Test (NART). Dette tar bare noen få minutter å fullføre og brukes rutinemessig i NHS klinisk praksis.

Deltakerne vil bli invitert til å bli med i studien når de får diagnosen EUPD i polikliniske konsultasjoner i psykiatrien. Syndromets alvorlighetsgrad vil bli målt med Borderline Symptom List 23 (BSL 23) som er selvvurdert og tar bare noen få minutter å fullføre. Kliniske indikatorer på syndromets alvorlighetsgrad vil være antall selvskadeepisoder per måned, antall sykehusvurderinger per måned og antall sykehusinnleggelser per måned. World Health Organization Disability Assessment Schedule (WHODAS) vil bli brukt for å beskrive enhver gjennomgripende funksjonsnedsettelse.

Den selvvurderte Hamilton Anxiety Rating Scale (HAM-A) og Patient Health Questionnaire 9 (PHQ-9) vil beskrive eventuelle samtidige angst- og depressive symptomer, og Inventory of Depressive Symptomatology (Self-Report) (IDS-SR) vil beskrive humør. Disse tar også bare noen få minutter å fullføre og brukes rutinemessig i NHS klinisk arbeid.

Det forventes at det vil være behov for rundt 30 deltakere fordi lignende studier ga signifikante resultater med omtrent det antallet. Deltakerne vil bli vurdert ved baseline, etter 6 måneder, 1 år og 18 måneder. Dette bør være lenge nok fordi de etablerte psykologiske terapiene for EUPD tar omtrent så lang tid.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Antatt)

30

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Livingston, Storbritannia
        • Rekruttering
        • NHS Lothian

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 65 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Prøvetakingsmetode

Sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Generelle voksne psykiatripasienter i alderen 18 til 65 år hvis primærdiagnose er EUPD.

Beskrivelse

Inklusjonskriterier

  • Generelle voksne psykiatripasienter i alderen 18 til 65 år
  • Primærdiagnose er EUPD, i henhold til ICD-11 kriterier (Verdens helseorganisasjon - International Classification of Diseases for Mortality and Morbidity Statistics)
  • Kunne snakke og lese engelsk
  • Kunne gi informert samtykke

Eksklusjonskriterier

• Komorbid psykose eller lærevansker

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Kohort
  • Tidsperspektiver: Potensielle

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Korrelerer empatiscore signifikant med emosjonelt ustabil personlighetsforstyrrelsessyndrom?
Tidsramme: 3 år
Spearmans korrelasjonskoeffisient vil bli brukt til å analysere enhver sammenheng mellom empatiskåre og syndromets alvorlighetsgrad. ANOVA vil bli brukt når det gjøres flere sammenligninger.
3 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

20. november 2022

Primær fullføring (Antatt)

1. oktober 2025

Studiet fullført (Antatt)

1. oktober 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

12. mai 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

18. mai 2022

Først lagt ut (Faktiske)

19. mai 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

28. mai 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. mai 2024

Sist bekreftet

1. mai 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

3
Abonnere