Program mentorski dla studentów pielęgniarstwa
Wpływ programu mentoringu rówieśniczego stosowanego wobec studentów pielęgniarstwa na odczuwany stres i pewność siebie
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Ankara, Indyk, 06500
- Merve Kızılırmak Tatu
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- dobrowolny udział w badaniu
Kryteria wyłączenia:
- będąc cudzoziemcem
- wielokrotne uczęszczanie na kursy pierwszego roku
- być w innym trwającym programie mentorskim lub psychospołecznym / doradczym
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Eksperymentalny
Eksperymentalny: Studenci I roku pielęgniarstwa (podopieczni) objęci programem mentoringu Do grupy eksperymentalnej włączono 20 podopiecznych. Program mentoringu koncentruje się na rozwijaniu umiejętności życiowych studentów.
Program mentorski trwał 12 tygodni.
W programie mentoringowym oczekiwano, że mentorzy będą odbywali indywidualne spotkania/spotkania z podopiecznym, z którymi zostali dopasowani, twarzą w twarz, online lub przez telefon i co tydzień dzielili się informacjami i wsparciem.
Częstotliwość i czas trwania indywidualnych wywiadów zostały określone przez potrzeby podopiecznego.
|
Program mentoringowy tworzony w wymiarze akademickim, społecznym, emocjonalnym i bezpieczeństwa. W wymiarze akademickim znajdują się informacje o prowadzących, wyborze kursów, przygotowaniu programu studiów, efektywnych metodach nauki, informacja o programie kształcenia i szkolenia.
Wymiar społeczny obejmuje relacje międzyludzkie, udział w życiu społecznym, zajęcia w czasie wolnym, nawiązywanie przyjaźni. Wymiar emocjonalny obejmuje rozwijanie pewności siebie, radzenie sobie ze stresem, przynależność i motywację. W wymiarze bezpieczeństwa są prawa studenta, możliwości stypendialne, możliwości zakwaterowania , bibliotekę i dostęp do Internetu, korzystanie z ośrodka zdrowia i praktyki klinicznej.
W programie mentoringowym oczekiwano, że mentorzy będą odbywali indywidualne spotkania/spotkania z podopiecznym, z którymi zostali dopasowani, twarzą w twarz, online lub przez telefon i co tydzień dzielili się informacjami i wsparciem.
Program mentorski trwał 12 tygodni.
|
|
Brak interwencji: Kontrola
Bez interwencji: Grupa kontrolna W grupie kontrolnej znalazło się 20 podopiecznych.
Po zastosowaniu testu uzupełniającego wobec uczniów z grupy eksperymentalnej, w grupie kontrolnej zastosowano trzytygodniowy program mentoringu.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ogólna Skala Własnej Skuteczności (GSE)
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej do 12 tygodni (również oceniana po 24 tygodniach od wartości początkowej)
|
Skala ma na celu określenie ogólnego poziomu poczucia własnej skuteczności jednostek.
Skala składa się z 10 pozycji i jednego wymiaru oraz ma 4-punktową strukturę Likerta (1=całkowicie fałsz- 4=całkowicie prawda=).
Wynik uzyskany na skali mieści się w przedziale 10-40.
Wysoki wynik oznacza wysokie ogólne poczucie własnej skuteczności.
|
Zmiana od wartości wyjściowej do 12 tygodni (również oceniana po 24 tygodniach od wartości początkowej)
|
|
Skala odczuwanego stresu (PSS)
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej do 12 tygodni (również oceniana po 24 tygodniach od wartości początkowej)
|
Skala, która składa się łącznie z 14 pozycji, została zaprojektowana tak, aby mierzyć, jak stresujące są postrzegane przez jednostkę sytuacje życiowe.
Skala jest 5-punktowa typu Likerta.
Ze skali bierze się wynik od 0 do 56.
Wysoki wynik wskazuje na nadmierne postrzeganie stresu.
|
Zmiana od wartości wyjściowej do 12 tygodni (również oceniana po 24 tygodniach od wartości początkowej)
|
|
Skala Pewności Siebie (SCS)
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej do 12 tygodni (również oceniana po 24 tygodniach od wartości początkowej)
|
Skala składa się z 33 itemów i 2 podskali.
Skala jest ułożona w 5-punktowym stylu Likerta, a maksymalny wynik, jaki można uzyskać na skali, wynosi 165.
Wysoki wynik na skali bez pozycji odwrotnie zakodowanych wskazuje na wysoki poziom pewności siebie.
|
Zmiana od wartości wyjściowej do 12 tygodni (również oceniana po 24 tygodniach od wartości początkowej)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Merve Kızılırmak Tatu, Gazi University Nursing Faculty, Ankara, Turkey
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- MTatu
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .