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Programa de Mentoría para Estudiantes de Enfermería

24 de marzo de 2023 actualizado por: Merve Kızılırmak Tatu, Gazi University

Efecto del Programa de Mentoría entre Pares Aplicado a Estudiantes de Enfermería sobre el Estrés Percibido y la Autoconfianza

La vida universitaria es un período desafiante para muchos estudiantes. Los estudiantes universitarios en su mayoría dejan a sus familias y viven en entornos hacinados como el hogar y el hogar. Las investigaciones muestran que los estudiantes tienen dificultades para adaptarse a la vida universitaria y, a menudo, experimentan problemas emocionales, académicos, profesionales y económicos. La tutoría entre pares es uno de los métodos de aprendizaje y desarrollo de habilidades para la vida en la satisfacción de las necesidades de los estudiantes universitarios. La intervención de tutoría entre pares, que se utiliza de manera efectiva en la educación de enfermería, proporciona beneficios tanto para el mentor como para el menene; Brinda la oportunidad de crecer y mejorar al mejorar la interacción positiva entre pares. Se puede decir que la tutoría entre pares tiene un efecto significativo en los estudiantes de acuerdo con la información de la literatura. En este estudio se planteó examinar el impacto del programa de mentoría entre pares aplicado sobre el estrés percibido y la autoconfianza con el fin de lograr que los alumnos de primer año de los estudiantes de enfermería se adapten a la vida universitaria y a la profesión y adquieran la habilidades necesarias para sobrevivir en este proceso.

Descripción general del estudio

Estado

Estado

Indica el estado de contratación actual o el estado de acceso ampliado.
Terminado

Condiciones

Condiciones

La enfermedad, trastorno, síndrome, dolencia o lesión que se está estudiando. En ClinicalTrials.gov, las condiciones también pueden incluir otros problemas relacionados con la salud, como la esperanza de vida, la calidad de vida y los riesgos para la salud.

Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.

Descripción detallada

En este estudio se planteó examinar el impacto del programa de mentoría entre pares aplicado sobre el estrés percibido y la autoconfianza con el fin de lograr que los alumnos de primer año de los estudiantes de enfermería se adapten a la vida universitaria y a la profesión y adquieran la habilidades necesarias para sobrevivir en este proceso. El estudio se ha planificado como un tipo de intervención aleatoria controlada con patrones de pre-test y seguimiento, uno de los métodos de investigación cuantitativa. En el estudio se incluyeron 40 aprendices (experimento = 20; control = 20) y 20 mentores.12 Los mentores aplicaron un programa de tutoría de una semana a los aprendices. En la recolección de los datos de la investigación fueron utilizados el “Formulario de Información Personal”, la “Escala General de Autocalificación”, la “Escala de Autoconfianza” y la “Escala de Estrés Percibido”. Las mediciones se tomaron 3 veces: pre test, post test y 3 meses post test.

Tipo de estudio

Tipo de estudio

Describe la naturaleza de un estudio clínico. Los tipos de estudio incluyen estudios de intervención (también llamados ensayos clínicos), estudios observacionales (incluidos registros de pacientes) y acceso ampliado.
Intervencionista

Inscripción (Actual)

Inscripción

El número de participantes en un estudio clínico. La inscripción "anticipada" es el número objetivo de participantes que los investigadores necesitan para el estudio.
40

Fase

Fase

La etapa de un ensayo clínico que estudia un fármaco o producto biológico, según las definiciones desarrolladas por la Administración de Drogas y Alimentos de los Estados Unidos (FDA). La fase se basa en el objetivo del estudio, el número de participantes y otras características. Hay cinco fases: Fase 1 temprana (anteriormente enumerada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 y Fase 4. No aplicable se usa para describir ensayos sin fases definidas por la FDA, incluidos ensayos de dispositivos o intervenciones conductuales.
  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Pavo
      • Ankara, Pavo, 06500
        • Merve Kızılırmak Tatu

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Criterio de elegibilidad

Los principales requisitos que deben cumplir las personas que quieran participar en un estudio clínico o las características que deben tener. Los criterios de elegibilidad consisten en criterios de inclusión (que se requieren para que una persona participe en el estudio) y criterios de exclusión (que impiden que una persona participe). Los tipos de criterios de elegibilidad incluyen si un estudio acepta voluntarios sanos, tiene requisitos de edad o grupo de edad, o está limitado por sexo.

Edades elegibles para estudiar

17 años a 22 años (Niño, Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • voluntariado para participar en el estudio

Criterio de exclusión:

  • ser extranjero
  • tomar cursos de primer año repetidamente
  • estar en otro programa continuo de tutoría o apoyo psicosocial/asesoramiento

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo

Grupo de participantes/brazo

Un grupo o subgrupo de participantes en un ensayo clínico que recibe una intervención/tratamiento específico, o ninguna intervención, según el protocolo del ensayo.
Intervención / Tratamiento

Intervención / Tratamiento

Un proceso o acción que es el foco de un estudio clínico. Las intervenciones incluyen medicamentos, dispositivos médicos, procedimientos, vacunas y otros productos que están en fase de investigación o que ya están disponibles. Las intervenciones también pueden incluir enfoques no invasivos, como la educación o la modificación de la dieta y el ejercicio.
Experimental: Experimental
Experimental: Estudiantes de enfermería de primer año (aprendices) en un programa de tutoría Se incluyeron 20 aprendices en el grupo experimental. El programa de tutoría se centra en el desarrollo de las habilidades para la vida de los estudiantes. El programa de tutoría continuó durante 12 semanas. En el programa de tutoría, se esperaba que los mentores hicieran reuniones individuales con el aprendiz con el que fueron asignados, cara a cara, en línea o por teléfono, y compartieran información y apoyo cada semana. La frecuencia y duración de las entrevistas individuales fueron determinadas por las necesidades del aprendiz.
Conductual: Programa de Mentoría entre Pares
Programa de tutoría creado en las dimensiones académica, social, emocional y de seguridad. En la dimensión académica, hay información sobre los instructores, selección de cursos, preparación de un programa de estudio del curso, métodos de estudio eficientes, información sobre el programa de educación y capacitación. La dimensión social incluye las relaciones interpersonales, la participación en la vida social, las actividades de tiempo libre, hacer amigos. La dimensión emocional incluye el desarrollo de la confianza en uno mismo, el manejo del estrés, la pertenencia y la motivación. En la dimensión de seguridad, hay derechos de los estudiantes, oportunidades de becas, oportunidades de alojamiento. , biblioteca e instalaciones de internet, uso del centro de salud y práctica clínica. En el programa de tutoría, se esperaba que los mentores hicieran reuniones individuales con el aprendiz con el que fueron asignados, cara a cara, en línea o por teléfono, y compartieran información y apoyo cada semana. El programa de tutoría continuó durante 12 semanas.
Sin intervención: Control
Sin intervención: grupo de control Se incluyeron 20 aprendices en el grupo de control. Después de aplicar la prueba de seguimiento a los estudiantes del grupo experimental, se aplicó un programa de tutoría de tres semanas al grupo de control.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medidas de resultado primarias

En el protocolo de un estudio clínico, la medida de resultado planificada que es la más importante para evaluar el efecto de una intervención/tratamiento. La mayoría de los estudios clínicos tienen una medida de resultado primaria, pero algunos tienen más de una.
Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala General de Autoeficacia (GSE)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 12 semanas (también evaluado a las 24 semanas posteriores al inicio)
La escala tiene como objetivo determinar el nivel general de autoeficacia de los individuos. La escala consta de 10 ítems y una dimensión, y tiene una estructura tipo Likert de 4 puntos (1=completamente falso- 4=completamente cierto=). La puntuación obtenida de la escala está entre 10-40. Una puntuación alta significa una alta autoeficacia general.
Cambio desde el inicio hasta las 12 semanas (también evaluado a las 24 semanas posteriores al inicio)
Escala de Estrés Percibido (PSS)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 12 semanas (también evaluado a las 24 semanas posteriores al inicio)
La escala, que consta de un total de 14 ítems, fue diseñada para medir qué tan estresantes son percibidas algunas situaciones en la vida del individuo. La escala es tipo Likert de 5 puntos. Se toma de la escala una puntuación entre 0 y 56. Una puntuación alta indica un exceso de percepción del estrés.
Cambio desde el inicio hasta las 12 semanas (también evaluado a las 24 semanas posteriores al inicio)
Escala de Autoconfianza (SCS)
Periodo de tiempo: Cambio desde el inicio hasta las 12 semanas (también evaluado a las 24 semanas posteriores al inicio)
La escala consta de 33 ítems y 2 subescala. La escala está dispuesta en estilo Likert de 5 puntos y la puntuación máxima que se puede obtener de la escala es de 165. Una puntuación alta de la escala sin elementos codificados al revés indica un alto nivel de confianza en sí mismo.
Cambio desde el inicio hasta las 12 semanas (también evaluado a las 24 semanas posteriores al inicio)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Patrocinador

La organización o persona que inicia el estudio y que tiene autoridad y control sobre el estudio.
Gazi University

Investigadores

Investigadores

Un investigador involucrado en un estudio clínico. Los términos relacionados incluyen investigador principal del sitio, subinvestigador del sitio, presidente del estudio, director del estudio e investigador principal del estudio.
  • Investigador principal: Merve Kızılırmak Tatu, Gazi University Nursing Faculty, Ankara, Turkey

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

Inicio del estudio

La fecha real en la que el primer participante se inscribió en un estudio clínico. La fecha de inicio "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de inicio del estudio.
1 de septiembre de 2022

Finalización primaria (Actual)

Finalización primaria

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención para recopilar datos finales para la medida de resultado primaria. Si el estudio clínico terminó de acuerdo con el protocolo o se terminó, no afecta esta fecha. Para estudios clínicos con más de una medida de resultado primaria con diferentes fechas de finalización, este término se refiere a la fecha en que se completa la recopilación de datos para todas las medidas de resultado primarias. La fecha de finalización principal "anticipada" es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización principal del estudio.
1 de diciembre de 2022

Finalización del estudio (Actual)

Finalización del estudio

La fecha en la que el último participante en un estudio clínico fue examinado o recibió una intervención/tratamiento para recopilar los datos finales de las medidas de resultado primarias, las medidas de resultado secundarias y los eventos adversos (es decir, la última visita del último participante). La fecha de finalización "anticipada" del estudio es la fecha que los investigadores creen que será la fecha de finalización del estudio.
20 de marzo de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

Enviado por primera vez

La fecha en la que el patrocinador o investigador del estudio envió por primera vez un registro del estudio a ClinicalTrials.gov. Por lo general, hay un retraso de unos días entre la primera fecha de envío y la disponibilidad del registro en ClinicalTrials.gov (la primera fecha publicada).
24 de marzo de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha en la que el patrocinador del estudio o el investigador envía por primera vez un registro del estudio que es consistente con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es posible que el patrocinador o el investigador deba revisar y enviar un registro de estudio una o más veces antes de que se cumplan los criterios de revisión de control de calidad de la NLM. Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
24 de marzo de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

Publicado por primera vez

La fecha en la que el registro del estudio estuvo disponible por primera vez en ClinicalTrials.gov después de que concluyó la revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Por lo general, hay una demora de unos días entre la fecha en que el patrocinador del estudio o el investigador envió el registro del estudio y la primera fecha publicada.
5 de abril de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

Última actualización publicada

La fecha más reciente en la que se pusieron a disposición los cambios en un registro del estudio en ClinicalTrials.gov. Puede haber una demora entre el momento en que el patrocinador o el investigador del estudio envió los cambios a ClinicalTrials.gov (la fecha de envío de la última actualización) y la fecha de publicación de la última actualización.
5 de abril de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

La fecha más reciente en la que el patrocinador del estudio o el investigador presentó cambios en un registro del estudio que son consistentes con los criterios de revisión de control de calidad (QC) de la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM). Es responsabilidad del patrocinador o investigador asegurarse de que el registro del estudio sea coherente con los criterios de revisión de control de calidad de la NLM.
24 de marzo de 2023

Última verificación

Última verificación

La fecha más reciente en la que el patrocinador o investigador del estudio confirmó que la información sobre un estudio clínico en ClinicalTrials.gov es precisa y actual. Si un estudio con un estado de reclutamiento de reclutamiento; aún no está reclutando; o activo, no se ha confirmado el reclutamiento en los últimos 2 años, el estado de reclutamiento del estudio se muestra como desconocido.
1 de marzo de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

Otros números de identificación del estudio

Identificadores o números de identificación distintos del número NCT que el patrocinador del estudio, los financiadores u otros asignan a un estudio clínico. Estos números pueden incluir identificadores únicos de otros registros de ensayos y números de subvención de los Institutos Nacionales de Salud.
  • MTatu

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

Otros investigadores podrán leer información detallada, como el método de investigación y los resultados cuando se publique la investigación. El "Protocolo de investigación" estará disponible en esta página de PRS.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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