- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02326012
Indywidualna terapia regulacji emocji dla młodzieży z NSSI – otwarte badanie pilotażowe
3 stycznia 2016 zaktualizowane przez: Clara Hellner Gumpert, Karolinska Institutet
Głównym celem jest zbadanie skuteczności Indywidualnej Terapii Regulacji Emocji dla Adolescentów (ERITA) dokonujących samouszkodzeń.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
17
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Stockholm, Szwecja, 113 64
- Karolinska Institutet
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
13 lat do 17 lat (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- pierwotna diagnoza NSSI zgodnie z DSM-5 Sekcja 3
- < 1 epizod NSSI w ciągu ostatniego miesiąca
- przynajmniej jeden rodzic musi zobowiązać się do udziału w programie dla rodziców
Kryteria wyłączenia:
- zaburzenie afektywne dwubiegunowe I lub psychoza pierwotna
- ciężkie myśli samobójcze
- ciągłe uzależnienie od substancji
- Wprowadzenie/odstawienie substancji psychofarmakologicznych w ciągu dwóch miesięcy przed zabiegiem
- inne rozpoznanie ostrej osi pierwotnej I (np. jadłowstręt psychiczny), które wymagają leczenia z pierwszej ręki
- aktualne okoliczności życiowe, które utrudniałyby leczenie (tj. ciągła przemoc domowa)
- niewystarczająca znajomość języka szwedzkiego
- Jednoczesne leczenie z terapią opartą na mentalizacji (MBT) lub dialektyczną terapią behawioralną (DBT)
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Regulacja emocji Terapia indywidualna młodzieży
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Inwentarz celowego samookaleczenia - wersja 9 pozycji
Ramy czasowe: Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w zachowaniach samookaleczających, gdy pomiary przeprowadzano co tydzień, po 12 tygodniach i 6 miesiącach po zakończeniu leczenia.
|
Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Borderline Symptom List Dodatek behawioralny (suplement BSL)
Ramy czasowe: Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w zachowaniach autodestrukcyjnych i ryzykownych przy pomiarach co tydzień, po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Skala Trudności w Regulacji Emocji - wersja 16 pozycji (DERS-16)
Ramy czasowe: Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w zakresie trudności w regulacji emocji, gdy pomiary przeprowadzano co tydzień, po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz dziennika (DQ)
Ramy czasowe: Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w zakresie trudności w regulacji emocji, gdy pomiary przeprowadzano co tydzień, po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), cotygodniowa (raz w tygodniu po rozpoczęciu leczenia), po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Skala trudności w regulacji emocji (DERS)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej trudności w regulacji emocji po 12 tygodniach i 6 miesiącach po zakończeniu leczenia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz Mocnych stron i Trudności wersja dla dzieci i rodziców (SDQ-C/P)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana mocnych stron i trudności w stosunku do wartości wyjściowych po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Cechy osobowości borderline w dzieciństwie (BPFS-C)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do stanu wyjściowego w zakresie cech osobowości typu borderline po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Test identyfikacji zaburzeń związanych z używaniem alkoholu - C (AUDIT-C)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w spożyciu alkoholu po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Ocena testu identyfikacji zaburzeń związanych z używaniem narkotyków - C (DUDIT-C)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w zażywaniu narkotyków po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Skala wiarygodności leczenia
Ramy czasowe: Tydzień po rozpoczęciu leczenia
|
Postrzegana wiarygodność leczenia
|
Tydzień po rozpoczęciu leczenia
|
Krótka wersja Inwentarza Sojuszu Roboczego (WAI).
Ramy czasowe: Trzy tygodnie po rozpoczęciu leczenia
|
Postrzegany sojusz roboczy
|
Trzy tygodnie po rozpoczęciu leczenia
|
Euroqol-5D (EQ-5D)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana jakości życia w stosunku do wartości wyjściowych po 14 tygodniach oraz 6 i 12 miesięcy po leczeniu Zmiana jakości życia w stosunku do wartości wyjściowych po 12 tygodniach i 6 miesiącach po zakończeniu leczenia.
Używany do ocen ekonomicznych zdrowia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz Trimbos/iMTA dotyczący kosztów związanych z chorobą psychiczną — wersja dla dzieci (TiC-P)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w kosztach społecznych po 14 tygodniach oraz 6 i 12 miesięcy po leczeniu Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej w jakości życia po 12 tygodniach i 6 miesiącach po zakończeniu leczenia.
Używany do ocen ekonomicznych zdrowia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Kwestionariusz zdrowia pacjenta (PHQ9)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana stanu zdrowia rodziców pacjentów w stosunku do wartości wyjściowej po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Ogólne zaburzenie lękowe (GAD7)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Zmiana stanu zdrowia rodziców pacjentów w stosunku do wartości wyjściowej po 12 tygodniach i po 6 miesiącach od zakończenia leczenia.
|
Wartość wyjściowa (7 dni przed rozpoczęciem leczenia), okres po leczeniu (12 tygodni) i sześciomiesięczna obserwacja
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 marca 2014
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 stycznia 2016
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 stycznia 2016
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
22 grudnia 2014
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
22 grudnia 2014
Pierwszy wysłany (Oszacować)
25 grudnia 2014
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
5 stycznia 2016
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
3 stycznia 2016
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2016
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2014/1-31/3
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Regulacja emocji Terapia indywidualna młodzieży
-
Seattle Children's HospitalNational Institute on Drug Abuse (NIDA); University of Washington; Michigan State... i inni współpracownicyRekrutacyjnyZaburzenia związane z używaniem substancji | RecydywaStany Zjednoczone