- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03103243
Badanie pilotażowe w celu zbadania kontemplacyjnej interwencji u pacjentów z toczniem (LUPP)
12 marca 2019 zaktualizowane przez: University of Virginia
Badanie pilotażowe mające na celu zbadanie interwencji opartej na kontemplacji i wyników zdrowotnych u pacjentów z toczniem rumieniowatym układowym
Badanie sprawdza, czy interwencja oparta na kontemplacji może modyfikować procesy patogenne u uczestników z toczniem.
Techniki takie jak medytacja, uważność i joga mogą mieć wpływ na chorobę i mogą zmniejszać stres psychiczny, zwiększać zdolności samoregulacji i zmniejszać ból.
Dodatkowo włączenie opiekunów pacjentów może wzmocnić ich relacje, a tym samym poprawić ich zdrowie i samopoczucie.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Celem tego badania pilotażowego jest przetestowanie wykonalności innowacyjnej interwencji opartej na kontemplacji i obejmującej opiekuna, która może modyfikować procesy patogenne w toczniu rumieniowatym układowym (SLE).
Techniki kontemplacyjne, takie jak medytacja, uważność i joga, mogą mieć wpływ na obciążenie chorobą i mogą zmniejszać stres psychiczny, zwiększać zdolności samoregulacji i zmniejszać ból.
Badania sugerują również, że praktyki kontemplacyjne, takie jak intensywna interwencja uważności, mogą mieć bezpośredni wpływ na sam proces chorobowy poprzez zmianę epigenetycznej kontroli ekspresji genów, zmniejszenie produkcji cytokin prozapalnych i przywrócenie homeostazy immunologicznej.
Jest również dobrze udokumentowane, że relacje społeczne wpływają korzystnie na zdrowie fizyczne.
Włączenie opiekunów pacjentów może wzmocnić ich relacje, a tym samym poprawić ich zdrowie i samopoczucie.
Oczekuje się, że pomyślny wynik interwencji opisanej w tej propozycji zapewni podstawę dla nowej i skutecznej, opartej na kontemplacji i obejmującej opiekuna terapii SLE i innych chorób reumatycznych.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
30
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Virginia
-
Charlottesville, Virginia, Stany Zjednoczone, 22903
- University of Virginia
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat i starsze (DOROSŁY, STARSZY_DOROŚLI)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mężczyźni i kobiety, którzy wyrazili pisemną świadomą zgodę
- 18 lat i więcej
- Umiejętność czytania i pisania w języku angielskim: umiejętność czytania, rozumienia, postępowania zgodnie z instrukcjami oraz dokładnego wypełniania skali ocen i kwestionariuszy
- Mieć kliniczną diagnozę tocznia rumieniowatego układowego
- Musi przejść wstępne badanie MRI przeprowadzane przez telefon
- Kryteria włączenia dla osoby wspierającej: musi być w stanie uczestniczyć w sesjach z pacjentem z SLE.
Kryteria wyłączenia:
- Znaczące wcześniejsze szkolenie i doświadczenie w zakresie uważności (np. Kurs MBSR, codzienna praktyka medytacyjna)
- Każde obecne zaburzenie psychiczne z Osi I DSM-IV-TR, które w opinii klinicysty uzasadnia leczenie lub wyklucza bezpieczne uczestnictwo w protokole, w tym między innymi: psychoza, schizofrenia, otępienie, schizotypowe zaburzenie osobowości, zaburzenie osobowości typu borderline, choroba afektywna dwubiegunowa, pierwotna diagnoza zaburzeń odżywiania lub chroniczne samobójstwa lub zabójstwa.
- mieć kliniczne dowody istotnych niestabilnych lub niekontrolowanych ostrych lub przewlekłych chorób niezwiązanych z SLE (tj. cukrzyca, choroby sercowo-naczyniowe, płucne, hematologiczne, żołądkowo-jelitowe, neurologiczne lub zakaźne), które w opinii lekarza prowadzącego mogłyby zafałszować wyniki badania badania lub narażać pacjentów na nadmierne ryzyko
- Przewlekłe używanie przepisanych lub rekreacyjnych środków psychoaktywnych (samoopis)
- Aktualne nadużywanie lub uzależnienie od narkotyków lub alkoholu albo historia nadużywania lub uzależnienia od narkotyków lub alkoholu w ciągu 364 dni przed punktem odniesienia (zgłoszenie własne)
- Diagnoza tocznia od ponad 20 lat
- Zbyt chory, aby w znaczący sposób uczestniczyć (np. hospitalizowany, zaostrzenie w czasie badania przesiewowego)
- Aby wziąć udział w części badania MRI, uczestnicy muszą przejść osobiste badanie MRI przeprowadzane przez technika MRI przed każdym MRI. Jeśli uczestnicy nie przejdą osobistego badania przesiewowego MRI, zostaną wykluczeni z części badania MRI, ale nadal będą mogli uczestniczyć w części badania dotyczącej interwencji i pobrania krwi.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: NA
- Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
- Maskowanie: NIC
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
INNY: Interwencja
To jest próba na jednym ramieniu.
Wszyscy uczestnicy otrzymają dwa podstawowe fMRI i analizę krwi przed udziałem w grupie uważności i indywidualnych sesjach interwencji uważności.
Pointerwencyjny fMRI i analiza krwi zakończą udział w badaniu.
|
Osobiste sesje interwencji grupowych prowadzone z połączeniem medytacji, ćwiczeń grupowych (jogi), dyskusji grupowych, głębokiego oddychania i innych praktyk opartych na uważności.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana od wartości początkowej we krwi
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Liczba uczestników z nieprawidłowymi wartościami laboratoryjnymi (morfologia krwi, panel biochemiczny, autoprzeciwciała, C3 i C4 dopełniacza, cytokiny)
|
Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej aktywności mózgu podczas czynnościowego rezonansu magnetycznego
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Liczba uczestników, u których wystąpiła zmiana aktywności mózgu podczas czynnościowych zadań MRI (trzymanie za rękę, zadanie analogowego balonu, zadanie Penn Emotion Recognition, zadanie zakresu operacji, zadanie stanu spoczynku)
|
Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Zmiana od wartości początkowej w wynikach zgłaszanych przez pacjentów
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, podczas 6-tygodniowej interwencji, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Zmiany stanu zdrowia i objawy zgłaszane przez pacjentów
|
Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, podczas 6-tygodniowej interwencji, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Zmiana od linii podstawowej w aktywności choroby SLE
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Kwestionariusz aktywności tocznia układowego (SLAQ)
|
Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w zakresie funkcji psychospołecznych
Ramy czasowe: Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, podczas 6-tygodniowej interwencji, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Samoocena funkcji psychospołecznych
|
Ocena wyjściowa, w ciągu 2 tygodni przed interwencją, podczas 6-tygodniowej interwencji, w ciągu 2 tygodni po interwencji
|
Zmiana w stosunku do wartości początkowej w zakresie zmienności rytmu serca
Ramy czasowe: Przez całą 6-tygodniową interwencję
|
Zebrane za pomocą urządzenia emWave
|
Przez całą 6-tygodniową interwencję
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: James A Coan, Ph.D., University of Virginia
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
27 kwietnia 2017
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
4 czerwca 2018
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
4 czerwca 2018
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
22 marca 2017
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
30 marca 2017
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
6 kwietnia 2017
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
14 marca 2019
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
12 marca 2019
Ostatnia weryfikacja
1 marca 2019
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 19671
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Sesje grupowe oparte na uważności
-
University of MiamiUnited States Department of DefenseRejestracja na zaproszenie
-
Eric LoucksNieznanyAktywność fizyczna | Stres, psychologiczny | Spać | Objawy depresyjne | Dieta | Siedzący tryb życia | Samotność | Regulacja emocjonalna | Uważność | Spożywanie alkoholu, młodzieżStany Zjednoczone
-
Universidad de GranadaChair in Conscience and Development (UGR); Mind, Brain and Behaviour Research...ZakończonyLęk | Stres psychiczny | Perfekcjonizm | Uwaga | Empatia | Kreatywność | Stres życiowy | Inteligencja emocjonalnaHiszpania