Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Turecka wersja skali trudności opiekuna: badanie rzetelności i trafności

11 kwietnia 2021 zaktualizowane przez: Hatice Adıgüzel, Sanko University
Wraz ze wzrostem średniej długości życia osób z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD) zwiększają się trudności materialne, duchowe, fizyczne i społeczne ich rodzin, az czasem u członków rodziny pojawiają się bariery psychologiczne i behawioralne. Podczas gdy bariery te narastają w krajach rozwijających się, cała rodzina może być bardziej narażona na negatywne konsekwencje opieki ze względu na ograniczoną dostępność podstawowych udogodnień dla osób niepełnosprawnych i brak tymczasowych usług opiekuńczych. Głównym celem rehabilitacji osób z MPD jest poprawa ich funkcji adaptacyjnych poprzez zwiększenie kontroli postawy, poruszania się i umiejętności manipulacyjnych. Obecnie wiadomo, że podejście skoncentrowane na rodzinie w przypadku CP jest najbardziej skuteczne pod względem rehabilitacji. Ponieważ wiadomo, że rodzina ma ogromne znaczenie dla aktywnego udziału dziecka w życiu. Dlatego też, podczas gdy w leczeniu jednostek trwają interdyscyplinarne terapie, sukces rehabilitacji zapewnia interakcja z rodziną, identyfikacja jej potrzeb i problemów oraz wspieranie ich. Istnieje wiele kwestionariuszy opracowanych w celu oceny trudności, jakich doświadczają rodzice osób z MPD. Spośród nich ankiety dostosowane do języka tureckiego są mniej powszechne. Bezpośrednie tłumaczenie kwestionariuszy na inne języki nie gwarantuje ich ważności. Jeśli miary mają być stosowane w różnych kulturach, wiadomo, że elementy powinny być nie tylko dobrze przetłumaczone językowo, ale także dostosowane kulturowo, aby zachować ważność treści instrumentu w różnych kulturach.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Porażenie mózgowe (CP) jest niepełnosprawnością trwającą całe życie, a 65-90% tych osób ma normalną długość życia. Do oceny i leczenia osób z CP potrzebne jest multidyscyplinarne podejście zespołowe. Zespół ten różni się w zależności od wieku, poziomu rozwoju, stopnia niezależności funkcjonalnej i udziału w życiu społecznym. Jednakże, zgodnie z potrzebami i stopniem zależności poszczególnych osób oraz członków zespołu, rodzina znajduje się w centrum życia tych zespołów i ich dzieci. W zależności od ograniczeń swoich możliwości fizycznych, osoby z MPD mogą potrzebować pomocy innych osób w codziennych czynnościach życiowych (toaleta, kąpiel, mobilizacja, jedzenie), chociaż ich ograniczenia różnią się w zależności od ich typu klinicznego. Dlatego CP może wpływać na życie wszystkich członków rodziny. Dziś wiadomo, że zwłaszcza rodzice osób z MPD doświadczają powszechnego niepokoju, problemów finansowych, presji czasu i działalności społeczno-kulturalnej. Podczas gdy niektóre rodziny dobrze się przystosowują, inne mogą mieć trudności z radzeniem sobie i dokonywaniem różnych dostosowań. Skutkuje to satysfakcją z życia rodziców, niską jakością i pogorszeniem samopoczucia osobistego. W wyniku badania oceniającego jakość życia; znaczenie oceny opiekunów o obniżonej jakości życia, potencjalnie mających problemy fizyczne, psychologiczne lub społeczne. Jednym ze skutecznych sposobów radzenia sobie z niepełnosprawnością dziecka z MPD jest wzięcie pod uwagę podstawowych opiekunów, zwłaszcza matek. Dlatego ocena obowiązków opiekunów i ich wpływu na zdrowie jest podstawowym wymogiem programów opieki długoterminowej nad dziećmi niepełnosprawnymi. Zwrócenie szczególnej uwagi opiekunom można osiągnąć za pomocą określonych narzędzi, które określają ich potrzeby i wspólnie ze wszystkimi członkami rodziny nie tylko poprawiają jakość życia dziecka, ale także przyspieszają leczenie dziecka (9). Konieczna jest ocena obowiązków opieki w celu zapewnienia dostępu do niezbędnych udogodnień poprzez zapewnienie dobrego wsparcia opiekunom. Można to osiągnąć jedynie poprzez posiadanie odpowiedniej skali obowiązków opiekuna (9). Stosowanie kwestionariuszy do oceny opiekunów jest najbardziej powszechne w krajach rozwiniętych. Po zbadaniu literatury skala zwana „Skalą trudności opiekuna (CDS) en ocenia obowiązki opiekunów osób z CP i obejmuje obowiązki w każdym aspekcie (10). Tureckie badanie ważności i rzetelności kilku kwestionariuszy oceniających dzieci z MPD przeprowadzono w Turcji (11). Istnieje jednak tylko jedna skala dla tureckich badań trafności i rzetelności dotyczących zaangażowania rodziców (11). Celem tego badania jest ustalenie, czy Skala Trudności Opiekuna (Cargiver Difficulties Scale, CDS) jest ważnym i wiarygodnym narzędziem poprzez adaptację kulturową.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

80

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Şehitkamil
      • Gaziantep, Şehitkamil, Indyk, 27090
        • Sanko University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

24 lata do 70 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Rodzice osób z pacjentami z MPD

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Rodzice osób z MPD leczonych czynnie w Ośrodku Edukacji i Rehabilitacji Specjalnej zgłosili się z Ośrodków Poradnictwa i Badań po zdiagnozowaniu we wszystkich placówkach 2. i 3. służby zdrowia w Gaziantep
  • być chętnym do udziału w badaniu

Kryteria wyłączenia:

  • Posiadanie jakiegokolwiek zdiagnozowanego zaburzenia psychicznego

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana Skali Trudności Opiekuna (CDS)
Ramy czasowe: pierwszy dzień i 2 tygodnie później
CDS jest kwestionariuszem do samodzielnego wypełniania przez głównego opiekuna dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym. 4 podskale CDS i odpowiadające im pozycje są następujące: Obawy o dziecko, Wpływ na siebie, Wsparcie w opiece, Wsparcie dla opieka. Nie ma określonego progu odcięcia dla CDS; całkowity wynik CDS może być wykorzystany do uzyskania wyobrażenia o poziomie obciążenia doświadczanego przez opiekunów, wyższy wynik wskazuje na wyższy poziom obciążenia. CDS pokazuje, że wysoki wynik CDS (powyżej 42) jest predyktorem problemów psychologicznych opiekuna. Dlatego CDS jest również przydatny jako potencjalne narzędzie przesiewowe do identyfikacji opiekunów, którzy są narażeni na problemy psychologiczne, takie jak stres, depresja i lęk. Po drugim zastosowaniu dokonano przeglądu spójności i problemów kwestionariusza CDS.
pierwszy dzień i 2 tygodnie później
Wpływ na skalę rodziny
Ramy czasowe: Pierwszy dzień
Pierwotnym celem Skali Wpływu na Rodzinę jest ocena wpływu choroby lub stanu zdrowia dziecka na rodzinę. Wszystkie pozycje miały standardową czteropunktową skalę od zdecydowanie się zgadzam do zdecydowanie się nie zgadzam. Cztery czynniki mierzone ogólny negatywny wpływ (11 pozycji), zakłócenie relacji społecznych (dziewięć pozycji), radzenie sobie (cztery pozycje) i wpływ finansowy (trzy pozycje). Pozycje oceniane są na skali Likerta. Niski wynik wskazuje na większy wpływ choroby przewlekłej na rodziców. Wyniki są obliczane jako procenty zgodnie z najwyższymi wynikami każdej części, przy użyciu obliczeń odwrotnych proporcji.
Pierwszy dzień

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Profil zdrowotny Nottingham
Ramy czasowe: pierwszy dzień
NHP jest instrumentem przeznaczonym do pomiaru subiektywnego stanu zdrowia, zawierającym 38 pozycji (z odpowiedziami „tak” lub „nie”), które oceniają subiektywny dyskomfort w sześciu podgrupach: ruchliwość fizyczna (osiem pozycji), ból (osiem pozycji), sen (pięć pozycji), reakcje emocjonalne (dziewięć pozycji), izolacja społeczna (pięć pozycji) i energia (trzy pozycje). Wyniki dla każdej podgrupy wahają się od 0 (brak problemu) do 100 (wystąpiły wszystkie wymienione problemy).
pierwszy dzień
Skala nasilenia zmęczenia
Ramy czasowe: pierwszy dzień
FSS, który został opublikowany w 1989 roku przez Kruppa, zawiera dziewięć pozycji. W przypadku każdego pytania pacjent jest proszony o wybranie liczby od 1 do 7, która wskazuje, w jakim stopniu pacjent zgadza się z każdym stwierdzeniem, gdzie 1 oznacza zdecydowany brak zgody, a 7 oznacza zdecydowaną zgodę. Wynik 4 lub wyższy ogólnie wskazuje na poważne zmęczenie.
pierwszy dzień
Skala Depresji Becka
Ramy czasowe: pierwszy dzień
Inwentarz ten składa się z 21 pytań, z których każde ma cztery możliwe odpowiedzi (ocena: 0-3). Jeśli objaw jest poważniejszy, punktacja będzie wyższa. Im wyższy całkowity wynik, tym bardziej przygnębiony pacjent. Im wyższy całkowity wynik, tym bardziej przygnębiony pacjent. Skala Becka dzieli się na sześć stopni depresji, zgodnie z oryginalnym opisem wyników: 0-9: brak lub minimalna depresja 10-14: na granicy depresji 15-20: łagodna depresja.21-30: łagodna-umiarkowana depresja. 31-40: umiarkowanie ciężka depresja. 41-63: ciężka depresja.
pierwszy dzień
Ocena jakości życia WHOQOL-BREF
Ramy czasowe: pierwszy dzień
WHOQOL-BREF został oceniony w czterech domenach: Wydolność fizyczna (7 pozycji), Dobrostan psychiczny (6 pozycji), Relacje społeczne (4 pozycje) i Środowisko (9 pozycji). Wszystkie pozycje zostały ocenione w 5-punktowej skali, przy czym wyższy wynik oznaczał wyższą jakość życia. Wyniki domen obliczono, mnożąc średnią wszystkich wyników aspektów zawartych w każdej domenie przez współczynnik 4 i odpowiednio potencjalne wyniki dla każdego zakres wahał się od 4 do 20. Odpowiedzi z dwóch elementów aspektów Ogólna jakość życia i Ogólne zdrowie zostały obliczone jako pojedynczy wynik w zakresie od 4 do 20, podobnie jak w przypadku metody punktacji dla czterech wyników domen.
pierwszy dzień

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Hatice Adıgüzel, PhD cd., Sanko University
  • Główny śledczy: Nevin Ergun, Prof., Sanko University
  • Główny śledczy: İpek Katırcı Kirmaci, PhD cd., Sanko University
  • Główny śledczy: Suat Erel, Prof., Pamukkale University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

26 marca 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

26 marca 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 lipca 2019

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

26 lipca 2019

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

30 lipca 2019

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

13 kwietnia 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 kwietnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Porażenie mózgowe

Badania kliniczne na Kwestionariusz

Subskrybuj