Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Interwencje diety śródziemnomorskiej dotyczące zachowań żywieniowych i funkcji poznawczych wśród osób starszych w społeczności

12 marca 2023 zaktualizowane przez: Cheng-Chen Chou, National Yang Ming University

Opracowanie strategii uczenia się opartych na mini-odwróceniu opartych na grach w zmodyfikowanych interwencjach diety śródziemnomorskiej w celu zachowania zachowań żywieniowych i wydajności poznawczej wśród starszych osób dorosłych w społeczności

Celem jest zbadanie wpływu zmodyfikowanego programu interwencyjnego nauki diety śródziemnomorskiej ze strategią gry typu mini-odwrócona na zachowania żywieniowe i funkcje poznawcze osób starszych w społeczności. Sześć społeczności zostało losowo przydzielonych do grupy eksperymentalnej i kontrolnej. Grupa interwencyjna potrwa 8 tygodni. Ośmiotygodniowy program nauki diety śródziemnomorskiej, wykorzystujący strategie uczenia się oparte na miniodwróconych grach, może poprawić zachowania żywieniowe i globalne funkcje poznawcze wśród osób starszych żyjących w ogólnej społeczności.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Tło: Świat stoi w obliczu starzejącej się populacji, wraz ze wzrostem liczby osób z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi i demencją, co powoduje ogromne obciążenie kosztami leczenia dla jednostek, rodzin i społeczeństwa. Wcześniejsze badania wykazały, że dieta śródziemnomorska opóźnia spadek zdolności poznawczych, ale osoby starsze rzadziej stosują dietę śródziemnomorską i mają mniejszą wiedzę na temat ryzyka demencji i czynników ochronnych diety. Badanie to połączy azjatycką wersję Piramidy Diety Śródziemnomorskiej z lokalnymi składnikami z Tajwanu w celu zaprojektowania edukacji żywieniowej w zakresie zdrowia i interwencji w grze dla diety śródziemnomorskiej.

Cele: Zbadanie skuteczności opracowania strategii uczenia się opartej na mini-odwróceniu opartej na grze w celu promowania zachowań żywieniowych i funkcji poznawczych w społeczności osób starszych za pomocą zmodyfikowanej interwencji w zakresie uczenia się diety.

Metody: To badanie było kontrolowanym badaniem z randomizacją klastrową. Sześć społeczności zostało losowo przydzielonych do grupy eksperymentalnej i kontrolnej. Grupa interwencyjna ukończyła ośmiotygodniowy, mini-odwrócony, oparty na grze program edukacyjny wzmacniający przestrzeganie diety śródziemnomorskiej, składający się z jednej 40-minutowej sesji tygodniowo. Członkowie grupy kontrolnej utrzymywali swoją codzienną dietę i otrzymywali broszurę na temat odżywiania i zdrowia. Wszyscy uczestnicy zostaną poddani ocenie na początku badania (0 tygodni) i po teście (8 tygodni).

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

84

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Taipei, Taiwan, Tajwan
        • National Yang Ming Chiao Tung University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

65 lat i starsze (Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek 65 lat i więcej
  • Brak upośledzenia wzroku, słuchu lub umysłowego i mówił po mandaryńsku.
  • Są chętni do udziału w badaniu i wypełniają formularz zgody wolontariusza.

Kryteria wyłączenia:

  • Rozpoznanie dysfunkcji poznawczych, urazu mózgu z utratą przytomności na dłużej niż 30 minut lub innych zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego. Obecność upośledzonych problemów sensorycznych.
  • Ciężkie choroby, takie jak niewydolność serca, wątroby i płuc, schyłkowa niewydolność nerek, całkowity paraliż, nieuleczalny rak lub chemioterapia oraz diagnoza choroby psychicznej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Nauka oparta na mini-odwróceniu w oparciu o grę
  1. grupowa edukacja dietetyczna, interaktywna gra karciana z jedzeniem oraz wskazówki dotyczące diety śródziemnomorskiej
  2. raz w tygodniu na 40 minut.
  3. trwa 8 tygodni
Interwencja trwała 8 tygodni, czterdzieści minut dostosowanego planu nauki diety śródziemnomorskiej raz w tygodniu, który obejmował 20 minut na śródziemnomorską grę stołową i 20 minut na kurs żywienia w diecie śródziemnomorskiej. Tematyka kursu obejmuje związek między dietą śródziemnomorską a demencją, znajomość diety śródziemnomorskiej, sposoby włączania lokalnych składników żywności do diety śródziemnomorskiej itp.
Komparator placebo: Zbilansowana dieta
  1. otrzymali ulotkę na temat zbilansowanej diety i żywienia osób starszych
  2. trwa 8 tygodni
Biorąc pod uwagę zbilansowaną dietę, odżywianie, podręcznik edukacji zdrowotnej dla osób starszych.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena diety śródziemnomorskiej
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Aby zmierzyć śródziemnomorskie zachowania żywieniowe
Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Test Wiedzy o Żywieniu dla Osób Starszych
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Aby zmierzyć wiedzę żywieniową
Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik oceny funkcji poznawczych w Montrealu
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Aby zmierzyć obiektywną funkcję poznawczą
Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Wynik Kwestionariusza Błędów Poznawczych
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Aby zmierzyć subiektywną funkcję poznawczą
Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik Indeksu Jakości Snu w Pittsburghu
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Aby zmierzyć jakość snu
Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Wynik w Skali Depresji Centrum Badań Epidemiologicznych
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)
Aby zmierzyć depresję
Zmiana w stosunku do pomiaru wyniku wyjściowego w 8. tygodniu (po teście)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Cheng-Chen Chou, nursing

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

31 lipca 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 maja 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 maja 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 marca 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

5 marca 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

9 marca 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

16 marca 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 marca 2023

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Nauka oparta na mini-odwróceniu w oparciu o grę

3
Subskrybuj