Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Program psychoedukacyjny wspierający autotranscendencję dla matek dzieci ze specjalnymi potrzebami (STFacilitation)

30 grudnia 2023 zaktualizowane przez: YELDA KUBLAY, Akdeniz University

Wpływ programu psychoedukacyjnego wspomagającego samotranscendencję dla matek dzieci ze specjalnymi potrzebami na dobre samopoczucie, autotranscendencję, autorefleksję i wgląd

Celem badania było określenie wpływu Programu Psychoedukacji Ułatwiającej Samotranscendencję, który będzie stosowany w przypadku matek dzieci ze specjalnymi potrzebami, na dobrostan, autotranscendencję, autorefleksję i wgląd.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Celem badania było określenie wpływu Programu Psychoedukacji Ułatwiającej Samotranscendencję, który będzie realizowany w przypadku matek dzieci ze specjalnymi potrzebami, na dobrostan, autotranscendencję, autorefleksję i wgląd.

Niniejsze badanie jest nierandomizowanym badaniem eksperymentalnym, obejmującym grupy przed testem, po teście, grupę kontrolną i kontrolną. Jako projekt badawczy zostanie zastosowany plan czynnikowy z podziałem 2x3. W tym układzie pierwszy czynnik pokazuje niezależne grupy procedur interwencyjnych, a drugi czynnik pokazuje powtarzane pomiary zmiennej zależnej (przed testem, po teście i po teście). Biorąc pod uwagę teoretyczne podstawy programów psychoedukacyjnych, okres obserwacji w tym badaniu zaplanowano na osiem tygodni po ostatniej sesji.

Badanie zostanie przeprowadzone w okresie od lutego 2024 r. do lipca 2024 r. Próbę badawczą stanowić będą matki dzieci ze specjalnymi potrzebami w wieku 0-11 lat, zarejestrowanych w specjalnym ośrodku edukacyjno-rehabilitacyjnym w Kumluca. Do grupy interwencyjnej zostanie włączonych 30 matek, a do grupy kontrolnej 30 matek. Program psychoedukacji ST-Facilitation przewidziany jest dla matek w grupie interwencyjnej w formie 80-minutowej sesji (40-minutowa sesja + 20-minutowa przerwa + 40-minutowa sesja) raz w tygodniu przez sześć tygodni, w grupach od 2 do 4 osób . Dane będą zbierane przy użyciu Formularza danych osobowych, Skali autotranscendencji, Skali dobrostanu psychicznego Warwick-Edinburgh oraz Skali autorefleksji i wglądu.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

  • Indyk
    • Kumluca
      • Antalya, Kumluca, Indyk, 07350
        • Akdeniz University
        • Kontakt:
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • YELDA KUBLAY, RN, Lecturer

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

Wolontariat w badaniach. Brak zaburzeń poznawczych, takich jak czytanie, pisanie, komunikacja i rozumienie. Brak możliwości wyjazdu z regionu w trakcie badań. Bycie mamą dziecka ze specjalnymi potrzebami w wieku 0-11 lat

Kryteria wyłączenia:

Kontynuacja leczenia psychiatrycznego w okresie prowadzenia badania. Zaangażowanie w inną interwencję psychospołeczną, która może mieć wpływ na wynik badania.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa Programu Psychoedukacji ST-Facilitation
Program Psychoedukacji ST-Facilitation przewidziany jest dla matek w grupie interwencyjnej w formie 80-minutowej sesji (40-minutowa sesja + 20-minutowa przerwa + 40-minutowa sesja) raz w tygodniu przez sześć tygodni, w grupach od 2 do 4 uczestniczek .
Behawioralne: Program psychoedukacji ST-Facilitation

Jedną z ważnych ról pielęgniarki psychiatrycznej, która pomaga osobom zdrowym/chorym i ich rodzinom w poprawie ich zdrowia psychicznego, zapobieganiu i radzeniu sobie z chorobami, jest jej rola edukacyjna. Pielęgniarka psychiatryczna określa potrzeby w zakresie opieki psychospołecznej pacjenta i jego rodziny oraz planuje, wdraża i ocenia interwencje psychoedukacyjne, będące praktyką opartą na dowodach naukowych, mające na celu zaspokojenie tych potrzeb.

Pielęgniarki psychiatryczne mogą skorzystać z istniejących programów przy opracowywaniu programu psychoedukacji lub można im doradzić stworzenie programów obejmujących cele edukacyjne i psychospołeczne w oparciu o teorię charakterystyczną dla problemów danej populacji. Podstawa teoretyczna ma ogromne znaczenie przy planowaniu programu psychoedukacji. W niniejszym badaniu program psychoedukacji oparto na Teorii Samotranscendencji Pameli G. Reed, pielęgniarki psychiatrycznej.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
W trakcie badania badacz nie będzie podejmował żadnych działań. Przeprowadzane będzie jedynie zbieranie danych. Pod koniec badań Program Psychoedukacji ST-Facilitation będzie stosowany etycznie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala dobrostanu psychicznego Warwick-Edinburgh
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Skala Dobrostanu Psychicznego Warwick-Edinburgh składa się z 14 pozycji i jednego wymiaru. Skala jest pięciopunktowa typu Likerta. Punktacja na skali jest następująca: 1 = zdecydowanie się nie zgadzam, 2 = nie zgadzam się, 3 = raczej się zgadzam, 4 = zgadzam się, 5 = całkowicie się zgadzam. Wszystkie pozycje skali są pozytywne i nie ma wartości granicznej. Minimalny wynik w skali wynosi 14, a maksymalny wynik to 70. Wysokie wyniki w skali świadczą o wysokim dobrostanie psychicznym.
6 miesięcy
Skala Samotranscendencji
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Skala Samotranscendencji jest skalą jednowymiarową składającą się z 15 pozycji. Skala jest czteropunktowym typem Likerta. Punktacja na skali przedstawia się następująco: 1 = wcale, 2 = bardzo mało, 3 = całkiem sporo, 4 = bardzo dużo. Wszystkie pozycje skali są pozytywne i nie ma wartości granicznej. Ze skali można uzyskać minimum 15, a maksymalnie 60 punktów. Zwiększanie wyników na skali oceniane jest jako rosnąca autotranscendencja.
6 miesięcy
Skala autorefleksji i wglądu
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Skala składa się z 20 pozycji i dwóch czynników. Czynnikami tymi są „autorefleksja” i „wnikliwość”; Czynnik autorefleksji ma dwa podwymiary: zależność od autorefleksji i potrzeba autorefleksji. Czynnik „wglądu” skali składa się z 8 pozycji, a czynnika „autorefleksji” z 12 pozycji. Skala jest sześciopunktową skalą Likerta. Punktacja na skali wynosi 1 = zdecydowanie się nie zgadzam, 2 = nie zgadzam się, 3 = częściowo się nie zgadzam, 4 = częściowo się zgadzam, 5 = zgadzam się, 6 = zdecydowanie się zgadzam. Pozycje wymagające odwrotnej punktacji to pozycje 1, 2, 4, 8, 9, 11, 13, 14 i 17. W przypadku punktacji odwrotnej wynik „1” staje się „6”; „2” staje się „5”; „3” staje się „4” i odwrotnie. Nie jest wymagane żadne skalowanie ani konwersja skali poza podstawową punktacją odwrotną. Ze skali można uzyskać minimum 20 i maksymalnie 120 punktów.
6 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Akdeniz University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 lutego 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

15 marca 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

15 maja 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 grudnia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 grudnia 2023

Pierwszy wysłany (Szacowany)

11 stycznia 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

11 stycznia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 grudnia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 70904504/516

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Ze względu na zachowanie oryginalności badań nie należy ich udostępniać do czasu zakończenia badań i osiągnięcia etapu publikacji.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Program psychoedukacji ST-Facilitation

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Iran

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj