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Programma Psicoeducativo di Facilitazione dell’AutoTrascendenza applicato a madri di bambini con bisogni speciali (STFacilitation)

30 dicembre 2023 aggiornato da: YELDA KUBLAY, Akdeniz University

L’effetto sul benessere, sull’autotrascendenza, sull’autoriflessione e sull’intuizione del programma psicoeducativo di facilitazione dell’autotrascendenza applicato a madri di bambini con bisogni speciali

Questo studio mirava a determinare l’effetto del programma di psicoeducazione per facilitare l’autotrascendenza, che sarà applicato alle madri di bambini con bisogni speciali, sul benessere, sull’autotrascendenza, sull’autoriflessione e sull’intuizione.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Questo studio mirava a determinare l'effetto del programma di psicoeducazione per facilitare l'autotrascendenza, che sarà applicato a madri di bambini con bisogni speciali, sul benessere, sull'autotrascendenza, sull'autoriflessione e sull'intuizione.

Questo studio è uno studio sperimentale non randomizzato con gruppi pre-test, post-test, follow-up e controllo. Come disegno di ricerca verrà utilizzato un disegno fattoriale a trama divisa 2x3. In questo disegno, il primo fattore mostra gruppi di procedure interventistiche indipendenti e il secondo fattore mostra misurazioni ripetute della variabile dipendente (pre-test, post-test e follow-up). Considerando le basi teoriche dei programmi psicoeducativi, il periodo di follow-up in questo studio è stato pianificato otto settimane dopo l'ultima sessione.

Lo studio sarà condotto tra febbraio 2024 e luglio 2024. Il campione dello studio sarà composto da madri di bambini con bisogni speciali di età compresa tra 0 e 11 anni registrati in un centro di educazione speciale e riabilitazione a Kumluca. Saranno incluse 30 madri nel gruppo di intervento e 30 madri nel gruppo di controllo. Il programma di psicoeducazione ST-Facilitation è previsto per le madri del gruppo di intervento come una sessione da 80 minuti (sessione da 40 minuti + pausa da 20 minuti + sessione da 40 minuti) una volta alla settimana per sei settimane, in gruppi da due a quattro persone . I dati verranno raccolti utilizzando il modulo delle informazioni personali, la scala di autotrascendenza, la scala di benessere mentale Warwick-Edimburgo e la scala di auto-riflessione e intuizione.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

60

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

  • Tacchino
    • Kumluca
      • Antalya, Kumluca, Tacchino, 07350
        • Akdeniz University
        • Contatto:
        • Contatto:
        • Investigatore principale:
          • YELDA KUBLAY, RN, Lecturer

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criterio di inclusione:

Volontariato per la partecipazione alla ricerca Nessuna disabilità cognitiva come lettura, scrittura, comunicazione e comprensione Nessuna possibilità di uscire dalla regione durante la ricerca. Essere madre di un bambino con bisogni speciali di età compresa tra 0 e 11 anni

Criteri di esclusione:

Continuazione del trattamento psichiatrico durante il periodo in cui è stato condotto lo studio Coinvolgimento in un altro intervento psicosociale che potrebbe influenzare il risultato della ricerca.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Non randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione incrociata
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Il Gruppo del Programma di Psicoeducazione alla Facilitazione ST
Il Programma di Psicoeducazione di Facilitazione ST è previsto per le madri del gruppo di intervento come una sessione di 80 minuti (sessione di 40 minuti + pausa di 20 minuti + sessione di 40 minuti) una volta alla settimana per sei settimane, in gruppi da due a quattro partecipanti .
Comportamentale: Il Programma di Psicoeducazione di Facilitazione ST

Uno dei ruoli importanti dell'infermiere psichiatrico, che aiuta gli individui sani/malati e le loro famiglie a migliorare la propria salute mentale, prevenire e affrontare le malattie, è il suo ruolo educativo. L'infermiere psichiatrico determina i bisogni di assistenza psicosociale del paziente e della sua famiglia e pianifica, implementa e valuta interventi psicoeducativi, che sono una pratica basata sull'evidenza, per soddisfare questi bisogni.

Gli infermieri psichiatrici possono trarre vantaggio dai programmi esistenti quando sviluppano un programma di psicoeducazione, oppure possono essere consigliati a creare programmi che includano obiettivi educativi e psicosociali basati su teorie specifiche per i problemi della popolazione interessata. La base teorica è di grande importanza quando si pianifica un programma di psicoeducazione. In questo studio, il programma di psicoeducazione era basato sulla teoria dell'autotrascendenza di Pamela G. Reed, un'infermiera psichiatrica.
Nessun intervento: Gruppo di controllo
Nessuna azione verrà intrapresa dal ricercatore durante la ricerca. Verrà effettuata solo la raccolta dei dati. Alla fine della ricerca, il Programma di Psicoeducazione ST-Facilitazione sarà applicato eticamente.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala del benessere mentale di Warwick-Edimburgo
Lasso di tempo: 6 mesi
La scala del benessere mentale di Warwick-Edimburgo è composta da 14 elementi e un'unica dimensione. La scala è di tipo Likert a cinque punti. Il punteggio della scala è il seguente: 1 = fortemente in disaccordo, 2 = in disaccordo, 3 = abbastanza d'accordo, 4 = d'accordo, 5 = completamente d'accordo. Tutti gli item della scala sono positivi e non esiste un punteggio limite. Il punteggio minimo della scala è 14 e il punteggio massimo è 70. I punteggi più alti della scala indicano un elevato benessere mentale.
6 mesi
Scala di autotrascendenza
Lasso di tempo: 6 mesi
La scala di autotrascendenza è una scala unidimensionale composta da 15 item. La scala è di tipo Likert a quattro punti. Il punteggio della scala è il seguente: 1 = per niente, 2 = molto poco, 3 = parecchio, 4 = moltissimo. Tutti gli item della scala sono positivi e non esiste un punteggio limite. Dalla scala si ottiene un minimo di 15 e un massimo di 60 punti. I punteggi crescenti della scala vengono valutati come un aumento dell'autotrascendenza.
6 mesi
Autoriflessione e scala di intuizione
Lasso di tempo: 6 mesi
La scala è composta da 20 item e due fattori. Questi fattori sono "autoriflessione" e "intuizione"; Il fattore "autoriflessione" ha due sottodimensioni: l'essere dipendente dall'autoriflessione e il bisogno di autoriflessione. Ci sono 8 item nel fattore “insight” della scala e 12 item nel fattore “autoriflessione”. La scala è del tipo Likert a sei punti. Il punteggio della scala è 1 = fortemente in disaccordo, 2 = in disaccordo, 3 = parzialmente in disaccordo, 4 = parzialmente d'accordo, 5 = d'accordo, 6 = fortemente d'accordo. Gli elementi che richiedono un punteggio inverso sono gli elementi 1, 2, 4, 8, 9, 11, 13, 14 e 17. Nel punteggio inverso, il punteggio da "1" diventa "6"; "2" diventa "5"; "3" diventa "4" e viceversa. Non è richiesto alcun ridimensionamento o conversione di scala oltre al punteggio inverso di base. Dalla scala si ottiene un minimo di 20 e un massimo di 120 punti.
6 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Akdeniz University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 febbraio 2024

Completamento primario (Stimato)

15 marzo 2024

Completamento dello studio (Stimato)

15 maggio 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

30 dicembre 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

30 dicembre 2023

Primo Inserito (Stimato)

11 gennaio 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)

11 gennaio 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

30 dicembre 2023

Ultimo verificato

1 dicembre 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 70904504/516

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

Al fine di preservare l'originalità della ricerca, questa non è destinata a essere condivisa finché la ricerca non sarà completata e avrà raggiunto la fase di pubblicazione.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Il Programma di Psicoeducazione di Facilitazione ST

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