Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Przerywanie siedzenia i trening interwałowy o wysokiej intensywności dla zdrowia mózgu (HIIT2SITLess)

29 stycznia 2024 zaktualizowane przez: University of Illinois at Urbana-Champaign

Przerwanie długotrwałego siedzenia za pomocą treningu interwałowego o wysokiej intensywności w celu poprawy zdrowia poznawczego i mózgu u osób starszych: pilotażowa próba wykonalności.

Badanie to sprawdzi, czy przerwanie 3,5 godziny siedzenia co 30 minut 6-minutowymi przerwami w treningu interwałowym o wysokiej intensywności (HIIT) w porównaniu z treningiem interwałowym o intensywności światła (LIIT) poprawi zdrowie mózgu u osób starszych z normalnymi funkcjami poznawczymi. Ta próba przetestuje wykonalność przerw HIIT na siedzenie. Odpowie także na kilka ważnych pytań, ale pozostaje bez odpowiedzi: (1) Czy przerywanie siedzenia krótkimi przerwami HIIT poprawia funkcję czołowo-ciemieniową? (2) Czy przerywanie siedzenia przerwami w treningu HIIT może poprawić funkcje poznawcze?

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badacze przeprowadzają ostre, randomizowane badanie krzyżowe w jednym ośrodku, testujące dwa schorzenia trwające po 3,5 godziny każdy z okresem wymywania trwającym od jednego do czterech tygodni: (1) przerywanie siedzenia i 6 minut treningu interwałowego o wysokiej intensywności (HIIT) co 30 minut; oraz (2) przerywanie siedzenia 6-minutowym treningiem interwałowym o intensywności światła (LIIT) co 30 minut. Badacze będą podawać te schorzenia w zrównoważonej kolejności 54 starszym osobom dorosłym (60–75 lat). Funkcjonowanie mózgu zostanie ocenione przy użyciu potencjałów mózgowych związanych ze zdarzeniami i środków łączności funkcjonalnej uzyskanych z elektroencefalografii. Funkcje poznawcze oceniane będą za pomocą zmodyfikowanego zadania flankera Eriksena i zadania antysakkadowego. Badacze będą mierzyć pamięć epizodyczną za pomocą zadania dyskryminacji mnemonicznej.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

54

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • Illinois
      • Urbana, Illinois, Stany Zjednoczone, 61801
        • University of Illinois at Urbana-Champaign

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Wiek 60-75 lat
  2. BMI <40 kg/m2
  3. Siedzący tryb życia (≥ 6 godz. dziennie w pozycji siedzącej przy pytaniu w ankiecie)
  4. Brak regularnych ćwiczeń (tj. brak ćwiczeń co najmniej trzy razy w tygodniu przez co najmniej 30 minut)
  5. Potrafi wykonywać energiczne ćwiczenia na podstawie Kwestionariusza gotowości do aktywności fizycznej (PARQ+)
  6. Posiada zezwolenie lekarskie na maksymalne ćwiczenia i HIIT od lekarza
  7. Kontrolowane jest ciśnienie krwi normotensyjne lub uczestnika
  8. Iloraz inteligencji (IQ) ≥85
  9. Poziom glukozy w osoczu na czczo <126 mg/dl
  10. Dobry lub skorygowany wzrok i słuch
  11. Praworęczny
  12. Podczas próby wysiłkowej maksymalnej nie stwierdzono istotnych nieprawidłowości w zapisie EKG
  13. Brak oznak i objawów sugerujących podstawową chorobę układu krążenia, zarejestrowanych przez lekarza prowadzącego badanie podczas maksymalnego testu wysiłkowego.
  14. Brak wskazań do przedwczesnego przerwania maksymalnego testu wysiłkowego zgodnie z wytycznymi ACSM dotyczącymi testów wysiłkowych i recept

Kryteria wyłączenia:

  1. Niepełnosprawność fizyczna lub choroba układu mięśniowo-szkieletowego uniemożliwiająca wykonywanie energicznych ćwiczeń
  2. Trudności w uczeniu się
  3. Upośledzenie funkcji poznawczych (MoCA <26)
  4. Cukrzyca typu 1 lub 2
  5. Stan neurologiczny (np. stwardnienie rozsiane, choroba Parkinsona, demencja, łagodne zaburzenia poznawcze)
  6. Ślepota barw
  7. Uszkodzenie mózgu (np. urazowe uszkodzenie mózgu, udar, wstrząśnienie mózgu)
  8. Migrenowe bóle głowy
  9. Obecność innych schorzeń, które mogą zaostrzyć się w wyniku ćwiczeń
  10. Historia chorób serca
  11. Wysoki poziom cholesterolu, którego nie można kontrolować lekami
  12. Oznaki i objawy wskazujące na podstawową chorobę sercowo-naczyniową
  13. Przewlekła choroba płuc
  14. Rozedma
  15. Zator płucny
  16. Astma
  17. Historia chorób nerek
  18. Historia napadów
  19. Zaburzenie neuropsychiatryczne
  20. Osteoporoza, jeśli zakłóca zdolność danej osoby do ćwiczeń
  21. Poważne problemy z plecami
  22. Ciężkie zapalenie stawów, jeśli zakłóca zdolność danej osoby do ćwiczeń
  23. Zaburzenia tarczycy niekontrolowane lekami
  24. Polineuropatia
  25. Zaburzenia snu
  26. Zespół nabytego niedoboru odporności (AIDS)
  27. Wirusowe zapalenie wątroby typu C
  28. Historia długiej choroby koronawirusowej 2019 (COVID-19)
  29. Historia raka
  30. Palenie obecne lub w przeszłości <12 miesięcy
  31. Przyjmowanie kortykosteroidów < 31 dni przed badaniem przesiewowym
  32. Opioidy przyjęte < 6 miesięcy od badania przesiewowego
  33. Androgeny anaboliczne przyjmowane < 31 dni przed badaniem przesiewowym
  34. Poważna choroba lub hospitalizacja w ciągu ostatnich sześciu miesięcy
  35. Obecnie przyjmuję leki mogące wpływać na ośrodkowy układ nerwowy (z wyjątkiem leków przeciwlękowych)
  36. Bieżące uczestnictwo w trwającym badaniu, które może mieć wpływ na zdolność wysiłkową lub funkcje poznawcze

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Przerwy w treningu interwałowym o wysokiej intensywności (HIIT).
Siedzenie przerywane co 30 minut 6-minutowymi sesjami HIIT.
Przerwy HIIT: 3,5-godzinne siedzenie będzie przerywane co 30 minut 6-minutowymi przerwami HIIT. Podczas siedzenia uczestnicy będą wykonywać standardowe czynności siedzące. Każda 6-minutowa przerwa HIIT składa się z jednominutowej rozgrzewki, po której następuje 2-minutowy interwał o wysokiej intensywności, jednominutowy odpoczynek (siedzenie na ergometrze rowerowym), a następnie kolejne 2 minuty o dużej intensywności.
Pozorny komparator: Lekkie przerwy w treningu interwałowym (HIIT).
Siedzenie przerywane co 30 minut 6-minutowymi napadami LIIT.
Przerwy LIIT: 3,5-godzinne posiedzenie będzie przerywane co 30 minut 6-minutowymi przerwami LIIT. Każda 6-minutowa przerwa LIIT składa się z jednominutowej rozgrzewki, po której następuje 2-minutowa przerwa w intensywności światła, jednominutowy odpoczynek (siedzenie na ergometrze rowerowym), a następnie kolejna 2-minutowa przerwa w intensywności światła.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana aktywności mózgu wywołanej zadaniem
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed interwencją, 2 x w trakcie interwencji (50 min i 120 min interwencji) oraz bezpośrednio po interwencji
EEG zostanie wykorzystane do pomiaru potencjałów mózgowych związanych ze zdarzeniami, w tym składnika P3b, podczas zadania kontroli hamowania.
Bezpośrednio przed interwencją, 2 x w trakcie interwencji (50 min i 120 min interwencji) oraz bezpośrednio po interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana funkcji poznawczych
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed interwencją, 2 x w trakcie interwencji (50 min i 120 min interwencji) oraz bezpośrednio po interwencji
Do pomiaru kontroli hamowania zostanie użyte zmodyfikowane zadanie flankera Eriksena.
Bezpośrednio przed interwencją, 2 x w trakcie interwencji (50 min i 120 min interwencji) oraz bezpośrednio po interwencji
Zmiana funkcji poznawczych
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed interwencją i bezpośrednio po interwencji
Zadania antysakkadowe zostaną wykorzystane do pomiaru kontroli hamowania. Do pomiaru pamięci epizodycznej zostanie użyte zadanie dyskryminacji mnemonicznej.
Bezpośrednio przed interwencją i bezpośrednio po interwencji
Zmiana stwierdzonej aktywności mózgu w stanie spoczynku i wywołanej zadaniem
Ramy czasowe: Bezpośrednio przed interwencją i bezpośrednio po interwencji
EEG zostanie wykorzystane do pomiaru łączności funkcjonalnej w spoczynku i podczas zaangażowania w kontrolę hamowania i zadania związane z pamięcią epizodyczną.
Bezpośrednio przed interwencją i bezpośrednio po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Dominika M Pindus, Ph.D., University of Illinois Urbana-Champaign

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

31 stycznia 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 maja 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 maja 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 października 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 stycznia 2024

Pierwszy wysłany (Szacowany)

5 lutego 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

5 lutego 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 stycznia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj