Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Strony Zainteresowane Rzadkimi Chorobami Wprowadzające Wartości w Neuroetyce

20 maja 2026 zaktualizowane przez: St. Jude Children's Research Hospital

Stakeholders of Rare Diseases Informing Values In Neuroethics

Celem tego badania naukowego jest lepsze poznanie perspektyw kluczowych interesariuszy – pacjentów, rodzin, pracowników służby zdrowia i badaczy – dotyczących etycznych wyzwań związanych z niewielkimi, spersonalizowanymi badaniami klinicznymi dotyczącymi rzadkich chorób neurologicznych (RND).

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Szczegółowy opis

Główne cele

  • Wykorzystanie częściowo ustrukturyzowanych wywiadów do zidentyfikowania kluczowych preferencji interesariuszy oraz zebrania rekomendacji dotyczących etycznego prowadzenia podejść nielicznych (n-of-few) u pacjentów pediatrycznych z rzadkimi chorobami neurologicznymi (RND).
  • Zidentyfikowanie kluczowych wyzwań i najlepszych praktyk dotyczących świadomej zgody oraz strategii komunikacji w spersonalizowanych interwencjach w badaniach pediatrycznych RND.
  • Opracowanie ram najlepszych praktyk dla etycznego prowadzenia badań obejmujących spersonalizowane interwencje u dzieci z katastrofalnymi RND.

Cele drugorzędne

  • Wykorzystanie ankiet do ilościowego pomiaru zaufania do pracowników służby zdrowia i badaczy medycznych, jakości życia oraz odporności w rodzinach pacjenta lub pacjentów z RND.
  • Pozyskanie opinii od pacjentów i rodzin na temat postrzeganej użyteczności istniejących miar zgłaszanych przez pacjentów (PRO), istotnych dla uchwycenia ich doświadczenia choroby i potrzeb.

Niniejsze badanie zastosuje podejście metod mieszanych w celu kompleksowego zrozumienia perspektyw rodzin oraz interesariuszy spoza rodziny dotyczących spersonalizowanych programów badawczych w nadrzadkich, katastrofalnych zaburzeniach neurologicznych. Badanie wykorzysta zwalidowane ankiety, częściowo ustrukturyzowane wywiady oraz grupy fokusowe.

Grupa 1: Główni opiekunowie/Pacjenci (Podejście podłużne)

  • Uczestnicy wypełnią zwalidowane kwestionariusze jakości życia na początku badania oraz raz do dwóch razy w roku przez okres trwania badania.
  • Częściowo ustrukturyzowane wywiady zostaną przeprowadzone w momencie rekrutacji, a następnie w przybliżeniu co 6 miesięcy do końca okresu badania, skupiając się na:

    • Poglądach na temat z góry zdefiniowanych zagadnień etyki badań.
    • Zrozumieniu doświadczenia choroby rodziny i wszelkich istotnych zmian od poprzedniego wywiadu.
    • Refleksyjnych podsumowaniach poprzednich wywiadów w celu identyfikacji zmian w postawach.

Grupa 2: Inni interesariusze z rodziny (Podejście przekrojowe)

  • Ta grupa weźmie udział w pojedynczych wywiadach lub grupach fokusowych, zgodnie z wyborem uczestnika. Uczestnicy zostaną skierowani do zespołu badawczego przez uczestników z Grupy 1 i będą przepytywani po tym, jak ich krewny z Grupy 1 ukończy co najmniej jeden wywiad. Dostarczą oni wglądu w to, jak rodziny stosują koncepcje Raportu Belmont (np. autonomię i sprawiedliwość) do swoich doświadczeń oraz definiują „korzyść” i „ryzyko” w kontekście spersonalizowanych terapii.
  • Ta część badania skupi się na zgłaszanych przez pacjentów wynikach (PRO), które są istotne dla rodzin.

Grupa 3: Interesariusze spoza rodziny

  • Przeprowadzone zostaną częściowo ustrukturyzowane wywiady, grupy fokusowe oraz sesje słuchania w celu zbadania etycznych najlepszych praktyk oraz potencjalnych pułapek w dostarczaniu terapii nielicznych (n-of-few).

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

385

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Lokalizacje studiów

    • Tennessee
      • Memphis, Tennessee, Stany Zjednoczone, 38105
        • Rekrutacyjny
        • St. Jude Children's Research Hospital
        • Główny śledczy:
          • Liza M. Johnson, MD, MPH, MSB
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie dotyczy

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Ci, którzy spełniają Kryteria Kwalifikacji i zgadzają się wziąć udział.

Opis

Kryteria włączenia:

Grupa 1 (Opiekunowie rodzicielscy i uczestnicy pacjenci)

  • Rodzic/opiekun pierwotny z dzieckiem, które ma genetyczną diagnozę ultrarzadkiego zaburzenia o początku w wieku dziecięcym lub diagnozę kliniczną z podejrzeniem etiologii genetycznej.
  • Dziecko ma mniej niż 21 lat w momencie rekrutacji.
  • Dziecko ma oczekiwaną przeżywalność co najmniej jednego roku po włączeniu do badania.
  • Pacjenci (wiek ≤ 25 lat) z genetyczną diagnozą ultrarzadkiego zaburzenia o początku w wieku dziecięcym lub diagnozą kliniczną z podejrzeniem etiologii genetycznej.
  • Gotowość do wyrażenia ustnej świadomej zgody (lub asenty, w stosownych przypadkach) na uczestnictwo.

Grupa 2 (Inni członkowie rodziny)

  • Członek rodziny uczestnika z Grupy 1, który odgrywa aktywną rolę w życiu lub opiece nad dzieckiem.
  • Obejmuje rodzeństwo (≥ 13 lat), dziadków lub innych niepierwotnych opiekunów bezpośrednio dotkniętych diagnozą dziecka.
  • Wykazana znajomość doświadczeń medycznych i rodzinnych dziecka.
  • Gotowość do wyrażenia ustnej świadomej zgody (lub asenty, w stosownych przypadkach) na uczestnictwo.

Grupa 3 (Interesariusze spoza rodziny)

  • Osoby obecnie zaangażowane lub niedawno aktywne w opiece klinicznej, badaniach, rzecznictwie lub pracy politycznej związanej z rzadkimi zaburzeniami genetycznymi o początku w wieku dziecięcym.
  • Mogą obejmować klinicystów (np. neurologów, doradców genetycznych, pielęgniarki, specjalistów od życia dziecka, personel opieki domowej), członków organizacji rzeczniczych pacjentów, członków instytucjonalnej komisji etycznej (IRB), płatników, sponsorów, fundatorów lub przedstawicieli systemów szpitalnych lub agencji regulacyjnych.
  • Gotowość do wyrażenia ustnej świadomej zgody na udział w częściowo ustrukturyzowanych wywiadach lub grupach fokusowych.

Kryteria wykluczenia:

  • Ograniczona znajomość języka angielskiego.
  • Niezdolność do wypełnienia materiałów ankietowych lub przeprowadzenia wywiadów w języku angielskim.
  • Niezdolność lub niechęć uczestnika badania do wyrażenia ustnej świadomej zgody (w języku angielskim).
  • • Stan lub choroba przewlekła, która według opinii głównego badacza/współbadacza czyni uczestnictwo niebezpiecznym lub niemożliwym do utrzymania (np. upośledzenie funkcji poznawczych, współistniejąca ostra chorobowość).

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Główni opiekunowie/Pacjenci
Opiekunowie podstawowi dzieci/młodocianych (w wieku 21 lat lub młodszych) oraz pacjentów (w wieku 25 lat lub młodszych) z rozpoznaniem bardzo rzadkiego, katastrofalnego zaburzenia neurologicznego bez zatwierdzonego przez FDA ostatecznego leczenia.
Inni Członkowie Rodziny
Rodzeństwo (w wieku 13 lat lub starsze) oraz dalsi członkowie rodziny (np. dziadkowie) i główni opiekunowie, którzy wolą nie brać udziału w części podłużnej badania
Interesariusze Niezwiązani z Rodziną
Nierodzinne strony zainteresowane zaangażowane w opiekę kliniczną lub badaniach nad leczeniem dzieci z chorobami katastrofalnymi.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Identyfikacja kluczowych preferencji i zaleceń interesariuszy dotyczących etycznego prowadzenia podejść n-of-few u pacjentów pediatrycznych z rzadkimi chorobami neurologicznymi (RND) z wykorzystaniem wywiadów częściowo ustrukturyzowanych
Ramy czasowe: W punkcie wyjściowym i co 6 miesięcy do końca badania, około 5 lat (Grupa 1); Raz, w ciągu 60 dni od rejestracji (pojedynczy wywiad na uczestnika Grupy 2 i 3)
Wywiady częściowo ustrukturyzowane zostaną przeanalizowane przy użyciu oprogramowania MAXQDA w celu identyfikacji tematów poprzez systematyczny i ustandaryzowany proces. Zostanie zastosowane podejście dedukcyjne do sformułowania początkowych kodów na podstawie pytań badawczych i opracowanych przewodników do wywiadów. Dodatkowe tematy i kody zostaną opracowane przy użyciu podejścia indukcyjnego, w którym nowe kody mogą pojawić się po przejrzeniu transkrypcji przez trzech członków zespołu badawczego przeszkolonych w analizie treści. Aby skompensować wielokrotne pojawienie się kodu w jednym wywiadzie, zostanie obliczony odsetek pacjentów, dla których pojawił się dany kod. Kody zostaną pogrupowane i zidentyfikowane jako temat odzwierciedlający wspólne znaczenie. Definicje każdego z połączonych kodów zostaną porównane w celu ustalenia ostatecznej definicji dla każdego tematu. Podobnie jak w przypadku kodów, zostanie obliczona częstotliwość występowania każdego tematu oraz odsetek pacjentów, do których dany temat się odnosi, a także niezawodność między oceniającymi.
W punkcie wyjściowym i co 6 miesięcy do końca badania, około 5 lat (Grupa 1); Raz, w ciągu 60 dni od rejestracji (pojedynczy wywiad na uczestnika Grupy 2 i 3)
Identyfikacja kluczowych wyzwań i najlepszych praktyk opartych na etyce dotyczących opracowania i wdrożenia spersonalizowanych lub nielicznych interwencji genomowych w przypadku rzadkich i katastrofalnych zaburzeń pediatrycznych.
Ramy czasowe: W punkcie wyjściowym i co 6 miesięcy do końca badania, około 5 lat (Grupa 1); Raz, w ciągu 60 dni od rejestracji (pojedynczy wywiad na uczestnika Grupy 2 i 3)
Wywiady półustrukturyzowane będą analizowane za pomocą oprogramowania MAXQDA w celu identyfikacji tematów poprzez systematyczny i ustandaryzowany proces. Zostanie zastosowane podejście dedukcyjne do sformułowania początkowych kodów na podstawie pytań badawczych i opracowanych przewodników do wywiadów. Dodatkowe tematy i kody będą rozwijane przy użyciu podejścia indukcyjnego, w którym nowe kody mogą się pojawić po przejrzeniu transkrypcji przez trzech członków zespołu badawczego przeszkolonych w analizie treści. Aby skompensować wielokrotne pojawianie się kodu w pojedynczym wywiadzie, zostanie obliczony odsetek pacjentów, dla których pojawił się dany kod. Kody zostaną pogrupowane i zidentyfikowane jako temat, który oddaje wspólne znaczenie. Definicje każdego z połączonych kodów zostaną porównane, aby uzyskać ostateczną definicję dla każdego tematu. Podobnie jak w przypadku kodów, zostanie obliczona częstotliwość występowania każdego tematu oraz odsetek pacjentów, do których każdy temat się odnosi, a także niezawodność między oceniającymi.
W punkcie wyjściowym i co 6 miesięcy do końca badania, około 5 lat (Grupa 1); Raz, w ciągu 60 dni od rejestracji (pojedynczy wywiad na uczestnika Grupy 2 i 3)
Opracowanie ram najlepszych praktyk dla etycznego prowadzenia badań obejmujących spersonalizowane interwencje u dzieci z katastrofalnymi zaburzeniami genetycznymi o początku w dzieciństwie.
Ramy czasowe: Panel będzie zbierał się kwartalnie, rozpoczynając formalny rozwój ram w 3 roku do zakończenia badania, około 5 lat.
Zostanie powołany interdyscyplinarny panel doradczy składający się z około 20 ekspertów-partnerów. Panelowi zostaną przedstawione jasno zdefiniowane problemy – dotyczące elementów poszanowania osób (świadoma zgoda, autonomia rodzicielska), dobroczynności (oceny ryzyka i korzyści), sprawiedliwości (uczciwy dobór uczestników, równość) oraz obowiązków badawczych, między innymi – które zostaną przedstawione z wielu perspektyw (na podstawie wyników Celu 1 i 2). Grupa robocza podejmie analizę decyzyjną, identyfikując i oceniając kompromisy wartości poprzez dyskusję moralną i osiąganie konsensusu. Ten iteracyjny proces integracji treści normatywnych z wynikami empirycznymi doprowadzi następnie do praktycznych rekomendacji, optymalizując pozytywy i minimalizując negatywy.
Panel będzie zbierał się kwartalnie, rozpoczynając formalny rozwój ram w 3 roku do zakończenia badania, około 5 lat.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
W celu uzyskania informacji zwrotnej od pacjentów i ich rodzin na temat postrzeganej użyteczności istniejących miar zgłaszanych przez pacjentów wyników (PROs) istotnych dla uchwycenia ich doświadczenia choroby i potrzeb.
Ramy czasowe: Na początku badania i co 6 miesięcy do końca badania, około 5 lat
Wyniki zgłaszane przez rodziców i pacjentów (PROs) będą mierzone za pomocą Skali Funkcjonalnej Specyficznej dla Pacjenta (PSFS). Rodzice lub pacjent wskażą pięć ważnych czynności, z którymi ich dziecko ma trudności z powodu swojego stanu. Rodzic ocenia trudność na 11-punktowej skali numerycznej (0= niezdolny do wykonania czynności: 10= zdolny do wykonania czynności. Średni wynik dla pięciu czynności stanowi wynik PSFS. (wiek od jednego miesiąca do 21 lat) Wyższe wyniki wskazują na lepszą zdolność funkcjonalną w zidentyfikowanych przez pacjenta, znaczących codziennych czynnościach; niższe wyniki wskazują na większe ograniczenia funkcjonalne w tych czynnościach. Ponieważ PSFS jest zindywidualizowany, a nie odnoszony do norm, wyniki mają na celu śledzenie zmian u tego samego dziecka w czasie, a nie funkcjonowanie jako narzędzie do porównań interpersonalnych.
Na początku badania i co 6 miesięcy do końca badania, około 5 lat
Skala Połączenia Ludzkiego
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, a następnie mniej więcej corocznie w okresie trwania badania, około 5 lat
Zaufanie opiekuna do lekarza dziecka będzie oceniane za pomocą Skali Połączenia Ludzkiego. To narzędzie ocenia, w jaki sposób opiekunowie doświadczają znaczących relacji w kontekście opieki zdrowotnej, w tym postrzeganą empatię, zrozumienie, wsparcie emocjonalne i uważność lekarza. Punkty są oceniane na skali typu Likerta odzwierciedlającej zgodę, pewność siebie lub częstotliwość i są sumowane, aby uzyskać całkowity wynik połączenia ludzkiego. Wyższe wyniki wskazują na większe postrzegane zaufanie i silniejsze relacje między opiekunem a lekarzem. Zaufanie jest badane jako czynnik, który może wpływać na gotowość opiekuna do podjęcia wysoce eksperymentalnych metod leczenia.
Wartość wyjściowa, a następnie mniej więcej corocznie w okresie trwania badania, około 5 lat
Skala Zaufania do Badaczy Medycznych
Ramy czasowe: W punkcie wyjściowym, następnie w przybliżeniu co roku w trakcie trwania badania, około 5 lat.
Zaufanie opiekunów do badaczy medycznych i procesu badawczego będzie mierzone za pomocą skali Zaufania do Badaczy Medycznych. Instrument ten ocenia postrzeganie uczciwości, kompetencji, przejrzystości i szacunku dla uczestników ze strony badaczy, odzwierciedlając doświadczenia opiekunów w zakresie znaczących relacji w kontekście badawczym. Punkty są oceniane na skali typu Likerta i sumowane w celu uzyskania ogólnego wyniku zaufania. Wyższe wyniki wskazują na większe zaufanie do badaczy medycznych i przedsięwzięcia badawczego.
W punkcie wyjściowym, następnie w przybliżeniu co roku w trakcie trwania badania, około 5 lat.
Odporność opiekunów (Skala Odporności Connora-Davidsona)
Ramy czasowe: Linia bazowa, następnie w przybliżeniu co 6 miesięcy w okresie badania, około 5 lat
Odporność opiekuna w kontekście katastroficznej choroby dziecka będzie mierzona za pomocą Skali Odporności Connora-Davidsona (CD-RISC). Skala CD-RISC składa się z 25 pozycji oceniających obszary, w tym wytrwałość, zdolność adaptacji, poczucie kontroli, optymizm, radzenie sobie ze stresem, obciążenie, niepewność i lęki. Pozycje są oceniane w 5-punktowej skali Likerta od 0 do 4 i sumowane w celu uzyskania ogólnego wyniku odporności. Wyższe wyniki oznaczają większą odporność opiekuna.
Linia bazowa, następnie w przybliżeniu co 6 miesięcy w okresie badania, około 5 lat
Punkt wyjściowy, a następnie co około 6 miesięcy w trakcie trwania badania
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, następnie w przybliżeniu co 6 miesięcy w trakcie okresu badania, około 5 lat.
Potrzeby wsparcia opiekunów będą oceniane za pomocą Narzędzia Oceny Wsparcia dla Opiekunów (CSNAT). CSNAT to 14-pozycyjne narzędzie zaprojektowane do identyfikacji potrzeb opiekunów w dwóch obszarach: wsparcie wymagane do umożliwienia działań opiekuńczych oraz wsparcie wymagane dla dobrego samopoczucia samego opiekuna. Każda pozycja jest oceniana w 4-stopniowej skali od „brak potrzeby dodatkowego wsparcia” do „bardzo duża potrzeba dodatkowego wsparcia”. Odpowiedzi służą do stworzenia profilu niezaspokojonych potrzeb wsparcia w poszczególnych obszarach, przy czym wyższe oceny wskazują na większe niezaspokojone potrzeby.
Punkt wyjściowy, następnie w przybliżeniu co 6 miesięcy w trakcie okresu badania, około 5 lat.
Jakość życia związana ze zdrowiem niemowląt (PedsQL Moduł dla Niemowląt)
Ramy czasowe: W punkcie wyjścia, następnie co około 6 miesięcy w trakcie okresu badania, około 5 lat
Jakość życia związana ze zdrowiem niemowląt będzie mierzona za pomocą modułu PedsQL dla niemowląt. Ten instrument proxy rodzica obejmuje 36 pozycji dla niemowląt w wieku 1-12 miesięcy i 45 pozycji dla niemowląt w wieku 13-24 miesięcy. Podskale oceniają funkcjonowanie fizyczne, objawy fizyczne, funkcjonowanie emocjonalne, funkcjonowanie społeczne i funkcjonowanie poznawcze. Pozycje są oceniane w skali Likerta, odwrotnie punktowane i liniowo przekształcane na skalę 0-100. Wyniki domen i całkowite są obliczane jako średnie wyników pozycji, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia.
W punkcie wyjścia, następnie co około 6 miesięcy w trakcie okresu badania, około 5 lat
Jakość życia związana ze zdrowiem dzieci i młodzieży (PedsQL v4.0 Generic Core Scales)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, a następnie około co 6 miesięcy w trakcie okresu badania, około 5 lat
Jakość życia związana ze zdrowiem u dzieci i młodzieży będzie oceniana przy użyciu PedsQL v4.0 Generic Core Scales. Ten 23-punktowy instrument obejmuje podskale mierzące funkcjonowanie fizyczne, emocjonalne, społeczne i szkolne. Punkty są oceniane w skali Likerta, odwrotnie kodowane i przekształcane na skalę 0-100. Wyniki domen i całkowity wynik są obliczane jako średnie wyników punktów, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia. W zależności od wieku stosuje się wersje samoopisowe pacjenta oraz wersje rodziców-proxy. Punkty niespełniające progów spójności wewnętrznej będą raportowane opisowo.
Wartość wyjściowa, a następnie około co 6 miesięcy w trakcie okresu badania, około 5 lat
Neuromuscular Disease-Specific Quality of Life (PedsQL 3.0 Neuromuscular Module)
Ramy czasowe: Wyjściowo, a następnie co około 6 miesięcy w okresie badania, około 5 lat
Jakość życia w kontekście choroby będzie mierzona za pomocą modułu PedsQL 3.0 dla chorób nerwowo-mięśniowych. Ten 25-punktowy instrument obejmuje trzy obszary: objawy i wpływ choroby nerwowo-mięśniowej, komunikację na temat choroby oraz zasoby rodzinne. Punkty są oceniane w skali Likerta, odwracanie kodowania i przekształcane na skalę 0-100. Wyniki obszarów i całkowite są obliczane jako średnie wyników punktów, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą jakość życia związaną z chorobą i funkcjonowanie rodziny. To badanie będzie przeprowadzane tylko wśród uczestników z chorobami nerwowo-mięśniowymi.
Wyjściowo, a następnie co około 6 miesięcy w okresie badania, około 5 lat

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Liza M. Johnson, MD, MPH, MSB, St. Jude Children's Research Hospital

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 czerwca 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 stycznia 2031

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 stycznia 2031

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 grudnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 grudnia 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

2 stycznia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

22 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

20 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Rzadkie zaburzenie

Subskrybuj