Coaching de Comunicação para Melhorar a Satisfação de Pacientes e Médicos em Consultas de Cardiologia
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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North Carolina
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Durham, North Carolina, Estados Unidos, 27705
- Duke University Medical Center
-
Durham, North Carolina, Estados Unidos, 27710
- Duke University Medical Center - Cancer Prevention, Detection and Control
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- Os pacientes devem ter 18 anos ou mais
- Deve ser capaz de ler
- Deve falar inglês
- Capaz de fornecer consentimento informado
- Deve estar recebendo cuidados de continuidade de um médico registrado
Critério de exclusão:
- Atualmente hospitalizado
- Aguardando transplante de coração
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Padrão de atendimento
O investigador irá comparar os pacientes randomizados no grupo de intervenção com aqueles que recebem atendimento padrão.
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Experimental: Intervenção de Comunicação
A intervenção conterá elementos de coaching de Entrevista Motivacional, mas também ensinará os profissionais como lidar com as emoções do paciente e aumentar a eficiência de suas visitas.
Os médicos randomizados para a intervenção receberão uma intervenção de coaching de comunicação personalizada que inclui elementos didáticos, encontros de gravação de áudio e fornecimento de feedback e dramatização.
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. A intervenção conterá elementos de treinamento de Entrevista Motivacional, mas também ensinará os provedores como abordar a emoção do paciente e aumentar a eficiência de suas visitas.
Os médicos randomizados para a intervenção receberão uma intervenção de treinamento de comunicação personalizada que inclui elementos didáticos, encontros de gravação de áudio e fornecimento de feedback e dramatização.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Comportamento do cardiologista medido pela avaliação WISER (Escrita, Experiências Imersivas, Fala, Comunicação Ética e Pesquisa).
Prazo: Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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O WISER é baseado em livros de códigos estabelecidos (ou seja, o manual de Integridade do Tratamento de Entrevistas Motivacionais e o livro de códigos de Suchman para emoções do paciente e respostas empáticas do médico).
Os treinadores de comunicação ensinaram cinco habilidades: 1) sentar e fazer contato visual com todos na sala, 2) perguntas abertas, 3) declarações reflexivas, 4) declarações empáticas e 5) “Que perguntas você tem?”.
Aqui é relatado o número de Declarações Reflexivas feitas.
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Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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Comportamento do cardiologista medido pela avaliação WISER (Escrita, Experiências Imersivas, Fala, Comunicação Ética e Pesquisa).
Prazo: Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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O WISER é baseado em livros de códigos estabelecidos (ou seja, o manual de Integridade do Tratamento de Entrevistas Motivacionais e o livro de códigos de Suchman para emoções do paciente e respostas empáticas do médico).
Os treinadores de comunicação ensinaram cinco habilidades: 1) sentar e fazer contato visual com todos na sala, 2) perguntas abertas, 3) declarações reflexivas, 4) declarações empáticas e 5) “Que perguntas você tem?”.
Aqui é relatado o número de perguntas abertas feitas.
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Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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Proporção de respostas empáticas a oportunidades empáticas
Prazo: Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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Os treinadores de comunicação ensinaram cinco habilidades: 1) sentar e fazer contato visual com todos na sala, 2) perguntas abertas, 3) declarações reflexivas, 4) declarações empáticas e 5) “Que perguntas você tem?”.
Aqui é relatada a proporção entre respostas empáticas e oportunidades empáticas.
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Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Classificações globais de comunicação medidas pela avaliação WISER (redação, experiências imersivas, conversação, comunicação ética e pesquisa)
Prazo: Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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As classificações globais representam áreas de comunicação eficaz que abordam muitos domínios da comunicação centrada no paciente ou áreas que facilitam a satisfação do paciente com a comunicação.
O WISER é baseado em livros de códigos estabelecidos (ou seja, o manual de Integridade do Tratamento de Entrevistas Motivacionais e o livro de códigos de Suchman para emoções do paciente e respostas empáticas do médico.
Pontuações de 1 a 5, sendo 3 média, 1 abaixo da média e 5 acima da média.
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Um encontro, até aproximadamente 1 hora
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Kathryn Pollak, PhD, Duke University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- Pro00091691
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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