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Examinar os Efeitos da Educação de Alta Assistida por Vídeo Após Cirurgia de Revascularização do Miocárdio na Satisfação e Ansiedade do Paciente

13 de abril de 2026 atualizado por: Nursena Birgin, Hasan Kalyoncu University

Examinando os Efeitos da Educação de Alta Assistida por Vídeo Após Cirurgia de Revascularização do Miocárdio na Satisfação e Ansiedade do Paciente

Este estudo foi realizado para examinar os efeitos da educação de alta assistida por vídeo, tanto padrão como individualizada, na satisfação do paciente e nos níveis de ansiedade após uma cirurgia de revascularização do miocárdio (CRM). Antes do início do estudo, foi obtida aprovação ética da Universidade Hasan Kalyoncu e das instituições de saúde relevantes. O estudo foi realizado com um total de 120 pacientes que tinham sido submetidos a cirurgia de CRM e estavam hospitalizados nos departamentos de Cirurgia Cardiovascular do Hospital de Ensino e Investigação Dr. Ersin Arslan de Gaziantep e do Hospital da Cidade de Gaziantep. Os pacientes foram aleatoriamente distribuídos em três grupos: um grupo de controlo, um grupo de educação assistida por vídeo padrão e um grupo de educação assistida por vídeo individualizada. Os dados foram recolhidos utilizando o Formulário de Informação do Paciente, a Escala de Satisfação com a Educação do Paciente e o Inventário de Ansiedade Traço-Estado (STAI). Os dados foram analisados utilizando o SPSS versão

Visão geral do estudo

Status

Status

Indica o status de recrutamento atual ou o status de acesso expandido.
Rescindido

Condições

Condições

A doença, distúrbio, síndrome, doença ou lesão que está sendo estudada. Em ClinicalTrials.gov, as condições também podem incluir outros problemas relacionados à saúde, como expectativa de vida, qualidade de vida e riscos à saúde.

Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.

Tipo de estudo

Tipo de estudo

Descreve a natureza de um estudo clínico. Os tipos de estudo incluem estudos intervencionais (também chamados de ensaios clínicos), estudos observacionais (incluindo registros de pacientes) e acesso expandido.
Observacional

Inscrição (Real)

Inscrição

O número de participantes em um estudo clínico. A inscrição "antecipada" é o número alvo de participantes que os pesquisadores precisam para o estudo.
120

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Turquia (Türkiye)
    • Gaziantep
      • Gaziantep, Gaziantep, Turquia (Türkiye), 2700
        • Gaziantep City Hospital, Dr. Ersin Arslan Training and Research Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Critérios de elegibilidade

Os principais requisitos que as pessoas que desejam participar de um estudo clínico devem atender ou as características que devem ter. Os critérios de elegibilidade consistem em critérios de inclusão (que são necessários para que uma pessoa participe do estudo) e critérios de exclusão (que impedem uma pessoa de participar). Tipos de critérios de elegibilidade incluem se um estudo aceita voluntários saudáveis, tem requisitos de idade ou faixa etária ou é limitado por sexo.

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

Foi utilizado um método de amostragem por conveniência. Um total de 120 pacientes elegíveis que cumpriam os critérios de inclusão e forneceram consentimento informado foram inscritos no estudo. Os participantes foram aleatoriamente alocados em três grupos paralelos: educação por vídeo padrão, educação por vídeo individualizada e grupo de controlo.

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Pacientes que realizaram cirurgia de revascularização miocárdica (CABG)
  • Idade igual ou superior a 18 anos
  • Pacientes que se encontram na fase de alta e são elegíveis para receber educação para a alta
  • Capacidade de ler e compreender turco
  • Capacidade de comunicar eficazmente
  • Disposição para participar no estudo e fornecer consentimento informado por escrito

Critérios de Exclusão:

  • Diagnóstico de distúrbio psiquiátrico grave
  • Presença de comprometimento cognitivo ou demência
  • Deficiência visual ou auditiva que impeça a participação no programa educativo
  • Desenvolvimento de complicações pós-operatórias maiores que requeiram cuidados intensivos
  • Pacientes que não estão clinicamente estáveis no momento da alta
  • Pacientes que desistem do estudo durante o processo de investigação

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte

Grupo / Coorte

Um grupo ou subgrupo de participantes em um estudo observacional que é avaliado quanto a resultados biomédicos ou de saúde.
Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.
SVG
grupo de vídeo padrão
Comportamental: educação de alta em vídeo
No dia da alta, os doentes da unidade de cirurgia cardiovascular foram informados sobre o estudo e obtido o seu consentimento informado por escrito. Antes da intervenção educativa, foi pedido aos doentes que preenchessem o formulário de informação introdutória e o Inventário de Ansiedade Estado-Traço (STAI). No mesmo dia, foi fornecida a educação de rotina para a alta pela enfermeira clínica, e as questões dos doentes foram esclarecidas após a sessão. Além disso, um vídeo padronizado preparado pelo investigador foi enviado para os telemóveis dos doentes através de mensagem de texto no dia da alta. Foi pedido aos doentes que visualizassem o vídeo, e quaisquer dúvidas que tivessem foram esclarecidas após a visualização. Foi também informado que poderiam rever o vídeo após a alta sempre que necessitassem de recordar a informação fornecida durante a educação.
iVG
grupo de vídeo individual
Comportamental: formação individual de alta com vídeo
No dia da alta, os pacientes foram informados sobre o estudo e o seu consentimento informado por escrito foi obtido. Antes da intervenção educacional, os níveis de ansiedade-estado e ansiedade-traço dos pacientes no grupo de vídeo individualizado foram avaliados. Para permitir que os pacientes acedessem ao conteúdo educativo após a alta, um vídeo pré-gravado preparado pelo investigador foi enviado para os seus telemóveis por mensagem de texto. Foi pedido aos pacientes que visualizassem o vídeo, e o investigador permaneceu com eles durante a visualização para responder a quaisquer perguntas potenciais. Informação não incluída no vídeo padrão - como condições crónicas dos pacientes e medicação a utilizar após a alta - foi fornecida verbalmente. Estas instruções individualizadas também foram gravadas em vídeo. O vídeo contendo informação personalizada foi então enviado para os telemóveis dos pacientes por mensagem de texto. Depois de todas as perguntas serem esclarecidas, os níveis de ansiedade-estado dos pacientes e a sua satisfação com a educação do paciente foram avaliados.
CG
grupo de controlo
Comportamental: educação para a alta
No dia da alta, os doentes do grupo de controlo foram informados sobre o estudo e foi obtido o consentimento informado por escrito. Antes da intervenção educativa, foram avaliados os níveis de ansiedade-estado e ansiedade-traço dos doentes. O formulário de recolha de dados foi administrado e os doentes foram convidados a preencher o questionário. Os doentes do grupo de controlo receberam a educação de alta verbal de rotina, de acordo com a prática clínica padrão. Após a educação, as questões dos doentes foram esclarecidas. Posteriormente, foram avaliados os seus níveis de ansiedade-estado e a satisfação com a educação do doente. O formulário de recolha de dados foi novamente administrado e os doentes foram convidados a preencher novamente o questionário. O preenchimento dos questionários demorou aproximadamente 15-20 minutos.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medidas de resultados primários

No protocolo de um estudo clínico, a medida de resultado planejada que é a mais importante para avaliar o efeito de uma intervenção/tratamento. A maioria dos estudos clínicos tem uma medida de desfecho primário, mas alguns têm mais de uma.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Pontuação Total da Escala de Satisfação com a Educação do Doente
Prazo: "Linha de base" ou "Dia 1"
A satisfação do paciente será avaliada utilizando a Escala de Satisfação com a Educação do Paciente, uma escala do tipo Likert com 30 itens. Cada item é pontuado de 1 a 5, e a pontuação total varia de 30 a 150. Pontuações mais altas indicam maior satisfação com a educação de alta.
"Linha de base" ou "Dia 1"
Pontuação de Ansiedade de Estado (Inventário de Ansiedade Traço-Estado - STAI-Estado)
Prazo: "Linha de base" ou "Dia 1"
Os níveis de ansiedade-estado serão medidos utilizando o Inventário de Ansiedade Estado-Traço (STAI-Estado). As pontuações variam entre 20 e 80, sendo que pontuações mais elevadas indicam níveis mais altos de ansiedade.
"Linha de base" ou "Dia 1"

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Patrocinador

A organização ou pessoa que inicia o estudo e que tem autoridade e controle sobre o estudo.
Hasan Kalyoncu University

Investigadores

Investigadores

Um pesquisador envolvido em um estudo clínico. Os termos relacionados incluem investigador principal do centro, subinvestigador do centro, coordenador do estudo, diretor do estudo e investigador principal do estudo.
  • Investigador principal: Nursena Birgin, expert, Hasan Kalyoncu University
  • Diretor de estudo: aynur koyuncu, associate professor, Hasan Kalyoncu University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

Início do estudo

A data real em que o primeiro participante foi inscrito em um estudo clínico. A data de início do estudo "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de início do estudo.
8 de setembro de 2023

Conclusão Primária (Real)

Conclusão Primária

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção para coletar dados finais para a medida de resultado primário. Se o estudo clínico terminou de acordo com o protocolo ou foi encerrado, não afeta esta data. Para estudos clínicos com mais de uma medida de resultado primário com diferentes datas de conclusão, este termo refere-se à data em que a coleta de dados é concluída para todas as medidas de resultado primário. A data de conclusão primária "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão primária do estudo.
29 de fevereiro de 2024

Conclusão do estudo (Real)

Conclusão do estudo

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção/tratamento para coletar dados finais para as medidas de resultado primário, medidas de resultado secundário e eventos adversos (ou seja, a última visita do último participante). A data "prevista" de conclusão do estudo é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão do estudo.
29 de fevereiro de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

Enviado pela primeira vez

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou pela primeira vez um registro do estudo para ClinicalTrials.gov. Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a primeira data de envio e a disponibilidade do registro em ClinicalTrials.gov (a primeira data publicada).
8 de março de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo envia pela primeira vez um registro do estudo que seja consistente com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). O patrocinador ou investigador pode precisar revisar e enviar um registro de estudo uma ou mais vezes antes que os critérios de revisão de QC do NLM sejam atendidos. É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
7 de abril de 2026

Primeira postagem (Real)

Primeira postagem

A data em que o registro do estudo foi disponibilizado pela primeira vez em ClinicalTrials.gov após a conclusão da revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou o registro do estudo e a primeira data publicada.
14 de abril de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

Última Atualização Postada

A data mais recente em que as alterações em um registro de estudo foram disponibilizadas em ClinicalTrials.gov. Pode haver um atraso entre o momento em que as alterações foram enviadas ao ClinicalTrials.gov pelo patrocinador ou investigador do estudo (a última data de envio de atualização) e a data de publicação da última atualização.
16 de abril de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou alterações em um registro do estudo que são consistentes com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
13 de abril de 2026

Última verificação

Última verificação

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo confirmou as informações sobre um estudo clínico no ClinicalTrials.gov como precisas e atuais. Se um estudo com status de recrutamento de recrutamento; ainda não está recrutando; ou ativo, não recrutando não foi confirmado nos últimos 2 anos, o status de recrutamento do estudo é mostrado como desconhecido.
1 de abril de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

Outros números de identificação do estudo

Identificadores ou números de identificação diferentes do número NCT que são atribuídos a um estudo clínico pelo patrocinador, financiadores ou outros do estudo. Esses números podem incluir identificadores exclusivos de outros registros de ensaios e números de concessão do National Institutes of Health.
  • 13.04.2023 -008

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Idade IMC Género Estado Civil Nível de Educação Situação Profissional Pessoas com Quem Vive Local de Residência Histórico de Cirurgias Anteriores Estado de Tabagismo Consumo de Álcool Presença de Doenças Crónicas

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

Investigadores na área da enfermagem cirúrgica

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO
  • SEIVA
  • CIF
  • CSR

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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