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Educational Intervention on Weight Management in Chinese-American Children (ABC)

16 de agosto de 2009 atualizado por: University of California, San Francisco

Educational Intervention on Weight Management in Chinese American Children

A randomized study is proposed to determine effects of 8 weeks of an interactive multimedia educational program compared to waiting list control group on improving health and weight status in Chinese-American children, ages 8 and 10, over a 6 months period. A total of 60 Chinese-American children and their families will be randomized to either the intervention group or waiting list control group. The intervention is based on Social Cognitive Theory and principles of Chinese culture and practices. The intervention program includes a one-hour small-group session for eight weeks for children and two 2-hour small-group sessions for parents. Baseline data will be collected before assigning the children to the intervention or control group. Follow-up data will be collected immediately after the intervention and 3 months and 6-months post intervention. A repeated measures (longitudinal) design employing a linear mixed models approach will be used for analysis.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Descrição detalhada

The most recent data indicate that the prevalence of overweight and risk of becoming overweight among Chinese Americans aged 6 to 11 years is 31%. Several physical and psychosocial health consequences are associated with childhood overweight and poor physical fitness, including cardiovascular diseases (CVDs), sleep disorders, type 2 diabetes mellitus, low self-esteem, and social withdrawal. Chinese Americans are at a higher risk of developing CVDs and T2DM than are non-Hispanic whites possibly due to genetic differences in body composition and metabolic responses. Therefore, developing programs that focus on preventing overweight and promoting healthy lifestyles in early childhood is imperative in preventing long-term adverse effects of overweight, especially in Chinese-Americans. A randomized study is proposed to examine feasibility and efficacy of a child-centered and family-focused behavioral intervention on improving health behavior, psychosocial function, anthropometrics, and biochemical indices in Chinese-American children.

The primary aim is to test the effect of a multimedia behavioral intervention on the health behaviors, psychosocial function, and anthropometrics of Chinese-American children, ages 8 and 10.

Aim 1a. Children in the intervention group will report a healthier dietary intake (more vegetable and fiber and lower fat) than will children in the control group at 2 months, 4 months and 6-months post baseline assessment.

Aim 1b. Children in the intervention group will report being more active than will children in the control group at 2 months, 4 months and 6-months post baseline assessment.

Aim 1c. Children in the intervention group will report a significantly higher self-efficacy in relation to nutrition and physical activity than will children in the control group at 2 months, 4 months and 6-months post baseline assessment.

Aim 1d. Children in the intervention group will report significantly better coping than will children in the control group at 2 months, 4 months and 6-months post baseline assessment.

Aim 1e. Children in the intervention group will report a greater decrease in BMI than will children in the control group at 6-months post baseline assessment.

Aim 1f. Children in the intervention group will experience a greater decrease in fat mass than will children in the control group at 6-months post baseline assessment.

The secondary aim is to examine the effect of the multimedia behavioral intervention on biochemical indices of health in Chinese-American children, ages 8 and 10.

Aim 2a. Children in the intervention group will experience an increase in insulin sensitivity vs. children in the control group at 6-months post baseline assessment.

Aim 2b. Children in the intervention group will experience an improvement in cholesterol, high-density lipoproteins (HDLs), low-density lipoproteins (LDLs), and triglycerides (TGs) vs. children in the control group at 6- months post baseline assessment.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Antecipado)

80

Estágio

  • Fase 3

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • California
      • San Francisco, California, Estados Unidos, 94143
        • UCSF

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

8 anos a 10 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

Eight and ten-year-old Chinese-American children and their parents will be eligible for enrollment if they meet the following criteria:

  • Children must be overweight (BMI is between 85th% tile and 94th% tile) or obese (BMI is greater than 95th% tile) based on CDC growth chart
  • The adult and child self-identify ethnicity to be Chinese or of Chinese origin and they must reside in the same household to be eligible. A dyad of one adult and one child is the minimum necessary for a household to participate. Two adults per child will be encouraged to participate.
  • The child is able to speak and read English.
  • The child is in good health, defined as free of an acute or life-threatening disease and able to attend to activities of daily living such as going to school.
  • Parents are able to speak English, Mandarin, or Cantonese, and are able to read in English or Chinese and to complete questionnaires.

Exclusion Criteria:

  • Children with chronic health problems that include any dietary modifications or activity limitations will be excluded (e.g., diabetes, exercise-induced asthma).

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Intervenção
The intervention is based on Social Cognitive Theory and principles of Chinese culture and practices. The intervention program includes a one-hour small-group session for eight weeks for children and two 2-hour small-group sessions for parents.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Prazo
health behaviors, psychosocial function, and anthropometrics of Chinese-American children
Prazo: 6 months
6 months

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Prazo
insulin, cholesterol, high-density lipoproteins (HDLs), low-density lipoproteins (LDLs), and triglycerides (TGs)
Prazo: 6 months
6 months

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Jyu-Lin Chen, PhD, University of California, San Francisco

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de maio de 2006

Conclusão Primária (Real)

1 de abril de 2009

Conclusão do estudo (Real)

1 de abril de 2009

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

28 de agosto de 2007

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

29 de agosto de 2007

Primeira postagem (Estimativa)

30 de agosto de 2007

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

18 de agosto de 2009

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

16 de agosto de 2009

Última verificação

1 de agosto de 2009

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • KL2RR024130 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
  • NIH KL2 RR024130

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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