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Educação em Neurociência da Dor em Alunos

9 de outubro de 2024 atualizado por: Ismail Saracoglu, Kutahya Health Sciences University

Os Efeitos da Educação em Neurociência da Dor na Graduação em Fisioterapia

Este estudo foi desenhado para avaliar o efeito de uma sessão de educação em neurociência da dor (PNE) de 70 minutos sobre o conhecimento dos alunos de fisioterapia sobre a dor e suas crenças e atitudes sobre o tratamento de pacientes com dor crônica.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Descrição detalhada

Investigar o efeito de uma sessão de educação em neurociência da dor de 70 minutos sobre o conhecimento de estudantes de fisioterapia sobre a dor e suas crenças e atitudes sobre o tratamento de pacientes com dor crônica. Este estudo foi um estudo transversal de centro único sobre o conhecimento da dor dos alunos em um programa de fisioterapia de quatro anos e suas crenças e atitudes sobre pacientes com dor nas costas. Os alunos eram elegíveis para participar se estivessem matriculados no programa de graduação em fisioterapia da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Ciências da Saúde de Kütahya. Os indivíduos foram excluídos se tivessem recebido anteriormente ensino aprofundado sobre neurociência da dor. O estudo foi concluído com 156 alunos de diferentes turmas (primeiro, segundo e terceiro ano do programa) que concordaram em participar do estudo. Todos os participantes foram informados sobre o estudo e assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido. O questionário de neurofisiologia da dor e a Escala de Atitudes e Crenças sobre Dor para Fisioterapeutas foram utilizados para avaliar o conhecimento da dor e as atitudes e crenças. Depois de registrar suas informações demográficas, os participantes preencheram o Questionário de Neurociência da Dor (NPQ) e a Escala de Atitudes e Crenças de Dor para Fisioterapeutas (PABS-PT) em três momentos: pré-PNE, imediatamente pós-PNE e 6 meses após PNE.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

156

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Kutahya Health Sciences University
      • Kutahya, Kutahya Health Sciences University, Peru, 43000
        • KutahyaMSU

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos a 30 anos (Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • participantes que estudam fisioterapia.
  • disposto a participar

Critério de exclusão:

  • Indivíduos no 4º ano foram excluídos.
  • participantes que receberam uma sessão aprofundada sobre dor anteriormente.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Grupo de educação em dor
A educação em dor foi realizada em condições físicas semelhantes às salas de aula da universidade onde o estudo foi realizado para todos os participantes.
A educação em neurociência da dor (PNE) foi realizada em condições físicas semelhantes às salas de aula da universidade onde o estudo foi realizado. As sessões foram realizadas como aulas didáticas em grupo de 70 minutos com o mesmo conteúdo ministradas em sessões separadas para os alunos de cada turma. Apresentações em PowerPoint (Microsoft Corp., Redmond, WA, EUA) preparadas pelo instrutor foram usadas em todas as sessões. Metáforas, anedotas, gráficos e imagens foram usados ​​na tentativa de transmitir as informações e mensagens sobre a fisiologia e a teoria da dor de forma mais permanente e eficaz. Nas sessões de PNE, foi explicado que o sistema nervoso pode ser superprotetor e que, além da sensibilidade do sistema nervoso central, a transmissão nociceptiva pode ser afetada pelos pensamentos, crenças e ambiente de um indivíduo. Ao final da sessão, os alunos tiveram tempo para fazer perguntas, mas a discussão em grupo foi limitada a 15 minutos devido a restrições de tempo.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Questionário de Neurofisiologia da Dor (NPQ)
Prazo: Linha de base e seis meses
O NPQ foi elaborado para avaliar o conhecimento sobre dor e consiste em 19 questões com opções de "verdadeiro", "falso" ou "não sei". O questionário foi desenvolvido em 2003 por Moseley , o estudo de validade foi realizado por Catley et al. , e foi determinado como eficaz na avaliação do conhecimento da dor. A pontuação total é de 0 a 19, com pontuação mais alta indicando respostas mais corretas. Foi relatado que o NPQ pode ser utilizado tanto com profissionais de saúde quanto com pacientes após algumas modificações para torná-lo mais compreensível para os pacientes.
Linha de base e seis meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de Atitudes e Crenças sobre Dor para Fisioterapeutas (PABS-PT)
Prazo: Linha de base e seis meses
Esta ferramenta foi desenvolvida para distinguir entre orientações biomédicas e biopsicossociais para o tratamento da lombalgia em fisioterapeutas. Na orientação do tratamento biomédico, a crença predominante é que a origem da dor e da incapacidade é uma patologia específica e dano tecidual e, portanto, o objetivo principal é tratar os sinais e sintomas da patologia [19]. Na orientação do tratamento biopsicossocial, a dor e a incapacidade podem ocorrer na ausência de lesão tecidual e são afetadas por fatores psicológicos e sociais. A escala usa uma escala do tipo Likert de 6 pontos (1=discordo totalmente, 6=concordo totalmente). A orientação do tratamento é medida nas subescalas biomédica (fator 1) e biopsicossocial (fator 2). As pontuações das subescalas são calculadas simplesmente adicionando as pontuações correspondentes à resposta selecionada para cada item.
Linha de base e seis meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Diretor de estudo: Cihan AKSOY, Phd, Kutahya Health Sciences University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

20 de setembro de 2018

Conclusão Primária (Real)

30 de março de 2019

Conclusão do estudo (Real)

30 de maio de 2019

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

1 de julho de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

2 de julho de 2019

Primeira postagem (Real)

5 de julho de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

15 de outubro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

9 de outubro de 2024

Última verificação

1 de julho de 2019

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • KutahyaMSUnpq

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Educação em neurociência da dor

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