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O efeito do treinamento em promoção da saúde nas qualidades de vida e poderes de autocuidado em pacientes com AVC

30 de julho de 2022 atualizado por: Cansev BAL, Ondokuz Mayıs University

O efeito do treinamento de promoção da saúde nas qualidades de vida e poderes de autocuidado em pacientes turcos com derrame: um estudo longitudinal

Existem muitos métodos que os enfermeiros usam ao fornecer educação sobre cuidados aos indivíduos. A tele-enfermagem, que é um dos métodos atuais, é uma abordagem inovadora, mas é um método útil para atender às necessidades de cuidados domiciliares pós-alta de pacientes dependentes ou parcialmente dependentes de outras pessoas e que vivem em áreas distantes do centro de saúde instituições assistenciais. No atual sistema de prestação de cuidados de saúde, é de grande importância desenvolver uma abordagem de cuidado baseada em tele-enfermagem, realizando estudos eficazes de infraestrutura relacionados aos serviços de tele-enfermagem. Embora um número limitado de estudos tenha sido conduzido em diferentes grupos de pacientes em relação ao método de tele-enfermagem na Turquia, nenhum estudo foi encontrado que determine o efeito da educação em tele-enfermagem na qualidade de vida dos pacientes e no poder de autocuidado em pacientes com AVC . A esse respeito, considera-se importante realizar estudos que examinem os efeitos da tele-enfermagem em pacientes que precisam de cuidados de longo prazo, como o AVC, em nível nacional.

O objetivo deste estudo é conhecer os efeitos do treinamento em telenfermagem baseado na teoria do autocuidado ministrado a pacientes com diagnóstico de AVC na qualidade de vida e na capacidade de autocuidado.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

No estudo, os parentes dos pacientes nos grupos de estudo e controle foram determinados pelo método de randomização simples. Como resultado da análise de poder para determinar o número da amostra do estudo, quando o grupo de estudo avaliado de acordo com a literatura semelhante às características básicas do estudo; No teste de poder G foi determinado que deveria haver um mínimo de 35 pacientes em cada grupo, com um intervalo de confiança de 95% e um poder de teste de 99,25%. Qual paciente seria designado para o grupo de estudo ou controle foi decidido por randomização. Os pacientes do grupo de estudo e controle foram primeiro avaliados quanto à adequação das características da amostra. Os pacientes do grupo de estudo e controle foram primeiro avaliados quanto à adequação das características da amostra. O consentimento informado por escrito será então obtido do paciente. Foram excluídos do estudo pacientes que vivenciaram algum quadro agudo que pudesse afetar negativamente sua qualidade de vida e poder de autocuidado durante o processo de coleta de dados e pacientes que tiveram um AVC secundário nesse período.

O modelo de grupo controle pré-teste-pós-teste será utilizado quantitativamente entre as datas desta pesquisa, que é planejada como um estudo randomizado controlado. Obteve-se autorização do comitê de ética científica e autorização do hospital para a coleta dos dados da pesquisa. A pesquisa foi realizada em duas etapas. Na primeira etapa do estudo, foi elaborado um guia de cuidados de enfermagem específico para pacientes com AVC com base na Teoria do Autocuidado. O conteúdo do guia de cuidados desenvolvido foi elaborado de acordo com a literatura. Na segunda etapa do estudo, os pacientes do grupo de estudo e controle foram determinados pelo método de randomização simples. Durante o processo de randomização, 35 pacientes foram designados para o grupo de estudo e 35 pacientes para o grupo controle. Os pacientes do grupo de estudo e controle foram primeiro avaliados quanto à adequação das características da amostra. No início do estudo, os pacientes do grupo de estudo e controle incluídos no grupo de amostra receberão um Formulário de Informações do Paciente como pré-teste, Escala de Atividades da Vida Diária de Katz, Escala de Qualidade de Vida Específica para AVC e Força de Autocuidado Escala para fornecer informações gerais sobre o grau de dependência dos pacientes. A permissão por escrito foi obtida dos desenvolvedores de escala para cada escala. Após o pré-teste, os pacientes do grupo de estudo receberão treinamento e folhetos de acordo com o guia de cuidados de enfermagem com base na Teoria do Autocuidado antes da alta. O treinamento, que será ministrado com base na Teoria do Autocuidado, tem duração de 30 a 60 minutos, entre 12h e 16h às segundas-feiras de cada semana via telefone. realizada ao longo. O treinamento em tele-enfermagem, que será ministrado ao grupo de estudo por telefone, terá duração de 12 semanas. Além disso, os pacientes tiveram a oportunidade de tirar suas dúvidas por telefone sempre que desejassem.

No final da 12ª semana, a Escala de Qualidade de Vida Específica para AVC e a Escala de Força de Autocuidado foram administradas aos pacientes do grupo de estudo por telefone como um pós-teste, e os dados foram registrados. No estudo, o treinamento de rotina de alta da clínica será dado ao grupo de controle antes da alta. Nenhuma aplicação foi feita ao grupo controle por 12 semanas. Ao final da 12ª semana, os dados dos pacientes foram registrados com a Stroke-Specific Quality of Life Scale e a Self-Care Strength Scale como pós-teste. A fim de prevenir possíveis problemas éticos, após a aplicação do pós-teste aos pacientes do grupo controle, ao final da 12ª semana, foi realizado treinamento de tele-enfermagem aos pacientes com AVC de acordo com o guia de cuidados elaborado com base na autoavaliação. teoria do cuidado, e as dúvidas dos pacientes foram respondidas.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

70

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Atakum
      • Samsun, Atakum, Peru, 55139
        • Ondokuz Mayis University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Critérios de inclusão para o estudo:

    • Ter mais de 18 anos
    • Ser de todos os gêneros, masculino e feminino
    • Ser capaz de se comunicar em turco
    • Ter sofrido um AVC hemorrágico ou isquêmico
    • Não mais de um mês após o evento de AVC.
    • Ser orientado para pessoa, lugar e tempo
    • Não ser afásico
    • Ter uma pontuação de 21 ou mais na Escala de Avaliação Cognitiva de Montreal (MOBİD)
    • Não ter problemas graves de visão e audição
    • Não ter histórico psiquiátrico
    • Estar aberto à comunicação e cooperação
    • Estar disposto e voluntariamente a participar do estudo.

Critério de exclusão:

  • Ter menos de 18 anos
  • Falta de orientação para pessoa, lugar e tempo
  • Ser afásico
  • Ter uma pontuação abaixo de 21 na Escala de Avaliação Cognitiva de Montreal (MOCA)
  • Não estar disposto e voluntariamente a participar do estudo
  • Ter desenvolvido uma condição aguda que pode afetar o prognóstico do paciente durante o processo de coleta de dados.
  • Ter tido um AVC secundário ou estar exitus durante o período de acompanhamento.

Critérios de exclusão do estudo:

  • Ser menor de 18 anos,
  • Não sendo orientado para pessoa, lugar e tempo,
  • Sendo afásico,
  • Ter uma pontuação abaixo de 21 na Escala de Avaliação Cognitiva de Montreal (MOBİD),
  • Não estar disposto ou voluntariamente a participar do estudo,
  • Tendo desenvolvido uma condição aguda que pode afetar o prognóstico do paciente durante o processo de coleta de dados,
  • Ter tido um AVC secundário ou estar exitus durante o período de acompanhamento.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Pacientes com AVC_grupo de intervenção

Critérios de inclusão para o estudo:

  • Ter mais de 18 anos
  • Ser de todos os gêneros, masculino e feminino
  • Ser capaz de se comunicar em turco
  • Ter sofrido um AVC hemorrágico ou isquêmico
  • Não mais de um mês após o evento de AVC.
  • Ser orientado para pessoa, lugar e tempo
  • Não ser afásico
  • Ter uma pontuação de 21 ou mais na Escala de Avaliação Cognitiva de Montreal (MOBİD)
  • Não ter problemas graves de visão e audição
  • Não ter histórico psiquiátrico
  • Estar aberto à comunicação e cooperação
  • Estar disposto e voluntariamente a participar do estudo.
  • Foi elaborado um guia de treinamento baseado na teoria do autocuidado específico para indivíduos diagnosticados com AVC.
  • Identificação do grupo de estudo/controle (randomização)
  • Os pacientes foram informados e os consentimentos foram obtidos.
  • A adequação da amostra foi avaliada de acordo com os níveis cognitivos e critérios de inclusão de pacientes diagnosticados com AVC.
  • Todos os pacientes incluídos no grupo amostral foram pré-testados antes da alta.
  • O treinamento foi oferecido aos pacientes do grupo de estudo de acordo com o guia elaborado com base na teoria do autocuidado.
  • O treinamento de tele-enfermagem foi aplicado aos pacientes do grupo de estudo.
  • Os pacientes do grupo controle foram acompanhados
  • Os pós-testes foram administrados no final do período de 12 semanas
  • O treinamento dos pacientes do grupo controle foi concluído
  • Seus dados foram avaliados
Durante 3 meses, os pacientes foram observados sem intervenção. O treinamento de alta padrão da clínica foi dado.
Experimental: pacientes com AVC_grupo de controle

Critérios de inclusão para o estudo:

  • Ter mais de 18 anos
  • Ser de todos os gêneros, masculino e feminino
  • Ser capaz de se comunicar em turco
  • Ter sofrido um AVC hemorrágico ou isquêmico
  • Não mais de um mês após o evento de AVC.
  • Ser orientado para pessoa, lugar e tempo
  • Não ser afásico
  • Ter uma pontuação de 21 ou mais na Escala de Avaliação Cognitiva de Montreal (MOBİD)
  • Não ter problemas graves de visão e audição
  • Não ter histórico psiquiátrico
  • Estar aberto à comunicação e cooperação
  • Estar disposto e voluntariamente a participar do estudo.
  • Foi elaborado um guia de treinamento baseado na teoria do autocuidado específico para indivíduos diagnosticados com AVC.
  • Identificação do grupo de estudo/controle (randomização)
  • Os pacientes foram informados e os consentimentos foram obtidos.
  • A adequação da amostra foi avaliada de acordo com os níveis cognitivos e critérios de inclusão de pacientes diagnosticados com AVC.
  • Todos os pacientes incluídos no grupo amostral foram pré-testados antes da alta.
  • O treinamento foi oferecido aos pacientes do grupo de estudo de acordo com o guia elaborado com base na teoria do autocuidado.
  • O treinamento de tele-enfermagem foi aplicado aos pacientes do grupo de estudo.
  • Os pacientes do grupo controle foram acompanhados
  • Os pós-testes foram administrados no final do período de 12 semanas
  • O treinamento dos pacientes do grupo controle foi concluído
  • Seus dados foram avaliados
Durante 3 meses, os pacientes foram observados sem intervenção. O treinamento de alta padrão da clínica foi dado.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na Escala de Qualidade de Vida
Prazo: Pré treino

Stroke Specific Quality of Life Scale A escala original, que consiste em 49 itens, consiste em 12 domínios que avaliam mobilidade, energia, função da extremidade superior, autocuidado, ocupação/produtividade, temperamento, papel social, papel familiar, visão, linguagem, pensamento e traços de personalidade.

A escala de qualidade de vida específica para AVC é do tipo Likert de 5 pontos e pode ser pontuada de 1 a 5 pontos de acordo com as afirmações dadas.

A pontuação média que pode ser obtida em cada subdimensão situa-se entre 1 ponto e 5 pontos. A pontuação obtida na escala; É calculado dividindo-se a soma dos pontos obtidos em cada item pelo número de itens. A pontuação média da subdimensão é calculada dividindo a pontuação total da subdimensão pelo número de itens da subdimensão. Uma alta pontuação média da escala indica que a qualidade de vida também melhora positivamente.

Pré treino
Mudando o poder de autocuidado
Prazo: Pré treino

Escala de Avaliação da Agência de Autocuidado A Escala de Poder de Autocuidado consiste em 35 itens para determinar as habilidades de autocuidado dos indivíduos e é moldada em 4 características básicas. Esses; Dentre as situações, resposta ativa e passiva, motivação, conhecimento das práticas de saúde, sentimentos e valores próprios do indivíduo. A Escala de Força de Autocuidado é do tipo Likert de 5 pontos e pode ser pontuada de 0 a 4 de acordo com as afirmações dadas.

8 das questões (3,6,9,13,19,22,26,31) são avaliadas inversamente. Os 140 pontos mais altos podem ser obtidos na escala. Admite-se que à medida que a pontuação obtida na escala aumenta de acordo com as respostas dos indivíduos, também aumenta o nível de poder de autocuidado.

Pré treino
Atividades da Vida Diária
Prazo: Pré treino

Escala de Atividades da Vida Diária de Katz A Escala de Atividades da Vida Diária de Katz consiste em 6 perguntas, incluindo informações sobre banho, vestir-se, toalete, movimento, excreção, atividades de alimentação.

A avaliação é feita atribuindo-se 3 pontos se o indivíduo realiza as atividades de vida diária de forma independente, 2 pontos se o faz com auxílio e 1 ponto se não consegue. Escala de Atividades da Vida Diária de Katz; 0-6 pontos como "dependente", 7-12 pontos como "semi-dependente", 13-18 pontos como "independente".

Pré treino

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudando a qualidade de vida
Prazo: pós-treinamento (3 meses depois)

Stroke Specific Quality of Life Scale A escala original, que consiste em 49 itens, consiste em 12 domínios que avaliam mobilidade, energia, função da extremidade superior, autocuidado, ocupação/produtividade, temperamento, papel social, papel familiar, visão, linguagem, pensamento e traços de personalidade.

A escala de qualidade de vida específica para AVC é do tipo Likert de 5 pontos e pode ser pontuada de 1 a 5 pontos de acordo com as afirmações dadas.

A pontuação média que pode ser obtida em cada subdimensão situa-se entre 1 ponto e 5 pontos. A pontuação obtida na escala; É calculado dividindo-se a soma dos pontos obtidos em cada item pelo número de itens. A pontuação média da subdimensão é calculada dividindo a pontuação total da subdimensão pelo número de itens da subdimensão. Uma alta pontuação média da escala indica que a qualidade de vida também melhora positivamente.

pós-treinamento (3 meses depois)
Mudando o poder de autocuidado
Prazo: pós-treinamento (3 meses depois)

Escala de Avaliação da Agência de Autocuidado A Escala de Poder de Autocuidado consiste em 35 itens para determinar as habilidades de autocuidado dos indivíduos e é moldada em 4 características básicas. Esses; Dentre as situações, resposta ativa e passiva, motivação, conhecimento das práticas de saúde, sentimentos e valores próprios do indivíduo. A Escala de Força de Autocuidado é do tipo Likert de 5 pontos e pode ser pontuada de 0 a 4 de acordo com as afirmações dadas.

8 das questões (3,6,9,13,19,22,26,31) são avaliadas inversamente. Os 140 pontos mais altos podem ser obtidos na escala. Admite-se que à medida que a pontuação obtida na escala aumenta de acordo com as respostas dos indivíduos, também aumenta o nível de poder de autocuidado.

pós-treinamento (3 meses depois)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

10 de abril de 2021

Conclusão Primária (Real)

10 de maio de 2022

Conclusão do estudo (Real)

1 de julho de 2022

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

28 de julho de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

30 de julho de 2022

Primeira postagem (Real)

2 de agosto de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

2 de agosto de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

30 de julho de 2022

Última verificação

1 de julho de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

Não

Descrição do plano IPD

Outros pesquisadores podem visualizar o estudo assim que ele for publicado.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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