- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05948280
Prática de mindfulness baseada em realidade virtual (VR) no alívio do estresse em estudantes de pós-graduação
Prática de atenção plena apoiada por realidade virtual no alívio do estresse em estudantes de pós-graduação: um estudo piloto randomizado controlado
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Será implementado um ensaio piloto randomizado controlado (RCT) de três braços, avaliador cego. Os participantes serão designados aleatoriamente para um grupo de atenção plena, grupo de atenção plena em realidade virtual e grupo de controle. Os participantes serão randomizados em uma proporção de 1:1:1 para os grupos de intervenção ou grupo de controle. A randomização de blocos será conduzida por um assistente de pesquisa independente, usando tamanhos de blocos aleatoriamente variados de 4 e 6 para evitar viés de seleção. Este estudo tem como objetivo testar a viabilidade, aceitabilidade e efeitos preliminares da prática de mindfulness baseada em RV na melhoria do estresse para estudantes de pós-graduação.
Os objetivos específicos são os seguintes:
- Investigar a viabilidade e aceitabilidade da prática de mindfulness baseada em RV na melhora do estresse para estudantes de pós-graduação
- Investigar os efeitos preliminares da prática de mindfulness baseada em RV na melhora do estresse para estudantes de pós-graduação
- Compreender a experiência do usuário na prática de mindfulness em RV
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Huiyuan LI, PhD
- Número de telefone: 52665977
- E-mail: huiyuanli@cuhk.edu.hk
Locais de estudo
-
-
Hong Kong
-
Hong Kong, Hong Kong, China, 999077
- The Chinese University of Hong Kong
-
Contato:
- Huiyuan LI, PhD
- Número de telefone: 52665977
- E-mail: huiyuanli@cuhk.edu.hk
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- com 18 anos ou mais;
- matriculado em programa de pós-graduação na Universidade Chinesa de Hong Kong;
- estresse vivenciado: a pontuação da escala de estresse percebido maior que 13;
- capaz de falar e escrever em inglês
Critério de exclusão:
- diagnosticado com transtornos psiquiátricos;
- atualmente tomando medicação psicotrópica;
- tem histórico de epilepsia fotossensível ou experiência anterior de doença grave do simulador;
- receber ou acabou de concluir outras intervenções psicológicas (por exemplo, gerenciamento de estresse, suporte de saúde mental, suporte de pares, etc.) nos últimos seis meses serão excluídos; ou
- história de convulsões e enjôo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Grupo de mindfulness com suporte de RV
Os participantes do grupo de intervenção receberão intervenção de atenção plena em RV, consistindo em quatro sessões presenciais (duas vezes por semana durante duas semanas).
Durante a primeira semana, o interventor ensinará e orientará o participante presencialmente.
Durante a segunda semana, os participantes deverão praticar RV por conta própria para autoajuda.
|
Um único exercício de alongamento consciente fornece um alongamento consciente do cenário de RV.
A implementação dos exercícios de RV será realizada pelo intervencionista que recebeu treinamento na aplicação de cenários de RV e possui ampla experiência em pesquisa de RV.
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|
Comparador Ativo: Grupo de atenção plena
Os participantes deste grupo receberão um exercício de mindfulness guiado pelo intervencionista duas vezes por semana durante duas semanas.
|
O intervencionista orientará o participante a fazer um exercício de alongamento consciente na primeira semana.
Na segunda semana, o intervencionista enviará aos participantes uma gravação de áudio sobre como fazer o exercício de alongamento consciente via WeChat/WhatsApp.
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Sem intervenção: Grupo de controle
Os participantes do grupo de controle não receberão mindfulness ou mindfulness mais VR.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Taxa de elegibilidade
Prazo: Linha de base
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A taxa de elegibilidade é definida como a porcentagem de participantes que atendem aos critérios de inclusão entre os participantes selecionados para elegibilidade
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Linha de base
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Taxa de recrutamento
Prazo: Linha de base
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A taxa de recrutamento é definida como a porcentagem de participantes que consentiram em participar do estudo entre os participantes elegíveis para o estudo
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Linha de base
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Taxa de atrito
Prazo: Semana 2
|
A taxa de abandono é definida como a porcentagem de participantes que se retiraram do estudo antes da conclusão
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Semana 2
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Taxa de adesão
Prazo: Semana 2
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A taxa de adesão é definida como a frequência da prática de mindfulness e frequência das sessões
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Semana 2
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Mudança da linha de base no escore de estresse percebido avaliado pela Escala de Estresse Percebido para imediatamente após a intervenção
Prazo: Linha de base e Semana 2 (pós-intervenção)
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Um instrumento de autorrelato de 10 itens que mede o grau em que os eventos são avaliados como estressantes e a frequência de situações estressantes percebidas.
Os alunos serão instruídos a relatar a frequência do estresse percebido no último mês de 0 (nunca) a 4 (muito frequentemente).
As pontuações totais no PSS podem variar de 0 a 40.
Pontuações totais mais altas indicam níveis mais altos de estresse percebido.
|
Linha de base e Semana 2 (pós-intervenção)
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança da linha de base na pontuação de mindfulness avaliada pelo The Five Facet Mindfulness Questionnaire para imediatamente após a intervenção
Prazo: Linha de base e Semana 2 (pós-intervenção)
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Um instrumento de autorrelato de 39 itens que mede os níveis de atenção plena, incluindo cinco facetas: observar, descrever, agir com consciência, não julgar a experiência interior e não reagir à experiência interior.
Os alunos serão convidados a indicar em uma escala Likert de 5 pontos o grau em que cada item é geralmente verdadeiro para eles, variando de 1 a 5. Pontuações mais altas indicam níveis mais altos de atenção plena.
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Linha de base e Semana 2 (pós-intervenção)
|
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Mudança da linha de base no nível dos estados de humor pelo perfil abreviado dos estados de humor para imediatamente após a intervenção
Prazo: Linha de base e Semana 2 (pós-intervenção)
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Um instrumento de autorrelato de 40 itens que mede sete subescalas diferentes de estados de humor transitórios.
Cada questão é pontuada de 0 a 4. Pontuações altas indicam grande perturbação do humor.
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Linha de base e Semana 2 (pós-intervenção)
|
Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Aceitabilidade da intervenção
Prazo: Semana 2
|
Os participantes do grupo de atenção plena em RV serão solicitados a fornecer feedback qualitativo por meio de uma entrevista semiestruturada.
As perguntas da entrevista focaram em obter a visão dos participantes sobre a experiência de RV, facilitadores e barreiras para a prática de mindfulness baseada em RV e as características positivas e negativas da RV, que podem ajudar ou atrapalhar a prática de mindfulness.
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Semana 2
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Diretor de estudo: Cho Lee WONG, PhD, The Nethersole School of Nursing, Chinese University of Hong Kong
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- CREC Ref. No. 2023.216
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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