Равные профессионалы для увеличения возможностей лечения СДВГ

Целью этого годового проекта является дальнейшая доработка и оценка существующей и используемой потенциально высокоустойчивой и масштабируемой модели предоставления услуг, которая использует организации взаимной поддержки для расширения доступа и использования услуг в области психического здоровья для детей с риском синдрома дефицита внимания/гиперактивности. (СДВГ) из социально-экономически неблагополучных городских сообществ путем улучшения предоставления основанного на фактических данных лечения (т. е. поведенческого обучения родителей [BPT]), которое в настоящее время проводится непосредственно семейными адвокатами сверстников (FPA) для родителей этих детей. В частности, с помощью итеративного дизайна когорты с одним случаем исследователи будут работать с FPA для итеративного уточнения существующей и используемой модели вмешательства с тремя когортами родителей (n = 6 семей/когорта более 3 когорт с общим размером выборки 18 семей). ). исследователи будут собирать информацию от родителей до, во время и после BPT, чтобы оценить влияние BPT на восприятие родителями поведения и функционирования их ребенка, а также на факторы воспитания (например, поведение родителей, стресс, симптомы депрессии). Кроме того, исследователи будут использовать этот проект, чтобы лучше понять, как лучше всего позиционировать модель FPA ADHD в более широкой системе предоставления услуг, посредством качественных интервью с этими родителями, чтобы оценить их опыт и идеи по улучшению модели. Этот исследовательский проект представляет собой попытку оценить существующую модель вмешательства и уточнить ее посредством итеративного процесса.