Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние обезболивающего нейробиологического образования на боли и убеждения у студентов -помощников по физиотерапии

3 июня 2025 г. обновлено: Hatice Gül, Akdeniz University

Влияние традиционного обезболивающего образования и обезболивающей нейронауки на обезболивающие отношения и убеждения у помощников по физиотерапии студентов

Цель этого образовательного испытания состоит в том, чтобы узнать, улучшает ли обезболивающее образование нейробиологии (PNE) отношение, связанное с болью, и убеждения у студентов-физиотерапии (PTA) в Турции по сравнению с традиционным обезболивающим образованием. Основные вопросы, направленные на этот исследование, - это:

Улучшает ли одно сессионное образование на основе PNE на основе PNE в отношении взаимосвязи между болью и инвалидностью? Снижает ли это зависимость от биомедицинских (органических) обезболивающих убеждений по сравнению с традиционным обезболивающим обучением? В этом исследовании исследователи будут сравнивать образование на основе PNE с традиционным обезболивающим образованием, оба проводятся через 70-минутные лекции.

Участники были случайным образом назначены либо для PNE Group, либо в традиционную образовательную группу, посещали одноразовую 70-минутную лекцию в классе, заполнили анкеты в три временные точки: до сессии, сразу же и через 3 месяца.

Основными используемыми инструментами являются шкала боли в отношении медицинских работников и шкала отношений с нарушениями (HC-Pairs) и вопросник по боли (PBQ), который включает в себя органические и психологические подшкалы.

Это исследование направлено на поддержку интеграции современного содержания неврологии с боли в учебные программы по физиотерапии, чтобы улучшить биопсихосоциальное понимание на ранней стадии профессионального образования.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

В Турции исследование о влиянии обезболивающей нейробиологической образования (PNE) на знания, убеждения и отношение студентов студентов -физиотерапии остается скудным. Более того, по-видимому, нет никаких исследований, которые прямо противопоставляют традиционное обезболивающее образование с подходом на основе PNE, который концептуализирует боль как процесс, управляемый результатами, обогащенный метафорами и рассказыванием историй. Существующая литература предполагает, что программы по физиотерапии часто обеспечивают ограниченное воздействие на содержание нейробиологии, что может способствовать отсутствию значительных улучшений в понимании и отношении учащихся к боли после PNE.

На этом фоне текущее исследование было разработано для изучения того, как вмешательство в области PNE, основанное на случаях, влияет на связанные с болью знания и убеждения помощников по физиотерапии. Насколько нам известно, ни одно предварительное исследование в Турции систематически не оценило последствия PNE в этой конкретной группе студентов. Таким образом, рандомизированное контролируемое исследование было разработано для сравнения результатов традиционного образования в области структурной боли и образовательной программы, основанной на нейробиологии, о связанных с болью убеждениям и отношением среди студентов-помощников по физиотерапии.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

41

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Турция
    • Konyaaltı
      • Antalya, Konyaaltı, Турция, 07070
        • Akdeniz University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Студенты имели право участвовать, если они были студентами -помощниками по физиотерапии.

Критерии исключения:

  • Люди были исключены, если они ранее получали углубленное учение о болевой нейрофизиологии или традиционном обезболивании.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Активный компаратор: Традиционное обезболивающее образование
Участники контрольной группы получили 70-минутную лекцию на основе биомедицинской модели боли.
Другой: Традиционное обезболивающее образование
Участники контрольной группы получили 70-минутную лекцию на основе биомедицинской модели боли. Образовательное содержание включало анатомические пути для боли (рецепторы, волокна AΔ и C, спинной мозг и восходящие тракты), механизмы генерации потенциала действия и теорию контроля ворот. Роль мозга была кратко рассмотрена в контексте нисходящего торможения. В то время как теория нейроматрики была упомянута, в представлении не хватало метафорического или повествовательного содержания. Примеры случаев сосредоточены на воспалении и повреждении тканей.
Экспериментальный: PNE на основе образования
Студенты в группе вмешательства получили 70-минутную лекцию, основанную на биопсихосоциальной модели боли.
Другой: Основанное на пне образование

Студенты в группе вмешательства получили 70-минутную лекцию, основанную на биопсихосоциальной модели боли. Сессия подчеркнула, что боль не является прямым результатом повреждения ткани, а скорее сложным и зависимым от контекста выхода мозга. В лекции исследовали, как боль возникает из -за интерпретации мозга различных входов, включая сенсорные сигналы, предыдущий опыт, убеждения, эмоции и факторы окружающей среды.

Учебные стратегии включали использование клинически значимых метафоров и рассказывания историй для содействия переосмыслению боли. Такие примеры, как «Система тревоги», были использованы для иллюстрации периферической и центральной сенсибилизации, в то время как реальные анекдоты (игрок, не подозревая о травме во время игры или случаи гвоздя без существенного ущерба) подчеркивали диссоциацию между ноцицепцией и опытом боли.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Отношение боли в здравоохранении и шкала отношений с нарушениями
Временное ограничение: Участники завершили HC-Pairs на базовом уровне, день 1 и 3 месяца.
HC-Pairs-это шкала из 12 пунктов, которая измеряет убеждения медицинских работников о том, сколько боли приводит к инвалидности в случаях боли в пояснице, используя 7-балльную шкалу Лайкерта. Более высокие оценки указывают на более отрицательное отношение. Турецкая версия была подтверждена и показала сильную надежность (ICC = 0,85).
Участники завершили HC-Pairs на базовом уровне, день 1 и 3 месяца.

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Анкета об боли
Временное ограничение: Участники заполнили вопросник по боли на исходном уровне, день 1 и 3 месяца
Анкета по боли (PBQ)-это инструмент из 12 пунктов, предназначенный для оценки убеждений людей о боли, разделенных на два подшкала: органические (8 пунктов) и психологические (4 предмета). Органическая подшкала отражает убеждения о физических причинах боли, в то время как психологическая подшкала фокусируется на влиянии эмоциональных и психических состояний, таких как беспокойство и расслабление. Элементы оценены по 6-балльной шкале от «всегда» до «никогда». Оценки подшкалы рассчитываются путем суммирования соответствующих элементов. PBQ может использоваться со здоровыми людьми и, как было показано, обладает достоверными и надежными психометрическими свойствами в своей турецкой версии.
Участники заполнили вопросник по боли на исходном уровне, день 1 и 3 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Akdeniz University

Соавторы

Pamukkale University

Следователи

  • Главный следователь: Hatice Gül, Akdeniz University

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

12 декабря 2024 г.

Первичное завершение (Действительный)

12 декабря 2024 г.

Завершение исследования (Действительный)

12 марта 2025 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

26 мая 2025 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

3 июня 2025 г.

Первый опубликованный (Оцененный)

5 июня 2025 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

5 июня 2025 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

3 июня 2025 г.

Последняя проверка

1 июня 2025 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 03.10.2024, TBAEK-683

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

Поскольку набор данных включает в себя персональные данные, он не планируется обмен.

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Традиционное обезболивающее образование

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in Mali

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться