Kivun neurotieteen koulutuksen vaikutukset kivun asenteisiin ja uskomuksiin fysioterapia -assistentti -opiskelijoissa
Perinteisen kivun koulutuksen ja kivun neurotieteen koulutuksen vaikutukset kipuasenteisiin ja uskomuksiin fysioterapia -assistentti -opiskelijoissa
Tämän koulutuskokeen tavoitteena on oppia, parantaako kivun neurotieteen koulutus (PNE) kipuihin liittyviä asenteita ja uskomuksia Turkin fysioterapia-avustaja-opiskelijoissa verrattuna perinteiseen kipukoulutukseen. Tärkeimmät kysymykset, joihin tämän tutkimuksen tavoitteena on vastata, ovat:
Parantaako yhden istunnon PNE-pohjainen koulutus opiskelijoiden uskomuksia kivun ja vammaisuuden välisestä suhteesta? Vähentääkö se riippuvuutta biolääketieteellisistä (orgaanisista) kipu -uskomuksista verrattuna perinteiseen kipukoulutukseen? Tässä tutkimuksessa tutkijat vertaavat PNE-pohjaista koulutusta perinteiseen kivun koulutukseen, molemmat pidetään 70 minuutin luennoilla.
Osallistujat osoitettiin satunnaisesti joko PNE-ryhmälle tai perinteiselle koulutussuryhmälle, osallistui yhden kerran 70 minuutin luokkahuoneen luentoon, täytetty kyselylomakkeet kolmessa ajankohdassa: ennen istuntoa heti ja 3 kuukautta myöhemmin.
Käytetyt tärkeimmät työkalut ovat terveydenhuollon tarjoajien kivun asenteet ja heikentymisasteikko (HC-pari) ja kivun uskomuskysely (PBQ), joka sisältää orgaaniset ja psykologiset ala-asteikot.
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tukea nykyaikaisen kivun neurotieteiden sisällön integrointia fysioterapia -avustaja -opetussuunnitelmiin biopsykososiaalisen ymmärryksen parantamiseksi ammatillisen koulutuksen varhaisessa vaiheessa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Turkissa kivun neurotieteen koulutuksen (PNE) tutkimusta fysioterapiaopiskelijoiden tietoihin, uskomuksiin ja asenteisiin on edelleen vähän. Lisäksi ei näytä olevan tutkimusta, joka on suoraan ristiriidassa perinteisen kipukoulutuksen kanssa PNE-pohjaisella lähestymistavalla, joka käsittää kivun lopputulosprosessina, joka on rikastettu metafoorilla ja tarinankerrontaan. Nykyinen kirjallisuus viittaa siihen, että fysioterapia -apulaisohjelmat tarjoavat usein rajoitetun altistumisen neurotieteen sisältölle, mikä voi vaikuttaa merkittävien parannusten puuttumiseen opiskelijoiden ymmärryksessä ja asenteissa kipuun PNE: n jälkeen.
Tätä taustaa vasten nykyinen tutkimus kehitettiin tutkimaan, kuinka metafooria tukeva, tapauspohjainen PNE-interventio vaikuttaa fysioterapian avustaja-opiskelijoiden kipuun liittyvään tietoon ja uskomuksiin. Tietojemme mukaan mikään aikaisempi tutkimus Turkissa ei ole systemaattisesti arvioinut PNE: n vaikutuksia tässä erityisessä opiskelijaryhmässä. Siksi satunnaistettu kontrolloitu tutkimus suunniteltiin vertaamaan perinteisen rakenteellisen kivun koulutuksen tuloksia ja neurotieteen perustuvaa koulutusohjelmaa kipuihin liittyvistä uskomuksista ja asenteista fysioterapian avustaja-opiskelijoiden keskuudessa.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Konyaaltı
-
Antalya, Konyaaltı, Turkki, 07070
- Akdeniz University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Opiskelijat olivat oikeutettuja osallistumaan, jos he olivat fysioterapia -apulaisopiskelijoita, jotka ilmoittautuivat terveyspalveluiden kouluun.
Poissulkemiskriteerit:
- Yksilöt jätettiin pois, jos he olivat aiemmin saaneet perusteellista opetusta kivun neurofysiologiasta tai perinteisestä kivun koulutuksesta.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Perinteinen kivun koulutus
Kontrolliryhmän osallistujat saivat 70 minuutin luennon, joka perustuu biolääketieteelliseen kivun malliin.
|
Kontrolliryhmän osallistujat saivat 70 minuutin luennon, joka perustuu biolääketieteelliseen kivun malliin.
Koulutussisältöä olivat kipuprosessin anatomiset reitit (reseptorit, Aδ- ja C -kuidut, selkäytimen ja nousevat traktit), toimintapotentiaalin muodostumisen mekanismit ja portinhallintateoria.
Aivojen roolia käsiteltiin lyhyesti laskevan estämisen yhteydessä.
Vaikka neuromatrix-teoria mainittiin, esityksestä puuttui metaforinen tai narratiivinen sisältö.
Tapausesimerkit keskittyvät tulehdukseen ja kudosvaurioihin.
|
|
Kokeellinen: PNE -pohjainen koulutus
Interventioryhmän opiskelijat saivat 70 minuutin luennon, joka perustui kivun biopsykososiaaliseen malliin.
|
Interventioryhmän opiskelijat saivat 70 minuutin luennon, joka perustui kivun biopsykososiaaliseen malliin. Istunto korosti, että kipu ei ole suora seuraus kudosvaurioista, vaan pikemminkin monimutkaisesta ja kontekstiriippuvasta aivojen tuotosta. Luennossa tutkittiin, kuinka kipu ilmenee aivojen tulkinnasta erilaisista panoksista, mukaan lukien aistisignaalit, aikaisemmat kokemukset, uskomukset, tunteet ja ympäristötekijät. Opetusstrategiat sisälsivät kliinisesti merkityksellisten metafoorien ja tarinankerronnan käytön kivun uudelleenkäsittelyn edistämiseksi. Esimerkkejä, kuten "hälytysjärjestelmää", käytettiin perifeerisen ja keskusherkistymisen havainnollistamiseen, kun taas tosielämän anekdootteja (pelaaja, joka ei ole tietoinen vammasta pelin aikana tai kynsi-jalka-tapaus ilman merkittäviä vaurioita) korostivat dissosiaatiota noceception ja kivun kokemuksen välillä. |
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Terveydenhuollon kivun asenteet ja arvonalentumissuhteen asteikko
Aikaikkuna: Osallistujat suorittivat HC-parit lähtötasolla, päivässä 1 ja 3 kuukautta.
|
HC-pari on 12-osainen asteikko, joka mittaa terveydenhuollon tarjoajien uskomuksia siitä, kuinka paljon kipua johtaa vammaisuuteen alaselän kipu-tapauksissa 7-pisteisen Likert-asteikon avulla.
Korkeammat pisteet osoittavat enemmän negatiivisia asenteita.
Turkkilainen versio validoitiin ja osoitti voimakasta luotettavuutta (ICC = 0,85).
|
Osallistujat suorittivat HC-parit lähtötasolla, päivässä 1 ja 3 kuukautta.
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kivun uskomukset kyselylomake
Aikaikkuna: Osallistujat täyttivät kipu -uskomuskyselyn lähtötilanteessa, päivä 1 ja 3 kuukautta
|
Kipu-uskomuskysely (PBQ) on 12-osainen työkalu, joka on suunniteltu arvioimaan yksilöiden uskomuksia kipusta, jaettuna kahteen osa-asteikkoon: orgaanisiin (8 kohdetta) ja psykologiseen (4 kohdetta).
Orgaaninen ala -asteikko heijastaa uskomuksia kivun fyysisistä syistä, kun taas psykologinen ala -asteikko keskittyy emotionaalisten ja henkisten tilojen, kuten ahdistuksen ja rentoutumisen, vaikutukseen.
Kohteet arvioidaan 6-pisteisessä asteikolla "aina" "ei koskaan".
Aliasteikkopisteet lasketaan summaamalla asiaankuuluvat kohteet.
PBQ: ta voidaan käyttää terveellisten yksilöiden kanssa, ja sen turkkilaisessa versiossa on osoitettu olevan kelvollinen ja luotettava psykometriset ominaisuudet.
|
Osallistujat täyttivät kipu -uskomuskyselyn lähtötilanteessa, päivä 1 ja 3 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Hatice Gül, Akdeniz University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Mankelow J, Ryan C, Taylor P, Martin D. The effect of pain neurophysiology education on healthcare students' knowledge, attitudes and behaviours towards pain: A mixed-methods randomised controlled trial. Musculoskelet Sci Pract. 2020 Dec;50:102249. doi: 10.1016/j.msksp.2020.102249. Epub 2020 Aug 28.
- Cox T, Louw A, Puentedura EJ. An abbreviated therapeutic neuroscience education session improves pain knowledge in first-year physical therapy students but does not change attitudes or beliefs. J Man Manip Ther. 2017 Feb;25(1):11-21. doi: 10.1080/10669817.2015.1122308. Epub 2016 Feb 10.
- Colleary G, O'Sullivan K, Griffin D, Ryan CG, Martin DJ. Effect of pain neurophysiology education on physiotherapy students' understanding of chronic pain, clinical recommendations and attitudes towards people with chronic pain: a randomised controlled trial. Physiotherapy. 2017 Dec;103(4):423-429. doi: 10.1016/j.physio.2017.01.006. Epub 2017 Mar 22.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 03.10.2024, TBAEK-683
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Tuki- ja liikuntaelimistön kipu
-
Children's HealthTheranicaEi vielä rekrytointiaAmplified Musculoskeletal Pain Syndrome (AMPS)Yhdysvallat
-
Royal National Orthopaedic Hospital NHS TrustSyncVR MedicalEi vielä rekrytointiaOlkapääkipu | Krooninen olkapääkipu | Musculoskeletal Shoulder PainYhdistynyt kuningaskunta
-
Mayo ClinicNational Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)RekrytointiMyofaskiaalinen kipu | Myofascial Pain Syndrome - AlaselkäYhdysvallat
-
Muhammad Aamir LatifValmisTransforminaalisten epiduraaliruiskeiden tulos potilailla, joilla on lannerangan radikulaarinen kipuLanne Redicular PainPakistan
-
Green International UniversityValmis
-
Sobet AGLa Tour Hospital; Klinikum Klagenfurt am Wörthersee; Krankenhaus der Elisabethinen... ja muut yhteistyökumppanitRekrytointiMyofascial Pain Syndrome - Alaselkä | Myofascial Pain Syndrome - Niska | Myofascial Pain Syndrome - jännityspäänsärkyItävalta, Sveitsi
-
Alanya Alaaddin Keykubat UniversityValmisSterilointi, tubal | Visual Analog Pain Scale
-
Korea University Anam HospitalKorea UniversityValmisKivun mittaus | Visual Analog Pain Scale
-
Turkish Ministry of Health, Kahramanmaras Provincial...Rekrytointi
-
Bingol UniversityAtaturk UniversityEi vielä rekrytointiaPreoperatiivinen ahdistus | Pelko | PAIN
Kliiniset tutkimukset Perinteinen kivun koulutus
-
Boston UniversityNational Center for Research Resources (NCRR)Valmis
-
University of PittsburghRobert C. Atkins FoundationValmis
-
The Hospital for Sick ChildrenValmisHoitoon liittyvä syöpäKanada
-
Universidade Federal de Sao CarlosValmis
-
University of Maryland, BaltimoreRekrytointi
-
University of California, IrvineNational Cancer Institute (NCI); American Cancer Society, Inc.Valmis
-
Nova Scotia Health AuthorityIlmoittautuminen kutsustaPolven nivelrikko | Nivelleikkauksen komplikaatiot | Lonkkaniveltulehdus | Opioidien käyttö, määrittelemätön | Olkapään niveltulehdus | Leikkauksen jälkeinen kipu, akuuttiKanada
-
Teesside UniversityConnect Health LtdValmis
-
Hopital FochLopetettu