Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Effecten van pijnneurowetenschapsonderwijs op pijnattitudes en overtuigingen bij studenten van fysiotherapie assistent

3 juni 2025 bijgewerkt door: Hatice Gül, Akdeniz University

Effecten van traditionele pijneducatie en pijnneurowetenschappen Opleiding op pijnaanbiedingen en overtuigingen bij de studenten van de fysiotherapie -assistent

Het doel van deze educatieve studie is om te leren of Pain Neuroscience Education (PNE) pijngerelateerde attitudes en overtuigingen bij de studenten van fysiotherapie (PTA) in Turkije verbetert in vergelijking met traditionele pijneducatie. De belangrijkste vragen die deze studie beantwoordt, zijn:

Verbetert een op PNE gebaseerde opleiding van één sessie de overtuigingen van studenten over de relatie tussen pijn en handicap? Vermindert het de afhankelijkheid van biomedische (organische) pijnovertuigingen in vergelijking met traditionele pijneducatie? In deze studie zullen onderzoekers op PNE gebaseerd onderwijs vergelijken met traditionele pijneducatie, beide geleverd door middel van lezingen van 70 minuten.

Deelnemers werden willekeurig toegewezen aan de PNE-groep of de traditionele onderwijsgroep, woonden een eenmalige klaslezing van 70 minuten bij, vulden vragenlijsten in op drie tijdstippen: vóór de sessie, onmiddellijk daarna en 3 maanden later.

De belangrijkste gebruikte hulpmiddelen zijn de pijnattitudes van de zorgverleners en de schaal van de beperking (HC-PAIRS) en de Pain Beliefs Questionnaire (PBQ), die organische en psychologische subschalen omvat.

Deze studie beoogt de integratie van hedendaagse pijnneurowetenschappelijke inhoud in de curricula van fysiotherapie -assistent -curricula te ondersteunen om biopsychosociaal begrip te verbeteren in een vroeg stadium van professioneel onderwijs.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

In Turkije blijft onderzoek naar de impact van Pain Neuroscience Education (PNE) naar de kennis, overtuigingen en attitudes van studenten van niet -gegradueerde fysiotherapie studenten schaars. Bovendien lijkt er geen onderzoek te zijn dat direct traditionele pijneducatie contrasteert met een op PNE gebaseerde benadering die pijn als een uitkomstgedreven proces conceptualiseert, verrijkt met metaforen en verhalen. Bestaande literatuur suggereert dat programma's voor fysiotherapie assistent -programma's vaak een beperkte blootstelling bieden aan de inhoud van neurowetenschappen, wat kan bijdragen aan het ontbreken van significante verbeteringen in het begrip en de houding van studenten ten opzichte van pijn na PNE.

Tegen deze achtergrond werd de huidige studie ontwikkeld om te onderzoeken hoe een metafoor ondersteunde, case-based PNE-interventie de pijngerelateerde kennis en overtuigingen van studenten van fysiotherapie-assistent beïnvloedt. Voor zover wij weten, heeft geen voorafgaande studie in Turkije systematisch de effecten van PNE binnen deze specifieke studentengroep geëvalueerd. Daarom is een gerandomiseerde gecontroleerde studie ontworpen om de resultaten van traditionele structurele pijneducatie en een op neurowetenschappen gebaseerd educatief programma over pijngerelateerde overtuigingen en attitudes bij studenten van fysiotherapie assistent-studenten te vergelijken.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

41

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Konyaaltı
      • Antalya, Konyaaltı, Kalkoen, 07070
        • Akdeniz University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Studenten kwamen in aanmerking om deel te nemen als ze niet -gegradueerde fysiotherapie -assistent -studenten waren ingeschreven aan de Vocational School of Health Services.

Uitsluitingscriteria:

  • Individuen werden uitgesloten als ze eerder diepgaand onderwijs hadden gekregen over pijnneurofysiologie of traditionele pijneducatie.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Actieve vergelijker: Traditionele pijnopleiding
Deelnemers aan de controlegroep ontvingen een lezing van 70 minuten op basis van het biomedische pijnmodel.
Deelnemers aan de controlegroep ontvingen een lezing van 70 minuten op basis van het biomedische pijnmodel. Educatieve inhoud omvatte anatomische paden voor pijnproces (receptoren, Aδ en C -vezels, ruggenmerg en oplopende kanalen), mechanismen van actiepotentiaalgeneratie en de poortcontroletheorie. De rol van de hersenen werd kort aangepakt in de context van dalende remming. Terwijl de neuromatrixtheorie werd genoemd, ontbrak de presentatie aan metaforische of verhalende gebaseerde inhoud. Case -voorbeelden gericht op ontstekingen en weefselletsel.
Experimenteel: Op PNE gebaseerde opleiding
Studenten in de interventiegroep ontvingen een lezing van 70 minuten gebaseerd op het biopsychosociale pijnmodel.

Studenten in de interventiegroep ontvingen een lezing van 70 minuten gebaseerd op het biopsychosociale pijnmodel. De sessie benadrukte dat pijn geen direct gevolg is van weefselschade, maar eerder een complexe en contextafhankelijke output van de hersenen. De lezing onderzocht hoe pijn voortkomt uit de interpretatie van de hersenen van verschillende inputs, waaronder sensorische signalen, eerdere ervaringen, overtuigingen, emoties en omgevingsfactoren.

Instructiestrategieën omvatten het gebruik van klinisch relevante metaforen en verhalen om reconceptualisatie van pijn te bevorderen. Voorbeelden zoals "het alarmsysteem" werden gebruikt om perifere en centrale sensibilisatie te illustreren, terwijl real-life anekdotes (een speler die zich niet bewust is van blessures tijdens een spel of een spijker-in-voet behuizing zonder significante schade) de dissociatie tussen nociceptie en pijnervaring benadrukten.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
De paillet van de gezondheidszorg en schaal van de relatie tussen stoornissen
Tijdsspanne: Deelnemers voltooiden de HC-Paren op basislijn, dag 1 en 3 maanden.
De HC-Paren is een schaal met 12 items die de overtuigingen van zorgaanbieders meet over hoeveel pijn leidt tot handicap in lage rugpijngevallen, met behulp van een 7-punts Likert-schaal. Hogere scores duiden op meer negatieve attitudes. De Turkse versie werd gevalideerd en vertoonde een sterke betrouwbaarheid (ICC = 0,85).
Deelnemers voltooiden de HC-Paren op basislijn, dag 1 en 3 maanden.

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Pijnovertuigingen vragenlijst
Tijdsspanne: Deelnemers vulden de Pain Beliefs -vragenlijst in bij aanvang, dag 1 en 3 maanden
De Pain Beliefs Questionnaire (PBQ) is een hulpmiddel met 12 items die is ontworpen om de overtuigingen van individuen over pijn te beoordelen, verdeeld in twee subschalen: organisch (8 items) en psychologisch (4 items). De organische subschaal weerspiegelt overtuigingen over de fysieke oorzaken van pijn, terwijl de psychologische subschaal zich richt op de invloed van emotionele en mentale toestanden zoals angst en ontspanning. Items worden beoordeeld op een 6-puntsschaal variërend van "altijd" tot "nooit". Subschaalscores worden berekend door de relevante items op te tellen. De PBQ kan worden gebruikt met gezonde individuen en is aangetoond dat het geldige en betrouwbare psychometrische eigenschappen heeft in zijn Turkse versie.
Deelnemers vulden de Pain Beliefs -vragenlijst in bij aanvang, dag 1 en 3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Medewerkers

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Hatice Gül, Akdeniz University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

12 december 2024

Primaire voltooiing (Werkelijk)

12 december 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

12 maart 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

26 mei 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

3 juni 2025

Eerst geplaatst (Geschat)

5 juni 2025

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Geschat)

5 juni 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

3 juni 2025

Laatst geverifieerd

1 juni 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • 03.10.2024, TBAEK-683

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Beschrijving IPD-plan

Omdat de dataset persoonlijke gegevens bevat, is deze niet gepland om te worden gedeeld.

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Musculoskeletale pijn

Klinische onderzoeken op Traditionele pijnopleiding

Abonneren