中风患者的认知训练

该研究将调查两种认知训练策略对血管病变患者的行为、神经关联和功能连接的影响。 第一个策略与将有效的组织语义类别策略应用于单词列表的能力相关。 该策略将在类似于日常生活活动的活动中接受培训。 总共将有 5 个会话，两个用于测量训练前后的泛化效果，三个会话用于应用语义策略以提高编码和情景记忆性能。 第二个策略与记住人脸名字的能力有关，该策略将涉及识别突出的面部特征、创建昵称以及将昵称与真实姓名关联起来。 总共将有 5 个会话，两个用于测量训练前后的泛化效果，三个会话用于应用面部名称关联策略以提高编码和情景记忆性能。 这两个认知训练程序将在两个不同的时刻进行。 在每个程序之前和之后，将使用记忆编码范例在静息状态和活动任务期间通过功能性 MRI 检查所有参与者。 将对正常对照参与者执行相同的程序。