患有构音障碍的双语者的节律夹带

本研究的目的是确定 i) 手势和听觉节奏提示的语音节奏夹带对西班牙语口音的英语使用者在两个病理组中的可懂度和言语自然度的影响：共济失调性构音障碍和继发于特发性帕金森病的运动性构音障碍疾病; ii) 语速和努力在多大程度上是夹带的控制参数。 这些目标将通过以下具体目标实现：

具体目标 1：确定手势和听觉节奏提示的三种速率的影响以及学习和结转发生的程度。

具体目标 2：确定增加言语努力的效果，可操作为清晰的言语，以及清晰言语与手势和听觉节奏提示的交互作用。

具体目标 3：调查语音节奏的感知及其与夹带的关系。

该协议要求 12 名谈话者参与单案例实验设计：6 名讲西班牙语的英语人士和 6 名以英语为母语的人，每个语言组由 2 名健康对照者、2 名诊断为共济失调性构音障碍的成年人和 2 名诊断为运动功能减退症的成年人组成继发于特发性帕金森病的构音障碍。 60 名只会说一种语言的健康成年听众将对可懂度、口音和易理解性进行评分。