在 CRT 中编程的 ECG (EPIC)
用于心脏再同步化治疗编程的心电图
心力衰竭和左束支传导阻滞患者受益于心脏再同步化治疗 (CRT),该治疗从右心室 (RV) 和左心室 (LV) 同步起搏,导致心室电再同步,随后发生严重的心脏结构重塑,从而减少心力衰竭症状、住院和死亡。 尚不清楚编程单独优化的 RV-LV 起搏偏移以最大化电气再同步是否可以提高 CRT 的益处。
拟议的研究是一项针对接受 CRT 起搏器/除颤器设备植入临床适应症的患者的随机对照试验,以评估使用心电图 (ECG) 与没有 RV-LV 偏移的标准标称 CRT 编程相比,RV-LV 偏移编程的益处。 接受 CRT 设备的患者将被随机分配到 (A) 编程 RV-LV 起搏偏移的主动干预以优化 ECG 或 (B) 主动控制名义上编程的 CRT 设备而没有 RV-LV 偏移。 将跟踪患者以评估超声心动图的变化、生活质量、功能评估和心力衰竭的血液标志物。
研究概览
详细说明
一旦确定了研究的资格并且患者同意参与,所有研究参与者将接受基线评估(在 CRT 设备植入/升级后 2 周之前的 6 周内)。 将获得超声心动图、生活质量问卷、6 分钟大厅步行、血液测试、生命体征、心电图、设备询问和基线人口统计和病史,包括图表审查。 CRT 设备植入/升级后,参与者将在各种(最多 10 个或更多)RV-LV 偏移设置下进行生理评估,包括心电图和超声心动图。 使用 REDCap 中随机分配表的随机分配将用于对患者进行 (A) 干预或 (B) 控制 RV-LV 偏移设置。 患者将在 3-12 个月之间返回进行研究随访。 后续评估将包括超声心动图、生活质量问卷、6 分钟大厅步行测试、血液测试、生命体征、心电图、设备询问和后续病史,包括图表审查。 患者将继续通过审查他们的病历进行长期随访,直到研究结束(从最后一位研究参与者的 CRT 植入/升级之日起 12 个月)。
治疗和控制臂:所有研究患者将根据其主治医师接受临床指示的医疗和器械治疗标准。 在植入临床指示的 CRT 设备或将现有的起搏器或除颤器设备升级为 CRT 系统后,参与者将按 1:1 的比例随机分配到治疗组 (A) 编程个性化 RV-LV 起搏偏移的积极干预以优化 ECG 或 ( B) 没有 RV-LV 偏移的标称编程 CRT 设备的主动控制。 值得注意的是,干预和对照治疗都是 FDA 批准的有效 CRT 疗法,不会使用任何研究设备或程序,也不会拒绝任何患者进行临床指示的治疗。 在任何时候,如果根据患者的主治医生或研究团队的判断,出于临床原因需要进行不同于研究方案的任何治疗,包括 CRT 编程,则将进行适当的临床指示更改。 在研究结束时,如果参与者在临床上表现良好并且编程的 CRT 设置被认为在临床上是合适的,他们将被保留,否则 CRT 编程可能会根据护理标准进行更改。
LV 导线植入失败或不满意的已登记参与者将不会被随机分配。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 不适用
联系人和位置
学习地点
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Missouri
-
Saint Louis、Missouri、美国、63110
- Washington University School of Medicine
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-
参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 年龄≥18 岁且能够表示同意的患者。
- 收缩性心力衰竭的诊断。
- 计划接受新的 CRT 设备植入(或将现有的起搏器或除颤器设备升级为 CRT 系统)用于标准临床适应症。
- 预计超过 95% 的心跳与 CRT 重新同步(没有竞争性心律失常或计划不立即激活 CRT 治疗)。
排除标准:
- 无法遵守研究随访。
- 预期寿命≤1年。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:治疗
- 分配:随机化
- 介入模型:并行分配
- 屏蔽:双倍的
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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实验性的:个性化 RV-LV 起搏偏移
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CRT 设备植入后,参与者将在各种(最多 10 个或更多)RV-LV 偏移设置下进行生理评估,包括心电图。
优化 ECG 上起搏 QRS 形态的 RV-LV 偏移将被编程。
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有源比较器:无 RV-LV 起搏偏移
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CRT 设备植入后,参与者将在各种(最多 10 个或更多)RV-LV 偏移设置下进行生理评估,包括心电图。
将对没有 RV-LV 偏移的标称护理标准 CRT 编程进行编程。
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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主要结果是超声心动图 LV 收缩末期容积。
大体时间:3-12个月
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左室收缩末期容积是临床心力衰竭试验中临床结果的可靠替代指标。
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3-12个月
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Amit Noheria, MBBS, SM、Washington University School of Medicine
- 研究主任:Sandeep Sodhi, MD、Washington University School of Medicine
研究记录日期
研究主要日期
学习开始 (实际的)
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
首次提交
首先提交符合 QC 标准的
首次发布 (实际的)
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
上次提交的符合 QC 标准的更新
最后验证
更多信息
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