注意力对中风后个体坐站对称性的影响

将收集参与者的人口统计数据，包括年龄、性别、体重和身高。 自选步态速度、时空步态参数和 5 次坐立，将在基线、之后、短期保留（训练后 20 分钟）和长期保留（训练完成后一小时）期间收集。 步态速度和时间空间参数将在 GaitRite 垫子上进行四次平均，参与者被指示“以正常舒适的速度走过垫子的末端”。 5 次坐到站测试将从 20 英寸的高度完成，参与者将被指示，“在不使用手臂的情况下尽快站起来和坐下 5 次”。

然后，参与者将坐在 hi-lo 桌上的压力垫上，高度使参与者的大腿与地板平行，手柄上有 IMU 标记。 参与者的脚将放在 HR 压力垫上，宽度舒适，脚趾彼此对齐。 胶带标记将放置在最初的脚和臀部位置，以便在所有试验中保持一致的定位。 对于基线测量，参与者将进行三次坐立。 在基线期间，参与者将被指示“如果可能，请不带手臂站起来”。 培训结束后，短期和长期保留参与者将被告知，“使用培训期间使用的策略，请不使用手臂站立 3 次”和“请正常站立”。 在从坐到站的过渡期间，受影响一侧的平均力/平均总力将被捕获在位于参与者脚下的 HR 压力垫上。

参与者将根据中风的慢性程度分为几组，6 个月内发生过中风的参与者被归入亚急性组，而中风超过 6 个月的参与者被归入慢性组。 在他们的中风类别中，他们将使用随机数生成器随机分配到内部或外部焦点组。 每个参与者将在基线、短期和长期保留下进行 3 次坐立试验。 在训练期间，参与者将执行从坐到站的动作，垫子的高度逐渐降低，根据小组分配使用不同的提示。 一组从坐到站到 10 或形成疲劳或 RPE 评级 >16/20 将发生在基线以上 30%、20% 和起始垫子高度的 10%。 如果参与者无法完成 10 个，则每次试验的完成数将被记录下来。 每组之间将休息两分钟，或者直到参与者报告 Borg RPE 量表上的感知用力 (RPE) 率 <11/20。

在培训之前，参与者将进行演示。 外部焦点小组将被告知，“站起来坐下，尽量让橙色目标和蓝色目标尽可能靠近，就像这样。” 内部焦点小组将被告知，“站起来坐下，尽量保持右/左肩和右/左臀部尽可能远离右/左，就像这样。”参与者将被要求重复一次，“给我看”。 将根据参与者的表现和小组分配给予更正。

在收购试验期间，外部焦点小组将在他们的外侧肩部和外侧臀部贴上泡沫圆圈。 匹配的圆圈将放置在身体宽度的一半加上 10 厘米的一侧，与脚对齐。 参见图 2。该距离将通过测量坐姿的周长来确定。 参与者将被指示“在参与者站起来时将目标放在一起”。 内部焦点小组将被指示将左/右肩和臀部尽可能地向左/右移动。 反馈将根据组分配提供。

将在基线、习得试验期间、训练后立即、20 分钟后和训练后 1 小时分析在朝向受影响的一侧的最大横向偏移处脚下的压力中心，以及从坐到站的平均水平。 IMU 也将在这些相同的时间捕获干线对齐。

在培训和短期数据收集之间的 20 分钟内，参与者将完成一份操作后调查问卷，了解参与者在坐立训练期间的想法。 在短期和长期保留之间的一个小时内，参与者将完成一般健康问卷和蒙特利尔认知评估 (MOCA) 以探索认知状态。

一周后，参与者将返回并在最初分配的相反组中完成相同的协议。 两次会议都应该持续不到两个小时。