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婴儿和学龄前儿童父母诊断访谈的信度和效度

2021年11月29日 更新者:Ruth von Brachel、Ruhr University of Bochum

婴儿和学龄前儿童家长诊断访谈的信度和效度

Kleinkind-DIPS(Diagnostisches Interview bei psychischen Störungen für Kleinkinder)是一种结构化访谈,用于评估婴儿和学龄前儿童各种最常见的心理问题,例如 喂养或睡眠问题,焦虑症。 它由一名受过培训的临床医生和一名主要护理人员管理。 在这项研究中,其接受度、可靠性和有效性将在临床和非临床样本中进行测试。

研究概览

地位

邀请报名

条件

详细说明

Kleinkind- DIPS(Diagnostisches Interview bei psychischen Störungen für Kleinkinder)是一种结构化访谈,用于评估婴儿和学龄前儿童最常见的各种心理问题,例如 喂养或睡眠问题,焦虑症。 它由一名受过培训的临床医生和一名主要护理人员管理。 在这项研究中,其接受度、可靠性和有效性将在临床和非临床样本中进行测试。 采访的部分内容改编自 Kinder-DIPS,其中提供了有关接受度、可靠性和有效性的信息。 本研究的目的是在临床和非临床样本中测试访谈的接受度、可靠性和有效性。

研究类型

观察性的

注册 (预期的)

150

联系人和位置

本节提供了进行研究的人员的详细联系信息,以及有关进行该研究的地点的信息。

学习地点

    • Bavaria
      • Munich、Bavaria、德国、80802
        • Ludwig Maximilian University of Munich
    • North-Rhine Westphalia
      • Bochum、North-Rhine Westphalia、德国、44801
        • Ruhr-University

参与标准

研究人员寻找符合特定描述的人,称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。

资格标准

适合学习的年龄

1秒 至 5年 (孩子)

接受健康志愿者

有资格学习的性别

全部

取样方法

概率样本

研究人群

所有在相应年龄段有孩子的父母。

描述

纳入标准:足够的德语知识 -

排除标准:

-

学习计划

本节提供研究计划的详细信息,包括研究的设计方式和研究的衡量标准。

研究是如何设计的?

设计细节

  • 观测模型:以家庭为基础
  • 时间观点:横截面

队列和干预

团体/队列
社区样本
参与者将从波鸿的家庭中招募,他们在鲁尔大学发展心理学系参加实验和研究。 发展心理学系每年都会组织一个小组,邀请波鸿所有新生婴儿的父母注册,如果他们想参与研究的话。
临床样本
参与者将从波鸿和慕尼黑的家庭中招募,他们在这两个地点的门诊治疗中心寻求治疗。 这两个研究中心都为在 0 至 5 岁的孩子中遇到困难的父母提供特殊咨询。

研究衡量的是什么?

主要结果指标

结果测量
措施说明
大体时间
克莱因德-DIPS
大体时间:在采取其他措施后一周内
学龄前儿童家长的结构化面试
在采取其他措施后一周内

次要结果测量

结果测量
措施说明
大体时间
SFS-Fragebogen zum Schreien, Füttern, Schlafen
大体时间:在采取其他措施后一周内;仅适用于 18 个月或以下儿童的父母
评估小婴儿喂养、睡眠和哭闹的问卷
在采取其他措施后一周内;仅适用于 18 个月或以下儿童的父母
DASS-21 抑郁焦虑压力量表
大体时间:在采取其他措施后一周内;
评估父母抑郁、焦虑和压力的问卷
在采取其他措施后一周内;
PSCO-- 父母的控制感
大体时间:在采取其他措施后一周内;
家长自我效能感和控制感问卷调查
在采取其他措施后一周内;
SDQ-优势和困难问卷
大体时间:在采取其他措施后一周内;仅适用于 18 个月或以上儿童的父母
评估儿童内化和外化问题的问卷
在采取其他措施后一周内;仅适用于 18 个月或以上儿童的父母

其他结果措施

结果测量
措施说明
大体时间
接受采访
大体时间:面试后一周内
问卷评估家长对面谈的看法
面试后一周内

合作者和调查者

在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。

调查人员

  • 研究主任:Silvia Schneider, Phd、Ruhr University of Bochum

研究记录日期

这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查,以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。

研究主要日期

学习开始 (实际的)

2020年11月15日

初级完成 (预期的)

2022年8月1日

研究完成 (预期的)

2022年8月1日

研究注册日期

首次提交

2021年11月29日

首先提交符合 QC 标准的

2021年11月29日

首次发布 (实际的)

2021年12月10日

研究记录更新

最后更新发布 (实际的)

2021年12月10日

上次提交的符合 QC 标准的更新

2021年11月29日

最后验证

2021年11月1日

更多信息

与本研究相关的术语

关键字

其他研究编号

  • 553

计划个人参与者数据 (IPD)

计划共享个人参与者数据 (IPD)?

IPD 计划说明

由于数据保护限制,我们无法共享个人参与者数据

药物和器械信息、研究文件

研究美国 FDA 监管的药品

研究美国 FDA 监管的设备产品

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