模仿笑疗法（LIT）的可行性和效果

背景：必须促进机构人员的心理健康，特别是在受到大流行的严重打击之后。

目标：

1. 制定 LIT 干预措施以促进机构老年人的心理健康
2. 探讨此类干预的可行性和可接受性；
3. 探索干预措施的潜在效果

设计及主题：

将进行试点整群随机对照试验。 目标人群是机构老年人。 将从 2 个疗养院招募约 30 名参与者。 干预措施是为期一个月的模仿笑声练习。 每次练习持续 3 分钟，每天一次，每周总共 21 分钟，候补对照组将在前 8 周接受常规护理。 然后，他们将在第 8 周后开始干预，并接受两次额外的结果评估。 将提供简短的一对一培训和训练有素的研究助理（RA1）。 将进行进一步的现场演示和返回演示，直到参与者能够自己展示杜兴微笑。 RA1 将在第一周两天、第二周一天在现场为参与者提供支持。 干预结束时，将从有目的的样本中收集定性反馈，直到数据饱和。

仪器：中文版包括世界卫生组织五项幸福指数（WHO-5）、四项主观幸福感量表（SHS）、老年抑郁量表（GDS）、匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）、5分钟蒙特利尔认知量表评估、FRAIL 量表、老年不良生活事件量表 (GALES)。

主要结果指标：模仿笑疗法（LIT）的可行性和可接受性

数据分析：将对参与者的特征、练习频率、满意度和健康结果进行描述性统计。 线性混合效应模型将用于评估健康结果。 将进行内容分析以获得定性反馈。

预期结果：作为促进心理健康的一种手段，该干预措施预计是可行的，并且能够为机构老年人所接受，并且潜在的有益效果将得到证明。