- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT03897907
Vliv psychologicky informovaného vzdělávání u adolescentů s patelofemorální bolestí
Přehled studie
Postavení
Intervence / Léčba
Detailní popis
Tato studie bude mít podobu prospektivní randomizované kontrolované studie. Účastníci dokončí randomizovanou intervenci ihned po dokončení základního testování. Postintervenční testování bude také dokončeno ihned po randomizované intervenci. Následný průzkum REDcap bude zaslán e-mailem k posouzení funkce a bolesti po 2 týdnech, 6 týdnech a 3 měsících.
Intervence Psychologicky informovaná edukační skupina Psychologicky informovaná edukační skupina Střední Existuje mnoho způsobů, jak poskytnout pacientovi edukaci, ale vyšetřovatelé věří, že dospívající budou dobře reagovat na video edukaci na tabletu. Adolescenti jsou s touto technologií extrémně spokojeni a video umožní standardizované vzdělávání mezi všemi účastníky.
Rozvoj psychologicky informovaného vzdělávání pro adolescenty s AKP Doporučené vzdělávání dospělých v oblasti vědy o bolesti bude upraveno pomocí publikovaných doporučení pro dospívající populaci a přizpůsobeno bolesti předního kolena. (Robins, Perron, Heathcote, & Simons, 2016) Vzdělávací sezení naučí účastníky, jak tělo zpracovává nocicepci a zažívá bolest, a bolest neznamená, že dochází k poškození tkání. Psychologicky poučené vzdělávací video bude navíc využívat rámec nazvaný „Model seberegulace se zdravým rozumem“, který obhajuje vzdělávání zaměřené na pět kognitivních dimenzí: (1) identita (snaha vyhodnotit symptomy a označit nemoc); (2) příčina (subjektivně formulované přesvědčení o tom, co je příčinou symptomů); (3) časová osa (pacientovo vnímání, jak dlouho bude problém trvat); (4) důsledky (předpovědi pacienta o tom, jak jej nemoc ovlivní v různých oblastech jeho života); a (5) ovladatelnost (pacientovo přesvědčení o svém výsledku a osobní schopnost jej změnit). (Leventhal, Phillips, & Burns, 2016) Kontrolní skupina Účastníci kontrolní vzdělávací skupiny budou sledovat video na iPadu, které má stejnou délku jako psychologicky informované vzdělávací video. Kontrolní video probere základní anatomii kolena a neposkytne žádné psychosociální vzdělání ani pozitivní posílení o jejich stavu.
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
Ohio
-
Columbus, Ohio, Spojené státy, 43215
- Nationwide Children's Hospital Sports and Ortho Physical Therapy
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
Máte patelofemorální bolest definovanou jako: Bolest kolem čéšky nebo za čéškou, která se zhoršuje alespoň jednou aktivitou, která zatěžuje patelofemorální kloub během nesení zátěže na flektované koleno (např.
Kritéria vyloučení:
- Předchozí anamnéza patelární dislokace.
- Podezření na jinou diagnózu kolena hodnotícím fyzikálním terapeutem nebo hlavním zkoušejícím.
- Jiné doprovodné poranění nohy.
- Předchozí operace kolene v anamnéze.
- Červené příznaky se objevují pro nesvalové postižení (problémy se střevy/močovým měchýřem, sedlová anestezie, progresivní neurologické deficity, nedávná horečka nebo infekce, nevysvětlitelná ztráta hmotnosti, neschopnost změnit příznaky mechanickým testováním).
- Necitlivost a brnění v jakémkoli bederním dermatomu.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Psychologicky informované vzdělávání
Toto rameno poskytne vzdělávací intervenci, která se pokusí řešit maladaptivní psychologické chování u adolescentů s bolestmi kolen
|
Vzdělávací sezení naučí účastníky, jak tělo zpracovává nocicepci a prožívá bolest, přičemž bolest neznamená, že dochází k poškození tkání.
Kromě toho použijeme rámec nazvaný „Model seberegulace se zdravým rozumem“, který obhajuje vzdělávání zaměřené na pět kognitivních dimenzí: (1) identita (snaha vyhodnotit symptomy a označit nemoc); (2) příčina (subjektivně formulované přesvědčení o tom, co je příčinou symptomů); (3) časová osa (pacientovo vnímání, jak dlouho bude problém trvat); (4) důsledky (předpovědi pacienta o tom, jak jej nemoc ovlivní v různých oblastech jeho života); a (5) ovladatelnost (pacientovo přesvědčení o svém výsledku a osobní schopnost jej změnit)
|
|
Komparátor placeba: Kontrolní vzdělávání
Tato paže poskytne výuku základní anatomie kolena a nebude řešit maladaptivní psychologické chování.
|
Účastníci kontrolní skupiny zhlédnou tři videa stejně dlouhá jako psychologicky poučená videa.
Kontrolní videa proberou anatomii dolních končetin, základní instruktáž správné biomechaniky dolních končetin a jednoduchá cvičení dolních končetin.
Kontrolní videa neposkytnou žádné psychologicky poučené vzdělání ani pozitivní posílení o stavu.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna stupnice bolesti předního kolena
Časové okno: Časový rámec: základní stav, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení), 6 týdnů (39–46 dní po vyhodnocení) a 3 měsíce
|
Hodnocení změny stupnice bolesti předního kolena (AKPS).
AKPS je dotazník o 13 položkách s oddělenými kategoriemi souvisejícími s různými úrovněmi současné funkce kolena.
Kategorie v každé položce jsou váženy a odpovědi jsou sečteny tak, aby poskytly celkové skóre 0–100, přičemž 100 představuje žádné postižení.
Bylo zjištěno, že škála bolesti předního kolena je platná a spolehlivá u pacientů ve věku 12–50 let s bolestí v přední části kolene se spolehlivostí testu a opakovaného testu 0,95
(Watson, 2005).
Změna o 10 bodů představuje minimální klinický rozdíl (Crossley, 2004).
|
Časový rámec: základní stav, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení), 6 týdnů (39–46 dní po vyhodnocení) a 3 měsíce
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna číselné stupnice hodnocení bolesti
Časové okno: Časový rámec: základní stav, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení), 6 týdnů (39–46 dní po vyhodnocení) a 3 měsíce
|
Numerická hodnotící stupnice bolesti se pacienta ptá na jeho nejvyšší bolest za posledních 24 hodin.
Numerická škála hodnocení bolesti je škála 0-10 subjektivně hodnotící pacienty vnímanou úroveň bolesti.
S 0 na stupnici = žádná bolest a 10 = nejhorší bolest, jakou si lze představit.
Použití numerické škály hodnocení bolesti pro hodnocení bolesti bylo ověřeno pro použití u pacientů s bolestí kolene a bylo zjištěno, že má minimální detekovatelnou změnu o 1 bod.
|
Časový rámec: základní stav, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení), 6 týdnů (39–46 dní po vyhodnocení) a 3 měsíce
|
|
Změna v přesvědčení o vyhýbání se strachu
Časové okno: Časový rámec: Výchozí stav, bezprostředně po intervenci, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení),
|
Přesvědčení o vyhýbání se strachu měřená dotazníkem Přesvědčení o vyhýbání se strachu-subškála fyzické aktivity
|
Časový rámec: Výchozí stav, bezprostředně po intervenci, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení),
|
|
Změna v kineziofobii
Časové okno: Časový rámec: Výchozí stav, bezprostředně po intervenci, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení),
|
Změna přesvědčení o kinesiofobii jako měření na stupnici Tampa pro kinesiofobii-11
|
Časový rámec: Výchozí stav, bezprostředně po intervenci, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení),
|
|
Změna v katastrofické bolesti
Časové okno: Časový rámec: Výchozí stav, bezprostředně po intervenci, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení),
|
Změna v katastrofální bolesti měřené pomocí verze pro děti, která bolest katastrofuje
|
Časový rámec: Výchozí stav, bezprostředně po intervenci, 2 týdny (12–16 dní po vyhodnocení),
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Leventhal H, Phillips LA, Burns E. The Common-Sense Model of Self-Regulation (CSM): a dynamic framework for understanding illness self-management. J Behav Med. 2016 Dec;39(6):935-946. doi: 10.1007/s10865-016-9782-2. Epub 2016 Aug 11.
- Watson CJ, Propps M, Ratner J, Zeigler DL, Horton P, Smith SS. Reliability and responsiveness of the lower extremity functional scale and the anterior knee pain scale in patients with anterior knee pain. J Orthop Sports Phys Ther. 2005 Mar;35(3):136-46. doi: 10.2519/jospt.2005.35.3.136.
- Robins H, Perron V, Heathcote LC, Simons LE. Pain Neuroscience Education: State of the Art and Application in Pediatrics. Children (Basel). 2016 Dec 21;3(4):43. doi: 10.3390/children3040043.
- Crossley KM, Bennell KL, Cowan SM, Green S. Analysis of outcome measures for persons with patellofemoral pain: which are reliable and valid? Arch Phys Med Rehabil. 2004 May;85(5):815-22. doi: 10.1016/s0003-9993(03)00613-0.
- Vlaeyen JWS, Linton SJ. Fear-avoidance model of chronic musculoskeletal pain: 12 years on. Pain. 2012 Jun;153(6):1144-1147. doi: 10.1016/j.pain.2011.12.009. Epub 2012 Feb 8. No abstract available.
- Grotle M, Garratt AM, Krogstad Jenssen H, Stuge B. Reliability and construct validity of self-report questionnaires for patients with pelvic girdle pain. Phys Ther. 2012 Jan;92(1):111-23. doi: 10.2522/ptj.20110076. Epub 2011 Oct 20.
- Wang YC, Hart DL, Stratford PW, Mioduski JE. Baseline dependency of minimal clinically important improvement. Phys Ther. 2011 May;91(5):675-88. doi: 10.2522/ptj.20100229. Epub 2011 Mar 3.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Aktuální)
Dokončení studie (Aktuální)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhad)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- IRB18-00724
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- Protokol studie
- Plán statistické analýzy (SAP)
- Zpráva o klinické studii (CSR)
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Syndrom patelofemorální bolesti
-
Istanbul University - CerrahpasaNáborPatellofemoral Pain, PFPTurecko (Türkiye)
-
Beijing Sport UniversityZatím nenabírámePatellofemoral Pain, PFP
-
Beijing Sport UniversityZatím nenabíráme
-
Pamukkale UniversityZatím nenabírámePatellofemoral Pain, PFPTurecko (Türkiye)
-
Beijing Sport UniversityDokončenoPatellofemoral Pain, PFPČína
-
University of North Carolina, Chapel HillCanadian Institutes of Health Research (CIHR)DokončenoSyndrom patelofemorální bolesti | Patelofemorální bolest (PFPS) | Patelofemorální bolest | Patellofemoral Pain, PFPSpojené státy
-
Cardiff Metropolitan UniversityDokončenoPatellofemoral Pain, PFPSpojené království
-
Ankara Medipol UniversityGazi UniversityDokončeno
-
Tianjin University of SportZatím nenabírámePatellofemoral Pain, PFP
-
Liu JiuhongDokončenoRebound Pain | Lipozomální bupivakainČína