Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Udforsk sammenhængen mellem neuropsykologiske funktioner og ADHD-diagnose og komorbid brug af longitudinelle undersøgelser hos førskolebørn

29. april 2015 opdateret af: National Taiwan University Hospital
Den nuværende undersøgelse, der bruger den longitudinelle undersøgelse i førskolebørn til at undersøge tre undersøgelsesspørgsmål: 1) ved hjælp af de neuropsykologiske funktioner (dvs. Adfærdshæmning, delay aversion, variationen i reaktionstiden) blandt førskolebørn forudsiger ADHD-diagnosen og adfærdssymptomer om 1,5 år senere. 2) ved at bruge adfærdshæmningen, forsinket aversion og reaktionstidens variabilitet (ved at bruge parameteren mellem Gauss-fordeling og ex-Gauss-fordeling) udforske sammenhængen mellem opmærksomhed og motoriske hæmningsproblemer. 3) udforske transaktionseffekten mellem de neuropsykologiske funktioner og familiefunktion og forældreskab for at forudsige ADHD-komorbiditet med oppositionel trodsig lidelse.4) udforske sammenhængen mellem de internaliserende/eksternaliserende problemer med ADHD og temperament. Den aktuelle undersøgelse har mulighed for at beskrive og besvare de komplicerede problemer for heterogene neuropsykologiske deficit ved ADHD, og ​​for at belyse kerneproblemerne for ADHD har komorbid med ODD. Det vigtigste bidrag er at tilbyde den empiriske evidens til at give et rent forslag i ADHD-diagnose og intervention i førskolealderen.

Studieoversigt

Status

Ukendt

Detaljeret beskrivelse

Den nuværende undersøgelse vil følge de samme deltagere i 1,5 år, tid 1 er omkring 4-5 år gammel, og tid 2 er omkring 6-7 år gammel.

Deltagere:

  • 100 typisk udviklingskontrol
  • 120 ADHD højrisiko førskolebørn på tidspunkt 1

Diagnosen på tidspunkt 2 har tre grupper i denne undersøgelse:

  • ADHD vedvarende
  • ADHD-remission
  • typisk udviklingskontrol

Målene var inkluderet

  • de forskellige neuropsykologiske test (dvs. adfærdshæmning, forsinkelse aversion og årvågenhedsopgave)
  • ADHD adfærdsvurderingsskalaerne og diagnoseinterview
  • skaleringen for familiefunktion og forældreskab
  • intellektuel vurdering

Denne undersøgelse kunne give et forslag til den videre intervention i ADHD.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Forventet)

220

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Taipei, Taiwan, 100
        • Rekruttering
        • National Taiwan University Hospital
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

4 år til 5 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Prøveudtagningsmetode

Ikke-sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Vi vil rekruttere 100 typiske udviklingskontrol og 120 ADHD højrisiko førskolebørn på tidspunkt 1, og vi bruger diagnosen på tidspunkt 2 til at have tre grupper i denne undersøgelse (ADHD persistent, ADHD remission og typisk udviklingskontrol).

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Kontrolgruppe

    • Fagene uden ADHD.
    • Alder varierer fra 4 til 5
    • Fuldskala IQ ≥ 80
    • De forsøgspersoner, som og hvis forældre giver samtykke til denne undersøgelse.
  2. ADHD højrisikogruppe

    • Patienter, der har klinisk diagnose DSM-IV ADHD bekræftet af psykiatere eller har risiko for at blive ADHD bekræftet af ADHD adfærdsvurderingsskalaerne.
    • Alder varierer fra 4 til 5
    • Fuldskala IQ ≥ 80
    • Patienter, som og hvis forældre giver samtykke til denne undersøgelse.

Ekskluderingskriterier:

  • Mental retardering
  • Skizofreni, skizoaffektiv lidelse
  • Stemningsforstyrrelser
  • Organisk psykose
  • Indlæringsforstyrrelse
  • Gennemgribende udviklingsforstyrrelse
  • Forsøgspersonerne i kontrolgruppen har en historie med følgende tilstand som defineret af DSM-IV: ADHD ud over ovenstående eksklusionskriterier vil blive udelukket.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Fejlraten og hitreaktionstiden i bedømmelsen af ​​farveflankerresponshæmningstest, som blev målt af e-prime-programmet på den bærbare computer
Tidsramme: op til 3 år
op til 3 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Fejlraten og hitreaktionstiden i dag-nat-strooptesten, som blev målt af e-prime-programmet på den bærbare computer
Tidsramme: op til 3 år
op til 3 år

Andre resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
De endelige ballontal og handlingstid i forsinkelses-aversionstest, som blev målt ved hjælp af e-prime-programmet på den bærbare computer
Tidsramme: op til 3 år
op til 3 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Susan Shur-Fen Gau, MD, PhD, National Taiwan University Hospital

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. oktober 2014

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. august 2017

Studieafslutning (Forventet)

1. august 2017

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

29. april 2015

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

29. april 2015

Først opslået (Skøn)

4. maj 2015

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

4. maj 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. april 2015

Sidst verificeret

1. april 2015

Mere information

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Attention Deficit/Hyperactivity Disorder

3
Abonner