Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sengesygeplejeoverdragelser i kirurgisk sammenhæng

12. april 2019 opdateret af: Marco Clari, University of Eastern Piedmont

Effektiviteten af ​​overdragelse af sygeplejerske ved sengen til at forbedre informationsudvekslingskvaliteten hos kirurgiske patienter: et randomiseret kontrolleret forsøg

Sygeplejeoverdragelser udføres 2-3 gange dagligt for hver patient, med et cirka gennemsnit på 2 millioner sygeplejeleverancer om året på et hospital af mellemstørrelse. Sygeplejeoverdragelser anses for væsentlige for kontinuiteten og sikkerheden i plejen. Hvis den relevante kliniske information ikke deles på en præcis og rettidig måde, kan det forværre patienternes resultater med en stigning i uønskede hændelser, forsinkelser eller uhensigtsmæssig behandling indtil udeladelse af procedurer.

Sygeplejemodaliteten giver derfor et hul af sårbarhed, hvor vital information ikke kunne overvejes og systematisk deles.

Patienter bør inddrages i deres pleje for at fremme en patientcentreret tilgang. Inddragelsen af ​​patienter i overdragelser er effektiv sammenlignet med andre leveringsmetoder.

Til dato var den bedste metode til at levere overdragelser dog stadig uklar på grund af en systematisk mangel på undersøgelser for at identificere den bedste praksis for sygeplejeoverdragelser. Undersøgelserne i litteraturen mangler sunde metoder på grund af ikke randomiserede designs.

Der vil således blive udført en intervention for at forbedre kvaliteten af ​​overdragelser og implementere sengeliggende overdragelser på kirurgiske afdelinger.

Følgende hypoteser blev opstillet:

  • Indførelsen af ​​plejesengeoverdragelser vil forbedre kvaliteten af ​​den information, der udveksles.
  • Den pædagogiske interventionstræningsintervention vil positivt modificere sygeplejerskeoverdragelserne.
  • Der er en sammenhæng mellem det kvalitative niveau af sygeplejeoverdragelser og sygeplejerskernes arbejdsstatus (ekspert vs. nybegynder).
  • Der er en sammenhæng mellem det kvalitative niveau af sygeplejeoverdragelser og patienternes karakteristika.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

318

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Como, Italien, 22100
        • Valuduce Hospital

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 99 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Kirurgiske patienter
  • Alle sygeplejersker, der arbejder med kirurgiske patienter, som deltog i den pædagogiske intervention

Ekskluderingskriterier:

  • Sygeplejersker, der ikke deltog i den pædagogiske indsats
  • Sygeplejerske, der ikke opererede stabilt på de kirurgiske afdelinger, der indgår i undersøgelsen
  • Nyansatte sygeplejersker

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Sengeaflevering
Uddannelse til forbedring af afleveringskvalitet + Uddannelse til forbedring af sengeafleveringer
Der vil blive givet specifik undervisning om vigtigheden af ​​overdragelseskvalitet. Undervisningsforløbet varer 4 timer. Programmet vil blive opdelt i følgende sektioner: 1) en struktureret undersøgelse af deltagernes opfattelse af overdragelsens betydning; 2) Nøgleteoretiske begreber om relevansen af ​​overdragelser med casestudier af fejl relateret til dette kritiske øjeblik; 3) at vise filmklip af sygeplejerskeoverdragelser for kritisk at fortolke klippene af deltagerne; 4) præsentation af SBAR-metoden anbefalet af WHO; 5) generel præsentation af sygeplejeudredningsprojektet på Valduce Hospital.
Udover uddannelsen til forbedring af overdragelseskvalitet, gennemføres følgende indsats for sygeplejersker tilknyttet studieafdelingen. Kurset vil blive suppleret med et afsnit af en times varighed, indeholdende 1) information om de principper, der ligger til grund for sengeafleveringer; 2) hvordan man håndterer information foran patienten og om dennes direkte involvering; 3) Der vil blive udført rollespil af sengeafleveringen, hvor rollerne som sygeplejerske og patient tildeles blandt deltagerne for at frembringe indtryk knyttet til funktionerne.
Aktiv komparator: Styring
Uddannelse til forbedring af overdragelseskvalitet
Der vil blive givet specifik undervisning om vigtigheden af ​​overdragelseskvalitet. Undervisningsforløbet varer 4 timer. Programmet vil blive opdelt i følgende sektioner: 1) en struktureret undersøgelse af deltagernes opfattelse af overdragelsens betydning; 2) Nøgleteoretiske begreber om relevansen af ​​overdragelser med casestudier af fejl relateret til dette kritiske øjeblik; 3) at vise filmklip af sygeplejerskeoverdragelser for kritisk at fortolke klippene af deltagerne; 4) præsentation af SBAR-metoden anbefalet af WHO; 5) generel præsentation af sygeplejeudredningsprojektet på Valduce Hospital.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i afleveringskvalitet
Tidsramme: Baseline, 1 måned efter intervention, 6 måneder efter intervention
Handoff CEX (Clinical Examination) [3-9 samlet på 6 punkter om rammer, organisation, kommunikation, indhold, dømmekraft, professionalisme; 3 værste - 9 bedste]
Baseline, 1 måned efter intervention, 6 måneder efter intervention

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Overdragelseslængde
Tidsramme: Baseline, 1 måned efter intervention
Tid x aflevering
Baseline, 1 måned efter intervention
Manglende behandling / procedurer / diagnostiske tests
Tidsramme: Baseline, 1 måned efter intervention, 6 måneder efter intervention
Antal ubesvarede behandlinger / procedurer / diagnostiske tests
Baseline, 1 måned efter intervention, 6 måneder efter intervention
Patienttilfredshed
Tidsramme: Baseline, 1 måned efter intervention, 6 måneder efter intervention
Visuel analog skala for tilfredshed [0-10; 0 værste - 10 bedste]
Baseline, 1 måned efter intervention, 6 måneder efter intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Marco Clari, RN, PhD s, University of Eastern Piedmont

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

26. juli 2018

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. november 2018

Studieafslutning (Faktiske)

31. januar 2019

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

27. februar 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. marts 2018

Først opslået (Faktiske)

14. marts 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

16. april 2019

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

12. april 2019

Sidst verificeret

1. april 2019

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • UPO1

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Generel Kirurgi

Abonner