Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Konstruktion af en model for sundhedsfremme og aktiv aldring for fællesskabsboende ældre voksne

8. september 2020 opdateret af: Ling-Hui Chang, National Cheng Kung University
Kognitiv intervention til personer med subjektive kognitive klager kan kategoriseres i kognitiv træning, kognitiv rehabilitering, psykoedukation, livsstilsintervention osv. Litteratur har foreslået multikomponent kognitive interventioner kan have bedre resultater. Undersøgelser til støtte for dette forslag er dog stadig begrænsede. Få undersøgelser har også undersøgt indflydelsen af ​​kognitiv intervention på funktionel præstation. Denne undersøgelse skulle undersøge effektiviteten af ​​en multikomponent kognitiv intervention til ældre i lokalsamfundet med subjektive kognitive klager.

Studieoversigt

Status

Suspenderet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

150

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Taiwan
      • Tainan, Taiwan, 701
        • National Cheng-Kung University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

65 år og ældre (Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Subjektiv kognitionsklage fra klienten eller omsorgspersonen: I vores undersøgelse rapporterede deltagerne mere end én klage i Everyday Memory Questionnaire og Cognitive Function Questionnaire vil blive inkluderet.
  2. Objektive kognition deficit: deltagere med score under 1,5 standardafvigelse i Trail making test, Contextual memory test og Rivermead Behaviour Memory Test-3. udgave blev inkluderet.
  3. Bevaret mest dagligdags funktion: Deltagerne har ikke rapporteret nogen Activity of Daily Living (ADL) vanskeligheder.

Ekskluderingskriterier:

  1. En bekræftet diagnose af demens
  2. Med syns- og hørenedsættelser og andre neurokognitive sygdomme, der potentielt kan påvirke deltagelse i gruppeaktiviteter, herunder slagtilfælde, Parkinsons sygdom og traumatisk hjerneskade, svær depression og stofmisbrug.
  3. Med Mini Mental Status Eksamen <=24 (uddannelsesstatus ud over grundskolen); eller <=16 (ingen uddannelse)
  4. Med mindre end 10 sessioner ud af 12.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: multimodal kognitiv intervention
en 12 sammenhængende 90-minutters ugentlige kognitive grupper, der omfattede kognitiv træning og rehabilitering, med aktivitetsbaserede kognitive øvelser og diskussioner med fokus på anvendelser af kognitive strategier i dagligdagen.
Adfærdsmæssigt: kognitiv intervention
en 12 sammenhængende 90-minutters ugentlige kognitive grupper, der omfattede kognitiv træning og rehabilitering, med aktivitetsbaserede kognitive øvelser og diskussioner med fokus på anvendelser af kognitive strategier i dagligdagen.
Aktiv komparator: ernæringsgruppe
Et kvasi-eksperimentelt design med ikke-ækvivalent kontrol blev vedtaget i et ældrecenter. Interventionen for kontrolgruppen var en 12 på hinanden følgende 90-minutters ugentlige ernæringsgrupper, der inkluderede ernæringsklasser (forelæsning og diskussion).
Adfærdsmæssigt: ernæringsgruppe
12 på hinanden følgende 90-minutters ugentlige ernæringsgrupper, der inkluderede ernæringsklasser (forelæsning og diskussion).

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Mini-Mental Tilstandseksamen
Tidsramme: 3 måneder
erkendelse
3 måneder
Trail Making Test
Tidsramme: 3 måneder
opmærksomhed
3 måneder
farvesportesten
Tidsramme: 3 måneder
opmærksomhed
3 måneder
Rivermead adfærdshukommelsestest
Tidsramme: 3 måneder
hukommelse
3 måneder
den kontekstuelle hukommelsestest
Tidsramme: 3 måneder
hukommelse
3 måneder
Digit Span-testen
Tidsramme: 3 måneder
hukommelse
3 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kognitivt svigt spørgeskema og
Tidsramme: 3 måneder
oplevede kognitive svigt
3 måneder
Hverdagshukommelsesspørgeskema
Tidsramme: 3 måneder
oplevede hukommelsesproblemer
3 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

National Cheng Kung University

Samarbejdspartnere

Chang Gung University of Science and Technology

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. marts 2013

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. august 2020

Studieafslutning (Forventet)

1. august 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. juli 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

27. juli 2018

Først opslået (Faktiske)

2. august 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

10. september 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

8. september 2020

Sidst verificeret

1. september 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 102-2717B

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Løbende forskning. Individuelle data deles kun inden for forskergruppen.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med kognitiv intervention

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Uganda

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner