Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Det aerobe og kognitive træningssystem

7. oktober 2019 opdateret af: University of Arizona

Det aerobe og kognitive træningssystem for at forbedre kognitionen

Denne undersøgelse vil bestemme virkningerne af samtidig træning og kognitiv træning på kognitiv funktion hos raske ældre voksne. Konkret vil denne undersøgelse sammenligne brugen af ​​et tablet-baseret kognitivt træningssystem, mens man træner med træning alene, kognitiv træning alene og en neutral kontrolbetingelse på kognition.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

74

Fase

  • Ikke anvendelig

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

56 år til 70 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Generelt rask, i alderen 60-74, og en skriftlig erklæring fra deres primære læge, der indikerer, at de er i stand til at deltage i det 12-ugers træningsprogram.

Ekskluderingskriterier:

Forsøgspersoner vil blive udelukket fra at deltage i undersøgelsen, hvis de udtrykker væsentlige bekymringer over deres hukommelse eller fald i andre kognitive evner, hvis de ikke er engelsktalende, eller hvis de har en historie med betydelige alvorlige neurologiske, psykiatriske eller medicinske lidelser eller skader, der ville påvirke kognitiv funktion.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Samtidig træning og kognitiv træning
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers intervention, der kombinerer fysisk træning og kognitiv tabletbaseret træning. Denne intervention involverer brug af en motionscykel, mens du deltager i kognitive opgaver på en tablet-computer tre gange om ugen.
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers intervention, der kombinerer fysisk træning og kognitiv tabletbaseret træning. Denne intervention involverer brug af en motionscykel, mens du deltager i kognitive opgaver på en tablet-computer tre gange om ugen.
Aktiv komparator: Motionstræning
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers træningsintervention, der involverer brug af en motionscykel tre gange om ugen.
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers træningsintervention, der involverer brug af en motionscykel tre gange om ugen.
Aktiv komparator: Kognitiv træning
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers intervention, der involverer kognitiv tabletbaseret træning tre gange om ugen.
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers intervention, der involverer kognitiv tabletbaseret træning tre gange om ugen.
Aktiv komparator: Neutral video
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers intervention, der involverer at se neutrale videoer på en tablet-computer tre gange om ugen.
Deltagerne i denne arm vil deltage i en 12-ugers intervention, der involverer at se neutrale videoer på en tablet-computer tre gange om ugen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i kognitiv funktion under dual-task test efter 12 uger
Tidsramme: Baseline og 12 uger
Ydeevne ved seriel subtraktion under dual-task walking.
Baseline og 12 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i skridtlængde under dual-task test
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Forskellen mellem skridtlængde i enkelt- og dual-task gang vil blive vurderet ved baseline, 6 uger og 12 uger
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i skridtvarighed under dual-task test
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Forskellen mellem skridtvarighed i enkelt- og dobbelt-opgave gang vil blive vurderet ved baseline, 6 uger og 12 uger
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i skridthastighed under dual-task test
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Forskellen mellem skridthastighed i enkelt- og dual-task gang vil blive vurderet ved baseline, 6 uger og 12 uger
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i skridtlængdevariabilitet under dual-task test
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Forskellen mellem skridtlængdevariabilitet (målt ved variationskoefficient) ved enkelt- og dual-task gang vil blive vurderet ved baseline, 6 uger og 12 uger
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i skridtvarighedsvariabilitet under dual-task test
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Forskellen mellem variabilitet i skridtlængde (målt ved variationskoefficient) ved enkelt- og dobbeltopgave-gang vil blive vurderet ved baseline, 6 uger og 12 uger
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i skridthastighedsvariabilitet under dual-task test
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Forskellen mellem skridthastighedsvariabilitet (målt ved variationskoefficient) ved enkelt- og dobbeltopgavegang vil blive vurderet ved baseline, 6 uger og 12 uger
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i kognitiv funktion under dual-task test efter 6 uger
Tidsramme: Baseline og 6 uger
Ydeevne ved seriel subtraktion under dual-task walking.
Baseline og 6 uger

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring fra baseline i Wechsler Adult Intelligence Scale-IV Digit Span totalscore
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Et mål for arbejdshukommelse
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i Wechsler Adult Intelligence Scale-IV Coding totalscore
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Et mål for informationsbehandling
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i Wechsler Adult Intelligence Scale-IV Bogstav-Number Sequencing total score
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Et mål for arbejdshukommelse
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i Wechsler Memory Scale-IV Paired-Associates I totalscore
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Et mål for verbal læring
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i den samlede læringsscore for auditiv verbal læringstest
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
En test af verbal listelæring
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i Trail Making Test, del A samlet tid
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Test af visuomotorisk sporing og kompleks opmærksomhed
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i Trail Making Test, del B samlet tid
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Test af visuomotorisk sporing og kompleks opmærksomhed
Baseline, 6 uger, 12 uger
Skift fra baseline i Stroop Color og Word Test Color/Word Interference total score
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
En test til at vurdere hæmning ved læsning af farveord
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i Deary-Liewald Reaktionstidsopgave Simpel mediansvartid
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Tests for at måle hastigheden af ​​informationsbehandling
Baseline, 6 uger, 12 uger
Ændring fra baseline i Deary-Liewald Reaktionstid Opgavevalg median korrekt responstid
Tidsramme: Baseline, 6 uger, 12 uger
Tests for at måle hastigheden af ​​informationsbehandling
Baseline, 6 uger, 12 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Gene Alexander, University of Arizona
  • Ledende efterforsker: David Raichlen, University of Arizona

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. maj 2015

Primær færdiggørelse (Faktiske)

20. november 2017

Studieafslutning (Faktiske)

20. november 2017

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. oktober 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

7. oktober 2019

Først opslået (Faktiske)

9. oktober 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

9. oktober 2019

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. oktober 2019

Sidst verificeret

1. maj 2019

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • UA15-011

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Samtidig træning og kognitiv træning

Abonner