Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Sankofa Paradigm: Et terapeutisk teaterprogram for piger

20. maj 2024 opdateret af: Sally Wasmuth, Indiana University

Sankofa Paradigm: Et healing-centreret, terapeutisk teaterprogram for piger i alderen 7-18

Formålet med denne undersøgelse er at teste virkningen af ​​en 6-ugers teaterintervention med rod i afrikansk kultur (Sankofa) på velvære for piger (overvejende afroamerikanske) i alderen 8-18, der modtager tjenester på fem Boys & Girls Club Indianapolis-steder. Teaterinterventioner ledes af Asante teaterpersonale og evalueres af PI og ergoterapistuderende. Teaterinterventionen, der evalueres, er blevet udført i årtier af et etableret teaterselskab med udbredt samfundsdeltagelse og anekdotiske positive reaktioner, men er ikke blevet videnskabeligt evalueret for at forstå, hvordan det påvirker trivsel. Dette vil være den første storstilede undersøgelse af forandringsmekanismerne og af virkningen af ​​teaterinterventionen i samfundet og vil hjælpe med at vejlede fremtidige terapeutiske interventioner ved hjælp af teater med undertjente befolkninger.

Forskningsspørgsmål omfatter: Er Sankofa en gennemførlig og acceptabel intervention for målgruppen? Resulterer deltagelse i Sankofa i forbedrede resultater på wellness-resultatmål, herunder undersøgelsen National Youth Outcomes Initiative (NYOI)?

Undersøgelsen er finansieret af Asante Children's Theatre via Central Indiana Community Foundation Women's Fund.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Dette projekt vil foregå over en 3-årig periode og vil bestå af 10 6-ugers teaterinterventioner (5 for piger 8-12 og 5 for piger 13-18). De første to (pilot) interventioner (en for hver aldersgruppe) er planlagt til at finde sted i foråret 2020. Fra efteråret 2020 til foråret 2022 vil der blive implementeret én intervention pr. aldersgruppe hvert efterår og en pr. aldersgruppe hvert forår.

Teaterinterventionen er en Asante Teater-produktion, der involverer at læse et manuskript, blive tildelt en rolle, øve sig, deltage i diskussioner om manuskriptet, der vil bidrage til manuskriptudvikling/-redigering for at personalisere det, og til sidst opføre stykket foran et lokalpublikum. . Stykket er gratis og åbent for offentligheden, og i slutningen af ​​forestillingen deltager deltagerne i en samfundssamtale, hvor publikum kan stille spørgsmål om processen. Talen tilbage modereres af PI, og deltagerne er ikke forpligtet til at svare på spørgsmål, men kan sige fra, hvis/når de føler sig trygge ved at gøre det. Teaterinterventioner ledes af Asante teaterpersonale og evalueres af PI og ergoterapistuderende. Evalueringer finder sted efter, at PI har opnået forældre/værge informeret samtykke, ugen efter interventionen, 6 ugers opfølgning og 6 måneders opfølgning. Evalueringssessioner udføres individuelt med hver pige, der tilmelder sig for at deltage, ved hjælp af dataindsamlingsværktøjer beskrevet nedenfor og vedhæftet i afsnittet "noter/vedhæftet fil", og vil ikke tage længere end 60 minutter. Voksne publikummer til forestillinger er også deltagere i denne undersøgelse, hvis de giver samtykke ved at markere "Ja" eller "Nej" på publikumsundersøgelsen og svare på spørgsmål. Publikumsundersøgelsen er kort beskrevet nedenfor og vedhæftet i afsnittet om noter/bilag.

I 4 uger op til hver intervention vil rekruttering finde sted ved at udsende flyers i Boys & Girls Club of Indianapolis (BGCI), hvor interventionerne skal finde sted (implementeret i 5 forskellige klubber i hele byen). Flyers vil også blive cirkuleret gennem BGCI sociale medier og listservs og sendt hjem til forældrene. Piger, der ønsker at deltage, kan lade BGCI-medarbejderne vide det, og BGCI-personalet vil give pigens forælder/værge et informeret samtykkedokument for at gennemgå og underskrive med PI's kontaktoplysninger på det, hvis forælderen/værgen har spørgsmål. PI vil ringe til forældre for at sikre forståelse og besvare spørgsmål. Hun vil også gennemgå dokumentet for at få samtykke fra piger, der ønsker at deltage og få deres forældres underskrevne samtykkeerklæringer.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

163

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Indiana
      • Indianapolis, Indiana, Forenede Stater, 46226
        • Finish Line Boys and Girls Club

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

7 år til 18 år (Barn, Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Kvindeidentifikation
  • Medlem af Boys and Girls Club of Indianapolis

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Teater deltagere
Piger i denne arm vil deltage i teaterinterventionen.
6-ugers deltagende kunst kulturelt informeret teaterprogram

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
National Youth Outcomes Initiative
Tidsramme: baseline, 6 uger, sammenlignet med landsgennemsnittet
forandring i lederskab, kompetence og social og følelsesmæssig udvikling; 45 Likert-type genstande; 43 scorede 1-4 skalaen, 2 elementer scoret på 1-5 skalaen, højere score indikerer bedre resultater. Max score på 182.
baseline, 6 uger, sammenlignet med landsgennemsnittet

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

30. januar 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

10. maj 2024

Studieafslutning (Faktiske)

10. maj 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

14. august 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. august 2020

Først opslået (Faktiske)

19. august 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

21. maj 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. maj 2024

Sidst verificeret

1. maj 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • The Sankofa Paradigm

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Mental sundhed velvære 1

Abonner