RTL hjernerystelse kommunikation

Op til 3,8 millioner gymnasieelever bliver årligt diagnosticeret med en sports- og rekreationsrelateret hjernerystelse (SRRC) i USA, hvilket kan have en skadelig indvirkning på uddannelsesniveauet, en social determinant for sundhed (SDOH), der er forbundet med universitetsoptagelse og eksamen. , beskæftigelse, indkomststatus og social klasse. Denne forskning vil adressere dette betydelige folkesundhedsproblem ved at opnå en dybere forståelse af forholdet mellem SRRC og SDOH og undersøge virkningen af ​​hjernerystelse ledelsesteams kommunikation på tilbagevenden til at lære (RTL) resultater for studerende efter en SRRC. Denne forskning har et betydeligt potentiale til at forbedre RTL-resultater for gymnasieelever og kan give bevis for at understøtte ændringer på politikniveau for at reducere uligheder i SRRC-ledelse, især blandt ressourcesvage skoledistrikter.

De tre forskningsmål med denne undersøgelse vil forløbe som følger:

Mål 1 vil undersøge sammenhængen mellem SDOH, SRRC-relaterede symptomer og RTL-milepæle blandt en forskelligartet population af unge og unge voksne gymnasieelever, der følger SRRC. Dette mål vil blive opnået ved at tilmelde og spore gymnasieelever, der opretholder en SRRC over en 12-måneders periode.

Mål 2 vil sammenligne RTL-milepæle blandt gymnasieelever, der følger SRRC, som ledes af et tværfagligt team for hjernerystelse, der bruger standard eller pleje plus et kommunikationsværktøjsintervention eller kun standardbehandling til RTL-processen.

Mål 3 vil undersøge forskellige RTL-resultater mellem grupper (standardbehandling plus et kommunikationsværktøjsintervention vs. eneste standard for pleje) baseret på SDOH, køn som en biologisk variabel og sundhedsstatus før skade blandt gymnasieelever efter SRRC.

Undersøgelsen har til formål at reducere uligheder i rettidig håndtering af SRRC under RTL-processen, opnåelse af RTL-milepæle og forbedring af SRRC-relaterede symptomer i forbindelse med SDOH.