Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Empati-træning og dens effekt på fødselsafdelingens jordemoders kommunikationsevner

18. november 2025 opdateret af: Nadia Youssef Ahmed AbdElla, Mansoura University

Empati-træning: Dens effekt på fødselsafdelingens sygeplejerskers kommunikation og fødede kvinders opfattelse af empatisk pleje

Formålet med denne kliniske undersøgelse er at evaluere effektiviteten af empatifærdighedstræning på fødselshjælpernes kommunikation og fødende kvinders opfattelse af empatisk pleje.

De vigtigste spørgsmål, den sigter mod at besvare, er;

  • Har fødselshjælpere, der har modtaget empatifærdighedstræning, bedre empatiske kommunikationsfærdigheder i omsorgen for fødende kvinder end dem, der ikke har?
  • Opfatter fødende kvinder, der har modtaget pleje fra fødselshjælpere trænet i empatifærdigheder, et højere empatiniveau end mødre, der har modtaget pleje fra utrænede sygeplejersker?

Deltagerne vil:

  • Få 3 uddannelsessessioner i empatisk kommunikation.
  • Blive fulgt af forskeren for eventuelle afklaringer om sessionens uddannelsesindhold
  • Blive bedt om at evaluere deres empatiske kommunikationsfærdigheder to gange (én gang før træning og anden gang efter træning).

også fødende kvinder vil blive bedt om at vurdere deres fødselshjælpernes empatiske plejeniveau to gange (én gang før træning og anden gang efter træning).

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Empati er et af de elementer, der påvirker medfølende færdigheder, som er nødvendige for at opbygge en meningsfuld relation mellem jordemoder og patienten kræver. Empati er særligt vigtig for jordemoder og giver dem mulighed for at forstå tingene fra en kvindes synsvinkel. Faktisk er jordemødre med høj empati i stand til at forstå kvinders følelser, hvilket er meget fordelagtigt, især under nogle faser af fødsel, når kvinder måske ikke ønsker at tale, eller i situationer, hvor verbalt kommunikation ikke er mulig. Imidlertid øger effektiv og empatisk kommunikation mellem jordemoder og mødre tilfredshed og kontrol over fødsel og reducerer blodtryk, angst, smerte og frygt for fødsel.

Denne undersøgelse brugte et kvasi-eksperimentelt (en gruppe pre/posttest) design. Den vil blive gennemført på tre sundhedsindstillinger i Mansoura by, Egypten og vil omfatte 45 jordemødre og 120 fødende kvinder. Jordemødre vil blive trænet i empatiske kommunikationsfærdigheder.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

45

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Dakahlia Governorate
      • Al Mansurah, Dakahlia Governorate, Egypten
        • Mansoura University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Være ansat i en fødselsafdeling (Fødsels- og Barselsafdeling).
  • Have direkte patientkontakt med fødende kvinder som en primær del af deres almindelige arbejdsopgaver.
  • Have mindst 6 måneders erfaring.

Eksklusionskriterier:

  • Sygeplejersker, hvis primære rolle er administrativ eller ledelsesmæssig uden direkte patientomsorgsansvar.
  • Har tidligere deltaget i et pilot- eller gennemførlighedsstudie for den samme eller en meget lignende intervention.
  • Planlagt fravær (f.eks. længerevarende orlov, ferie) i en væsentlig del af studieinterventionen eller dataindsamlingsperioden.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Empati- og kommunikationsfærdighedstræningsarm
Denne arm består af alle indskrevne studiedeltagere, som er kvalificerede fødselshjælpere, der arbejder på fødselssalen på Mansoura University Hospitals.
Alle deltagere i denne enkeltarm vil modtage det strukturerede MNECS-træningsprogram. Dette er et flersessionelt, interaktivt værksted designet til at forbedre empati og patientcentreret kommunikation.
Andre navne:
  • MNECS Træningsprogram

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Søjleplejerskers empati og kommunikationsevner
Tidsramme: en uge efter afslutningen af træningssessioner
Empatiniveau blandt jordemodersker, målt ved hjælp af Toronto Empathy Questionnaire (TEQ). Den samlede score spænder fra 0 til 64, hvor en højere score indikerer større empati.
en uge efter afslutningen af træningssessioner

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Parturientes opfattelse af jordemødres empatiske omsorg
Tidsramme: en uge efter afslutningen af træningssessioner
Fødende kvinders opfattelse af sygeplejerskers empatiske omsorg, målt ved hjælp af Consultation and Relational Empathy (CARE) måleinstrumentet. Den samlede score spænder fra 10 til 50, hvor en højere score indikerer en bedre opfattet empati.
en uge efter afslutningen af træningssessioner

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Nadia Y AbdElla, Assis. prof, Mansoura University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

15. december 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. september 2026

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. november 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

18. november 2025

Først opslået (Faktiske)

25. november 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. november 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

18. november 2025

Sidst verificeret

1. november 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Årsagen til ikke at dele data er at overholde og beskytte deltagernes fortrolighed, hvilket er et primært etisk krav i forskning.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Patienttilfredshed

Abonner