Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Lerterapi hos patienter med skizofreni

24. juli 2026 opdateret af: Esra Karabulut, Kutahya Health Sciences University

Effekten af lerterapi på funktionel forbedring og individuel og social præstation hos patienter med skizofreni

I de senere år er kunstterapier blevet diskuteret for deres positive virkninger på psykiske lidelser. En sådan terapi, lerterapi, undersøges for at undersøge dens effekt på den funktionelle genopretning og den individuelle og sociale præstation af skizofrenipatienter, der gennemgår farmakologisk behandling.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Skizofreni er en kronisk sygdom, der kan manifestere sig i forskellige former, lige fra symptomer som vrangforestillinger og hallucinationer til funktionelle forstyrrelser, og er ofte karakteriseret ved tilbagefald.

Omsorgen for mennesker med skizofreni vedrører alle samfundssektorer, herunder familier, sundhedspersonale og organisationer, der yder psykosocial støtte. Behandlingen af skizofreni er af stor betydning på grund af dens potentiale for tidlig debut og dens status som en af de mest almindelige psykiske lidelser, der fører til funktionelle forstyrrelser.

Mens farmakologiske behandlinger understøtter en stor del af behandlingsprocessen, er effekten af kunstterapi til forebyggelse af funktionsnedsettelse og behandlingsoverholdelse samt sygdomsbevidsthed genstand for aktuelle undersøgelser. Lerterapi, en komponent af kunstterapi, er blevet anvendt i behandlingen af psykiske lidelser, især i de senere år. Studier har fremhævet lers terapeutiske aspekter. Når man undersøger lers terapeutiske egenskaber, ses det at give fordele inden for følgende områder:

  • Fremme af følelsesudtryk,
  • Bringing ubevidst materiale til overfladen,
  • Fremme af rigt og dybt udtryk,
  • Fremme af verbal kommunikation,
  • Konkretisering og symbolisering. Dette studie har til formål at undersøge effekten af lerterapi på skizofrenipatienters funktionelle genopretning og individuelle og sociale præstation.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

17

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • At være diagnosticeret med skizofreni,
  • At være 18 år eller ældre,
  • At have gennemført mindst grundskoleuddannelse,
  • At have opnået behandlingsoverholdelse,
  • At være i igangværende farmakologisk behandling,
  • At være i remission,
  • At have deltaget regelmæssigt i Center for Psykisk Sundhed i løbet af det sidste år,
  • At have givet samtykke til at deltage i studiet
  • At have opnået 20 point eller højere på Mini Mental State Examination

Eksklusionskriterier:

  • At være under 18 år,
  • Ikke at have en uddannelse,
  • Ikke at have en diagnose på skizofreni,
  • Ikke at overholde behandlingen,
  • Ikke at tage farmakologisk behandling regelmæssigt,
  • At være i et akut anfald/aktiv fase,
  • At mangle indsigt

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Lerterapigruppe
Forsøgsgruppen vil modtage lerterapisessioner ud over rutineterapier.
Andet: Lerteapi
Eksperimentel: Lerterapigruppe
Ingen indgriben: Rutinebehandlingsgruppe
Rutineterapier vil fortsat blive administreret til kontrolgruppen, men lerterapi vil ikke blive administreret.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Functional Recovery Scale for Schizophrenia Patients
Tidsramme: 8 weeks
This is a 5-point Likert-type scale consisting of 19 items that assesses improvements in functionality independent of the symptoms of the disease. Level 1 (absent) indicates the lowest level of improvement, while Level 5 (present to a high degree) corresponds to the 'ideal' level of function. Level 2 (partially present), Level 3 (sufficiently present) and Level 4 (almost completely present) are also included. When two levels are between, the lower level is selected. The maximum score that can be obtained from the scale is 95, and the minimum score is 19. The scale, which consists of subscales for daily living skills, social functioning, and health and treatment, measures functional improvement in three separate areas.
8 weeks

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Individual and Social Performance Scale
Tidsramme: 8 weeks
This scale, scored from 1 to 100, is conducted in three stages. In the first stage, the level of functionality is determined through a sequential assessment across four dimensions: socially beneficial activities, individual and social relationships, self-care, and disruptive and aggressive behaviours. After each dimension is assessed, it is scored between 0 and 10 points based on the degree of impairment in that dimension.
8 weeks

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Kutahya Health Sciences University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. december 2025

Primær færdiggørelse (Faktiske)

5. december 2025

Studieafslutning (Faktiske)

23. januar 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

26. august 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

29. januar 2026

Først opslået (Faktiske)

30. januar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

28. juli 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

24. juli 2026

Sidst verificeret

1. juli 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • KSHU-SBF-EK-01

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner